(10分)在“測定金屬絲的電阻率”實驗中。
⑴金屬絲的直徑用螺旋測微器測得,從圖中讀出該金屬絲的直徑d=       mm;

⑵為了測量其電阻Rx的阻值,實驗室提供如下實驗器材:
A.待測電阻Rx(約100Ω)
B.電動勢E=6V,內(nèi)阻很小的直流電源
C.量程50mA,內(nèi)阻約為50Ω的電流表
D.量程0.6A,內(nèi)阻約為0.2Ω的電流表
E.量程6V,內(nèi)阻約為15kΩ的電壓表     
F.最大阻值15Ω,最大允許電流1A的滑線變阻器
G.最大阻值15kΩ,最大允許電流0.5A的滑線變阻器   
H.開關(guān)一個,導(dǎo)線若干
①為了操作方便,且能比較精確地測量金屬絲的電阻值,電流表選用     、滑線變阻器選用     (填寫選用器材前的序號即可);
②請根據(jù)所選用的實驗器材,盡可能減小實驗誤差,設(shè)計測量電阻的電路,并在方框中畫出電路圖;

⑶若另有一只待測電阻,無論用電流表內(nèi)接還是外接,測量誤差較為接近,有一位同學(xué)為了消除因電表內(nèi)阻所帶來的系統(tǒng)誤差,他用兩只相同的電壓表,設(shè)計了如圖所示的測量電路,實驗操作步驟如下:

①按電路圖連接好實驗器材;
②閉合電鍵S1,電鍵S2處于斷開狀態(tài),讀出此時電壓表的示數(shù)U、電流表示數(shù)I;
③再閉合S2,調(diào)節(jié)變阻器R,使電流表的電流仍為步驟②的電流I,此時讀出電壓表的示數(shù)U1與電壓表的示數(shù)U2;
用上述測得的物理量表示,待測電阻的計算式為Rx                       。
⑴1.360;⑵①C,F(xiàn);②圖略,見解析;⑶

試題分析:⑴由圖示可知,螺旋測微器的讀數(shù),即該金屬絲的直徑為d=1.360mm
⑵①由所提供的電源電動勢E=6V和待測電阻Rx(約100Ω)可知,流經(jīng)待測電阻的最大電流為0.06A=60mA,顯然為C表量程50mA的1.2倍,D表量程0.6A的0.1倍,因此為了讀數(shù)方便和準(zhǔn)確應(yīng)選電流表C表,且可以通過滑線變阻器控制使其電流不超過量程,為了能比較精確地測定待測電阻的阻值,應(yīng)盡可能多地測量數(shù)據(jù),且數(shù)據(jù)變化范圍也應(yīng)較大,因此滑線變阻器應(yīng)采用分壓式接法,因此選用最大最大阻值較小為15Ω的滑線變阻器F;
②由于待測電阻阻值相對較小,因此應(yīng)采用電流表的外接法,應(yīng)從其電路原理圖如下圖所示。

⑶有題意可知測量另一只待測電阻時,無論用電流表內(nèi)接還是外接,測量誤差較為接近,說明該電阻阻值大小居中,因為電流表或電壓表內(nèi)阻引起的誤差相當(dāng),由實驗步驟可知,當(dāng)閉合S2,調(diào)節(jié)變阻器R,使電流表的電流仍為I時,電壓表的示數(shù)為U1,電壓表的示數(shù)為U2,說明電流表的電流為I時,電流表分得的電壓為UA=U1-U2,因此在步驟②中,待測電阻兩端的電壓為Ux=U-UA=U+U2-U1,解得:Rx
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)熱敏電阻包括正溫度系數(shù)電阻器(PTC)和負(fù)溫度系數(shù)電阻器(NTC)。正溫度系數(shù)電阻器(PTC)在溫度升高時電阻值越大,負(fù)責(zé)溫度系數(shù)電阻器(NTC)在溫度升高時電阻值越小,熱敏電阻的這種特性,常常應(yīng)用在控制電路中。某實驗小組選用下列器材探究通過熱敏電阻Rx(常溫下阻值約為10.0Ω)的電流隨其兩端電壓變化的特點。
A.電流表A(量程0.6A,內(nèi)阻約0.3Ω)
B.電壓表V(量程15.0V,內(nèi)阻約10kΩ)
C.滑動變阻器R(最大阻值為10Ω)
D.滑動變阻器R′(最大阻值為500Ω)
E.電源E(電動勢15V,內(nèi)阻忽略)
F.電鍵、導(dǎo)線若干
①實驗中改變滑動變阻器滑片的位置,使加在熱敏電阻兩端的電壓從零開始逐漸增大,請在所提供的器材中選擇必需的器材,應(yīng)選擇的滑動變阻器           。(只需填寫器材前面的字母即可)
②請在所提供的器材中選擇必需的器材,在虛線框內(nèi)畫出該小組設(shè)計的電路圖。

③該小組測出熱敏電阻R1的U—I圖線如曲線I所示。請分析說明該熱敏電阻是         熱敏電阻(填PTC或NTC)。
④該小組又通過查閱資料得出了熱敏電阻R2的U—I圖線如曲線II所示。然后又將熱敏電阻R1、R2分別與某電池組連成如圖所示電路。測得通過R1和R2的電流分別為0.30A和0.60A,則該電池組的電動勢為         V,內(nèi)阻為         Ω。(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

現(xiàn)要測量一個未知電阻Rx的阻值,除Rx外可用的器材有:
A多用電表(僅可使用歐姆擋);
B一個電池組E(電動勢6V):
C一個滑動變阻器R(0~20Ω,額定電流1A):
D兩個相同的電流表G(內(nèi)阻Rg=1000Ω,滿偏電流Ig=100μA):
E兩個標(biāo)準(zhǔn)電阻(R1=29000Ω,R2=0.1Ω):
F一個電鍵S、導(dǎo)線若干。
①為了設(shè)計電路,先用多用電表的歐姆擋粗測未知電阻,采用“×10”擋,調(diào)零后測量該電阻,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)非常大,最后幾乎緊挨滿偏刻度停下來,下列判斷和做法正確的是           (填字母代號)。
A.這個電阻阻值很小,估計只有幾歐姆
B.這個電阻阻值很大,估計有幾千歐姆
C.如需進一步測量可換“×1”擋,調(diào)零后測量
D.如需進一步測量可換“×1k”擋,調(diào)零后測量
②根據(jù)粗測的判斷,設(shè)計一個測量電路,要求測量盡量準(zhǔn)確并使電路能耗較小,畫出實驗電路圖,并將各元件字母代碼標(biāo)在元件的符號旁。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

有一小燈泡上標(biāo)有“6V,0.1A”的字樣,現(xiàn)要描繪它的伏安特性曲線,有下列器材供選用:
A.電壓表(0~5V,內(nèi)阻2.0kΩ) B.電壓表(0~10V,內(nèi)阻3.0kΩ)
C.電流表(0~0.3A,內(nèi)阻3.0kΩ) D.電流表(0~6A,內(nèi)阻1.5Ω)
E.滑動變阻器(30Ω,2A)F.學(xué)生電源(直流9V)及開關(guān)、導(dǎo)線等
(1)實驗中所用電壓表為______;電流表為______.(填字母代號)
(2)在方框中畫出實驗電路圖,要求電壓從0開始測量.
(3)按照該電路圖完成實物電路的連接.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

圖甲所示,為某同學(xué)測繪額定電壓為2.5V的小燈泡的I-U特性曲線的實驗電路圖.
(1)根據(jù)電路圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實驗電路連接完整.
(2)開關(guān)S閉合之前,圖甲中滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于______端(選填“A”、“B”或“AB中間”)
(3)實驗中測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
U/V0.400.801.201.602.002.402.80
I/A0.100.160.200.230.250.260.27
根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù),在圖丙中畫出小燈泡的I-U特性曲線(用橫坐標(biāo)表示U).
(4)根據(jù)你描繪的I-U特性曲線,可求得燈泡的額定功率為______W.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某實驗小組利用圖甲所示的電路同時測定定值電阻、電源電動勢及其內(nèi)阻.電路連接和各項操作均正確.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,小紅同學(xué)記錄電流表A和電壓表的數(shù)據(jù),小明同學(xué)記錄電流表A和電壓表的數(shù)據(jù),并根據(jù)各自數(shù)據(jù)畫出圖線如圖乙所示.

(1)圖乙中,圖線①是根據(jù)    (選 填“小紅”或“小明”)同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)畫出的.
(2)由圖可知,     Ω,     V,     Ω.當(dāng)滑動變阻器觸頭P位于最右端時,電源的輸出功率為     W.(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示電路,將兩個相同的電流計分別改裝成電流表A1(0--3 A)和電流表A2(0--0.6 A),把這兩個電流表并聯(lián)接入電路中測量電流.則下列說法中正確的是

A.A1指針半偏時,A2指針也半偏    
B.A1指針還沒有滿偏時,A2指針已經(jīng)滿偏
C.A1的讀數(shù)為1 A時,A2的讀數(shù)為0.6 A
D.A1的讀數(shù)為1 A時,干路中的電流為1.2 A

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)某課外小組計劃用水果制作水果電池,并測量水果電池的電動勢(E)和內(nèi)阻(r)。他們將銅片、鋅片插入水果中,制成了“水果電池”。某同學(xué)連接如圖所示的實物圖。

①實物圖中有兩處導(dǎo)線連接錯誤(電表量程正確),分別是導(dǎo)線_____和導(dǎo)線______。(用“A”~“F”表示)
②更正電路后,改變滑動變阻器的阻值,甲乙兩同學(xué)記錄電壓表和電流表的讀數(shù)如下表所示。
次數(shù)
1
2
3
4
5
6
U/v
0.60
0.55
0.45
0.40
0.35
0.30
I/mA
1.81
1.91
4.20
5.40
6.59
7.80
在數(shù)據(jù)處理時兩位同學(xué)意見出現(xiàn)分歧,甲同學(xué)認(rèn)為只需選擇其中兩組數(shù)據(jù)便可以得出E、r,如甲只選擇第3、第4兩組數(shù)據(jù),請為他求出r=        (結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。乙則認(rèn)為需利用六組數(shù)據(jù),用作圖法在U-I圖象中也可求出電動勢內(nèi)電阻,如乙用以上六組數(shù)據(jù)作U-I圖象,你認(rèn)為他應(yīng)先剔除第     組數(shù)據(jù)后再連線。對比兩位同學(xué)的做法,你認(rèn)為      同學(xué)做法相對來說更能精確測出實驗結(jié)果。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)在做練習(xí)使用多用電表的實驗:
(1)測量某電阻時,用“×10”歐姆擋,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角過小,他應(yīng)該換用   歐姆擋(填“×1”或“×100”),換擋后,在測量前要先         。實驗結(jié)束后,拔下紅黑表筆,把多用電表的選擇開關(guān)扳到OFF擋;
 
(2)如圖所示,用多用電表測量電路中的電流。圖中多用電表測得的是通過電阻   的電流(填甲、乙
或甲和乙),實驗結(jié)束后斷開開關(guān),拔下紅黑表筆,把多用電表的選擇開關(guān)扳到OFF擋。

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同步練習(xí)冊答案