關于波動，下列說法正確的是
A．各種波均會發(fā)生偏振現(xiàn)象
B．用白光做單縫衍射與雙縫干涉實驗，均可看到彩色條紋
C．聲波傳播過程中，介質中質點的運動速度等于聲波的傳播速度
D．已知地震波得縱波速度大于橫波速度，此性質可用于橫波的預警
BD
分析：只有橫波會發(fā)生偏振現(xiàn)象；白光在衍射和干涉實驗中都會顯現(xiàn)出彩色條紋；
在聲波傳播過程中，各質點在自已的平衡位置附近振動，并不隨聲波而傳播；
地震波中同時有橫波和縱波，而縱波的速度大于橫波的速度．
解答：解：A、只有橫波才能發(fā)生偏振現(xiàn)象，故A錯誤；
B、用白光做單縫衍射與雙縫衍射，都可以觀察到彩色條紋，故B正確；
C、聲波在傳播過程中，介質中質點的速度并不等于聲波的傳播速度，故C錯誤；
D、已知地震波的縱波波速大于橫波波速，此性質可用于橫波的預警，故D正確．
故選BD．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(2010年高考天津理綜卷)一列簡諧橫波沿x軸正向傳播，傳到M點時波形如圖所示，再經(jīng)0.6 s，N點開始振動，則該波的振幅A和頻率f為(　　)
A．A＝1 m　f＝5 HzB．A＝0.5 m　f＝5 Hz
C．A＝1 m　f＝2.5 HzD．A＝0.5 m　f＝2.5 Hz

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，位于介質I和II分界面上的波源S，產生兩列分別沿x軸負方向與正方向傳播的機械波。 若在兩種介質中波的頻率及傳播速度分別為f1、f2  和V1、V2，則(      )
A．f1＝2f2，V1＝V2
B．f1＝f2，V1＝2V2
C．f1＝f2，V1＝0.5V2
D．f1＝0.5f2，V1＝V2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學設計了一個用單擺的實驗裝置驗證機械能守恒的實驗如圖所示 通過光控門，可以從時間顯示儀上讀小球擋光的時間。他的實驗步驟是：

①用刻度尺測出擺線長，再用游標卡尺測量擺球的直徑如圖所示。
②將擺球拉離平衡位置使得擺球的高度升高擺長，閉合時間顯示儀開關，由靜止釋放擺球，從時間顯示儀讀出擺球擋光時間。
③斷開時間顯示儀開關，撤去光控門，將擺球拉離平衡位置一個很小的角度（），由靜止釋放擺球，用秒表測出擺球作N次全振動的時間是
回答：擺球的直徑是           cm
用秒表測出擺球作N次全振動的時間時應在擺球經(jīng)過       時開始計時，當?shù)氐闹亓铀俣仁?u>         （用字母表示各物理量）
在誤差允許的范圍內得到            （用字母表示各物理量），就驗證了擺球運動過程中機械能守恒。
為減小誤差，在體積相同的條件下，擺球應選用       實心金屬球。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于機械振動和機械波的關系，正確的說法是 (      )    
A．有機械振動必有機械波
B．有機械波必有機械振動
C．離波源近的質點振動快，離波源遠的質點振動慢
D．如果波源停止振動，在介質中的波也立即停止

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是某繩波形成過程的示意圖，1、2、3、4……為繩上的一系列等間距的質點，繩處于水平方向。質點在外力作用下沿豎直方向做簡諧運動，帶動2、3、4……各個質點依次上下振動，把振動從繩的左端傳到右端。t=0時質點1開始豎直向上運動，質點振動周期為T。經(jīng)過四分之一周期，質點5開始運動，此時質點1已發(fā)生的位移為S。下列判斷正確的是
A．t=時質點5的運動方向向下B．t=質點7的加速度方向向上
C．t=時質點5運動的路程為3SD．t=T時質點9向下運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖12-1-2所示為波沿著一條固定的繩子向右傳播到B點時的波形，由圖可判斷出A點剛開始的振動方向是（   ）

圖12-1-2
A．向左B．向右C．向上D．向下

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是一列機械波從一種介質進入另一種介質中發(fā)生的現(xiàn)象，已知波在介質Ⅰ中的波速為v1，波在介質Ⅱ中的波速為v2，則v1∶v2為(　　)
A．1∶B．∶1
C．∶D．∶

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是以A點為振源的機械波沿著一條一端固定的繩子傳播到B點時的波形，則A質點剛開始振動時的方向為       。（填“向上”或“向下”）      

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