減速帶是交叉路口常見的一種交通設施,車輛駛過減速帶時要減速,以保障行人的安全。當汽車前輪剛爬上減速帶時,減速帶對車輪的彈力為F,下圖中彈力F畫法正確且分解合理的是( )
科目:高中物理 來源:2017屆河北省高三摸底聯考(全國卷)物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,光滑水平直導軌上放置長木板B和滑塊C,滑塊A置于B的左端,且A、B間接觸面粗糙,三者質量分別為、、,開始時A、B一起以速度向右運動,與靜止的C發(fā)生碰撞,碰后C向右運動,又與豎直固定擋板碰撞,并以碰前速率彈回,此后B與C不再發(fā)生碰撞,已知B足夠長,A、B、C最終速度相等,求B與C碰后瞬間B的速度大小。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年廣西柳州鐵路一中高二上第一次月考物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示的電路中,電源電動勢,內阻,定值電阻,,,電容器的電容。
(1)保持開關、閉合,求電容器C所帶的電荷量;
(2)保持開關閉合,將開關斷開,求斷開開關后流過電阻的電荷量。
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科目:高中物理 來源:2017屆寧夏高三上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,一個質量為2Kg的滑塊在一大小為F=40N的水平恒力的作用下恰好能沿斜面向上做勻速直線運動,斜面始終靜止在水平地面上,傾角θ=37o,(sin37O=0.6 cos37O=0.8 g=10m/s2)。求:滑塊與斜面間的滑動摩擦因數的大小。
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科目:高中物理 來源:2017屆寧夏高三上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,用一把直尺可以測量神經系統(tǒng)的反應速度,F有甲、乙兩同學,甲同學用手指拿著一把長50 cm的直尺,乙同學把手放在零刻度線位置做抓尺的準備,當甲同學松開直尺,乙同學見到直尺下落時,立即用手抓住直尺,記錄抓住處的數據(尺子下落的距離),重復以上步驟多次,F有乙同學測定神經系統(tǒng)的反應速度得到以下數據(單位:cm),則下列說法正確的是( )
A.第一次測量的反應時間最長
B.第一次測量的反應時間為2 s
C.第二次抓住之前的瞬間,直尺的速度約為4 m/s
D.若某同學的反應時間為0.4 s,則該直尺將無法測量該同學的反應時間
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科目:高中物理 來源:2017屆內蒙古高三上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:簡答題
【答案】ABC
【解析】
試題分析:14-18s小車在阻力作用下勻減速運動,勻減速直線運動的加速度大小:.由牛頓第二定律得:阻力為:,故A錯誤;勻速行駛時,牽引力等于阻力,則有:,由題知:2s末小車的實際功率達到額定功率,所以玩具車在4s末牽引力的瞬時功率為9W.故B正確.設勻加速牽引力為F,則有:,勻加速直線運動的加速度大小為:.則得:F=3N,則勻加速運動的最大速度為:.勻加速的位移,2-10s內,由動能定理得:,代入數據:,解得:x2=39m.故C正確;10-18s內位移為:,玩具車整個過程的位移為:,故D錯誤.
考點:考查了牛頓第二定律,功率,動能定理
【名師點睛】本題考查了機車的啟動問題,先做勻加速直線運動,達到額定功率后做變加速直線運動,最終做勻速直線運動,關閉遙控后做勻減速直線運動,結合動能定理、牛頓第二定律和運動學公式進行求解
【題型】選擇題
【適用】較易
【標題】【百強!2017屆內蒙古赤峰二中高三上第一次月考物理試卷(帶解析)
【關鍵字標簽】
【結束】
(多選)如圖所示:一個3/4圓弧形光滑圓管軌道ABC,放置在豎直平面內,軌道半徑為R,在A點與水平地面AD相接,地面與圓心O等高,MN 是放在水平地面上長為3R、厚度不計的減振墊,左端M正好位于A點。一個質量為m的小球從A處管口正上方某處由靜止釋放,若不考慮空氣阻力,小球可看作質點,那么以下說法中正確的是 ( )
A.要使球能從C點射出后能打到墊子上,則球經過C點時的速度至少為
B.要使球能從C點射出后能打到墊子上,則球經過C點時的速度至少為
C.若球從C點射出后恰好能打到墊子的M端,則球經過C點時對管的作用力大小為,方向向下
D.要使球能通過C點落到墊子上,球離A點的最大高度是2.5R
【答案】BC
【解析】
試題分析:球從C點射出來后,做平拋運動,若球恰好到達A點,則在水平方向上有,在豎直方向上有,聯立即得,若恰好到達N點,則在水平方向上有,在豎直方向上有,聯立即得,故要使球能從C點射出后能打到墊子上,則球經過C點時的速度,A錯誤B正確;若球從C點射出后恰好能打到墊子的M端,則從C射出時的速度為,管對球的作用力和重力充當向心力,故有,解得,為正,說明和重力方向相同,豎直向下,C正確;要使球能通過C點落到墊子上N點,球離A點的高度最大,根據動能定理,有:,其中:,解得:h=5R,故D錯誤;
考點:考查了動能定理,平拋運動,圓周運動
【名師點睛】本題關鍵明確小球的運動規(guī)律,結合牛頓第二定律、向心力公式、平拋運動的分運動公式和機械能守恒定律列式求解,不難.
【題型】選擇題
【適用】較難
【標題】【百強!2017屆內蒙古赤峰二中高三上第一次月考物理試卷(帶解析)
【關鍵字標簽】
【結束】
某學習小組欲驗證動能定理,他們在實驗室找到了打點計時器、學生電源、導線、細線、復寫紙、紙帶、長木板、滑塊、沙及沙桶,組裝了一套如圖所示的實驗驗證裝置.
若你是小組中的一位成員,為了完成該驗證實驗,
(1)你認為還需要的器材有___________;
(2)實驗時為了使得沙和沙桶的總重力可作為滑塊受到的合外力,應做兩方面減少誤差的措施:
a.細沙和沙桶的總質量應滿足_______________;
b.將長木板左端適當墊高的目的是____________;
【答案】(1)天平和刻度尺(2)細沙和沙桶的總質量遠小于滑塊的質量;平衡摩擦力
【解析】試題分析:(1)實驗中需要求出外力做的功,故需要測量出物體的位移,需要刻度尺,實驗時沙和沙桶的總重力可作為滑塊受到的合外力,則需要測出沙和沙桶的總重力,所以需要天平,
(2)a.設滑塊的質量為M,沙和沙桶總質量為m,將兩者看做一個整體,對整體有,對小車有,聯立可得,只有當時,
b.將長木板左端適當墊高的目的是平衡摩擦力
考點:考查了驗證動能定理實驗
【名師點睛】本題關鍵是根據實驗原理并結合牛頓第二定律和動能定理來確定要測量的量、實驗的具體操作方法和實驗誤差的減小方法.
【題型】實驗題
【適用】一般
【標題】【百強!2017屆內蒙古赤峰二中高三上第一次月考物理試卷(帶解析)
【關鍵字標簽】
【結束】
如圖所示為利用自由落體“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置.
①安裝好實驗裝置,正確進行實驗操作,從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶,如下圖所示(其中一段紙帶圖中未畫出).圖中O點為打出的起始點,且速度為零.選取在紙帶上連續(xù)打出的點A、B、C、D、E、F、G作為計數點.其中測出D、E、F點距起始點O的距離如圖所示.已知打點計時器打點周期為T=0.02s.由此可計算出物體下落到E點時的瞬時速度vE="______" m/s(結果保留三位有效數字).
②若已知當地重力加速度為g,代入上圖中所測的數據進行計算,并將與_______________進行比較(用題中所給字母表示),即可在誤差范圍內驗證,從O點到E 點的過程中機械能是否守恒.
③某同學進行數據處理時不慎將紙帶前半部分損壞,找不到打出的起始點O了,如下圖所示.于是他利用剩余的紙帶進行如下的測量:以A點為起點,測量各點到A點的距離h,計算出物體下落到各點的速度v,并作出v2-h圖像.圖中給出了a、b、c三條直線,他作出的圖像應該是直線_________;由圖像得出,A點到起始點O的距離為_________cm(結果保留三位有效數字).
④某同學在家里做“驗證機械能守恒定律”的實驗,他設計的實驗裝置如圖所示,用細線的一端系住一個較重的小鐵鎖(可看成質點),另一端纏系在一支筆上,將筆放在水平桌面的邊上,用較重的書壓。畬㈣F鎖拉至與桌面等高處(細線拉直),然后自由釋放.在筆的正下方某合適位置放一小刀,鐵鎖經過時,細線立即被割斷,鐵鎖繼續(xù)向前運動,落在水平地面上.測得水平桌面高度為H,筆到鐵鎖的距離為L,筆到鐵鎖落地的水平距離為s.若滿足s2=___________(用L、H表示),即可驗證鐵鎖從釋放至運動到筆的正下方的過程中機械能守恒.
【答案】①②③a;10.0cm④
【解析】試題分析:①根據勻變速直線運動過程中中間時刻速度等于該過程中的平均速度可得
②重力做功,動能的增量,要驗證,即
③以A點為起點,測量各點到A點的距離h,由于A點速度不為零,可知h=0時,縱軸坐標不為零,可知正確的圖線為a.由圖4可知,初始位置時,速度為零,可知A點到起始點O的距離為10.0cm.
④平拋運動的高度h-l,根據得,,則繩斷時,鐵鎖的速度,根據機械能守恒得,,有,整理得:.
考點:“驗證機械能守恒定律”的實驗
【名師點睛】解決本題的關鍵掌握實驗的原理,能夠結合平拋運動驗證機械能守恒,以及掌握紙帶的處理,會通過紙帶求解瞬時速度.
【題型】實驗題
【適用】一般
【標題】【百強校】2017屆內蒙古赤峰二中高三上第一次月考物理試卷(帶解析)
【關鍵字標簽】
【結束】
如圖(a),質量m=1kg的物體沿傾角q=37°的固定粗糙斜面由靜止開始向下運動,風對物體的作用力沿水平方向向右,其大小與風速v成正比,比例系數用k表示,物體加速度a與風速v的關系如圖(b)所示。求:
(1)物體與斜面間的動摩擦因數m;
(2)比例系數k。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)
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科目:高中物理 來源:2017屆內蒙古高三上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
設想在地球赤道平面內有一垂直于地面延伸到太空的輕質電梯,電梯頂端可超過地球的同步衛(wèi)星高度R(從地心算起)延伸到太空深處,這種所謂的太空電梯可用于低成本地發(fā)射繞地人造衛(wèi)星.假設某物體A乘坐太空電梯到達了圖示的B位置并停在此處,與同高度運行的衛(wèi)星C比較下列判斷正確的是( )
A. A與C運行的速度相同
B. A的周期小于C的周期
C. A的運行速度小于C的運行速度
D. A的加速度大于C的加速度
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年安徽省六安市高三上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一質點開始時做勻速直線運動,從某時刻起受到一恒力作用。此后,該質點的速度可能是( )
A.一直增大
B.先逐漸減小至零,再逐漸增大
C.先逐漸增大至某一最大值,再逐漸減小
D.先逐漸減小至某一非零的最小值,再逐漸增大
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年山東省高二開學考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在某地地震發(fā)生后的幾天,通向災區(qū)的公路非常難行,一輛救災汽車由靜止開始做勻變速直線運動,剛運動了8 s,由于前方突然有巨石滾在路中央,所以又緊急剎車,經4 s停在巨石前.則關于汽車的運動情況,下列說法正確的是( )
A.加速、減速中的加速度大小之比a1∶a2=1∶2
B.加速、減速中的加速度大小之比a1∶a2=2∶1
C.加速、減速中的平均速度之比v1∶v2=2∶1
D.加速、減速中的位移之比x1∶x2=1∶1
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