12.質(zhì)量為6kg的物體靜止在水平桌面上,當施加在該物體上的水平推力增加到20N時開始滑動,接著以18N的水平推力可維持物體在水平桌面勻速直線運動,該物體受到的最大靜摩擦力為20N,物體與桌面的動摩擦力因數(shù)0.3;當水平推力為15N而物體仍運動時,物體受到的摩擦力為18N;當水平推力為15N而物體靜止時,物體受到的摩擦力為15N.

分析 使物體剛好滑動的摩擦力為最大靜摩擦力,運動以后受滑動摩擦力,根據(jù)平衡關(guān)系求解物體受到的摩擦力,再根據(jù)f=μFN,即可求解動摩擦因數(shù);而當物體運動時受到的是滑動摩擦力,物體靜止時受到靜摩擦力.

解答 解:由題意知:受到20N的水平推力作用時開始滑動,則物體的最大靜摩擦力為20N,
而滑動摩擦力,根據(jù)受力平衡可知,滑動摩擦力的大小為18N,當水平推力為15N而物體仍運動時,物體受到的滑動摩擦力仍為18N;
當推力為15N但物體靜止時,由平衡條件可知,摩擦力為15N;
由f=μFN可知,μ=$\frac{18}{60}$=0.3.
故答案為:20N,0.3;18N;15N

點評 本題考查了靜摩擦力和最大靜摩擦力的區(qū)別,掌握如何求解摩擦力的方法,若靜止的,則是根據(jù)受力分析利用平衡條件求解;若運動時,則根據(jù)滑動摩擦力的公式求解.

練習冊系列答案
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2.如圖,勻強電場中,直線MN垂直于電場線,A、B在同一條電場線上,C在MN上,則( 。
A.C點電勢比A點電勢高
B.C點電場強度為零
C.A、B兩點的電勢相等
D.電子沿A向B的方向移動,電勢能增加

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3.有一系列斜面,傾角各不相同,它們的頂端都在O點,如圖所示.有一系列完全相同的滑塊(可視為質(zhì)點)從O點同時由靜止釋放,分別到達各斜面上的A、B、C、D…各點,下列判斷正確的是( 。
A.若各斜面光滑,且這些滑塊到達A、B、C、D…各點的速率相同,則A、B、C、D…各點處在同一水平線上
B.若各斜面光滑,且這些滑塊到達A、B、C、D…各點的時間相同,則A、B、C、D…各點處在同一豎直面內(nèi)的圓周上
C.若各斜面光滑,且這些滑塊到達A、B、C、D…各點的速率相同,則A、B、C、D…各點處在同一豎直線上
D.若各斜面與這些滑塊間有相同的摩擦因數(shù),且到達A、B、C、D…各點的過程中,各滑塊損失的機械能相同,則A、B、C、D…各點處在同一豎直線上

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20.在“研究勻變速直線運動”的實驗中,電磁打點計時器使用交流(選填“直流”或“交流”)電源,若電源頻率為50Hz,則它每隔0.02秒打一次點.如果每隔5個點取一個計數(shù)點,那么相鄰計數(shù)點間的時間間隔是0.12s.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于質(zhì)點的描述,下列說法中正確的是(  )
A.質(zhì)量很小的物體必定可以看作質(zhì)點B.體積很小的物體必定可以看作質(zhì)點
C.某些情況下,地球也可以看作質(zhì)點D.乒乓球旋轉(zhuǎn)時,可以看作質(zhì)點

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.下列各種力:(1)重力  (2)拉力  (3)支持力  (4)彈力  (5)浮力  (6)摩擦力  (7)動力  (8)推力,屬于按力的性質(zhì)命名的是1,4,6,屬于按作用效果命名的是2,3,5,7,8,.(均填寫序號)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.一個物體以v0=8m/s的初速度沿光滑斜面向上滑,加速度的大小為2m/s2,沖上最高點之后,又以相同的加速度往回運動,下列說法正確的是( 。
A.1s末的速度大小為6m/sB.3s末的速度為零
C.2s內(nèi)的位移大小是12mD.5s內(nèi)的路程是15m

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1.如圖所示,某賽車手在一次野外訓練中,先利用地圖計算出出發(fā)地A和目的地B的直線距離為9km,實際從A運動到B用時5min,賽車上的里程表指示的里程數(shù)值增加了15km,當他經(jīng)過某路標C時,車內(nèi)速度計指示的示數(shù)為150km/h,那么可以確定的是( 。
A.整個過程中賽車的平均速度為180 km/h
B.整個過程中賽車的平均速度為108 km/h
C.賽車經(jīng)過路標C時的瞬時速度為108 km/h
D.賽車經(jīng)過路標C時速度方向為由A指向B

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2.如圖所示,質(zhì)量為10kg的物體,在水平地面上向左運動,物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為0.2,與此同時,物體受到一個水平向右的拉力F=20N的作用,則物體受的摩擦力為(g取10m/s2)( 。
A.0B.20N,水平向右C.40N,水平向右D.20N,水平向左

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