【題目】如圖所示,電子由靜止開始經(jīng)加速電場(chǎng)加速后,沿平行于板面的方向射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),并從另一側(cè)射出。已知電子質(zhì)量為m,電荷量為e,加速電場(chǎng)電壓為U0,偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)可看勻強(qiáng)電場(chǎng),極板間電壓為U,極板長(zhǎng)度為L(zhǎng),板間距為d。

1忽略電子所受重力,求電子射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的初速度v0和從電場(chǎng)射出時(shí)沿垂直板面方向的偏轉(zhuǎn)距離Δy;

2分析物理量的數(shù)量級(jí),是解決物理問題的常用方法.在解決1問時(shí)忽略了電子所受重力,請(qǐng)利用下列數(shù)據(jù)分析說明其原因。已知U=2.0×102 V,d=4.0×10-2 m,m=9.1×10-31 kg,e=1.6×10-19 C,g=10 m/s2。

3極板間既有靜電場(chǎng)也有重力場(chǎng).電勢(shì)反映了靜電場(chǎng)各點(diǎn)的能的性質(zhì),請(qǐng)寫出電勢(shì)φ的定義式。類比電勢(shì)的定義方法,在重力場(chǎng)中建立“重力勢(shì)”φG的概念,并簡(jiǎn)要說明電勢(shì)和“重力勢(shì)”的共同特點(diǎn)

【答案】1; 2 3

【解析】1根據(jù)功和能的關(guān)系,有eU0m

電子射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的初速度v0

在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中,電子的運(yùn)動(dòng)時(shí)間Δt==L

偏轉(zhuǎn)距離Δy=aΔt2

2考慮電子所受重力和電場(chǎng)力的數(shù)量級(jí),有

重力G=mg~10-29 N

電場(chǎng)力F=~10-15 N

由于FG,因此不需要考慮電子所受重力

3電場(chǎng)中某點(diǎn)電勢(shì)φ定義為電荷在該點(diǎn)的電勢(shì)能Ep與其電荷量q的比值,

即φ=

由于重力做功與路徑無(wú)關(guān),可以類比靜電場(chǎng)電勢(shì)的定義,將重力場(chǎng)中物體在某點(diǎn)的重力勢(shì)能EG與其質(zhì)量m的比值,叫作“重力勢(shì)”,即φG

電勢(shì)φ和重力勢(shì)φG都是反映場(chǎng)的能的性質(zhì)的物理量,僅由場(chǎng)自身的因素決定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為的物體放在質(zhì)量為的斜面上,斜面體放在水平粗糙的地面上,、均處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示,當(dāng)在物體上施加一個(gè)水平力,且這一力由突然增加到時(shí),都仍保持靜止?fàn)顟B(tài),關(guān)于水平力作用下的這兩個(gè)平衡狀態(tài),下列說法正確的是

A. 斜面體對(duì)的支持力可能不變

B. 物體受到的摩擦力可能減小

C. 地面受到的壓力增大

D. 地面對(duì)斜面體的摩擦力可能不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑R = 0.8m的光滑絕緣導(dǎo)軌固定于豎直平面內(nèi),加上某一水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí),帶正電的小球沿軌道內(nèi)側(cè)做圓周運(yùn)動(dòng),它的電量q=1.00×10-7C。圓心OA點(diǎn)的連線與豎直成一角度θ,在A點(diǎn)時(shí)小球?qū)壍赖膲毫?/span>N = 1.2N,此時(shí)小球的動(dòng)能最大.若小球的最大動(dòng)能比最小動(dòng)能多0.32J,且小球能夠到達(dá)軌道上的任意一點(diǎn)(不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2).則:

⑴小球的最小動(dòng)能是多少?

⑵小球受到重力和電場(chǎng)力的合力是多少?

⑶現(xiàn)小球在動(dòng)能最小的位置突然撤去軌道,并保持其他量都不變,若小球在0.4s后的動(dòng)能與它在A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能相等,求小球的質(zhì)量和電場(chǎng)強(qiáng)度。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,金屬絲固定在兩接線柱ab上,鱷魚夾c與金屬絲接觸良好,現(xiàn)用多用電表測(cè)量保護(hù)電阻R0的阻值,完成相關(guān)的內(nèi)容:

1將選擇開關(guān)轉(zhuǎn)到歐姆擋,紅、黑表筆短接,調(diào)節(jié)________,使指針恰好停在歐姆刻度線的________處。

2________,再將紅、黑表筆分別接在R0的兩端,測(cè)量結(jié)果如右圖所示,則R0的阻值為________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示帶箭頭的線段表示某一電池中的電場(chǎng)線的分布情況,一帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖中虛線所示,,若不考慮其他力,則下列判斷中正確的(  )

A. 若粒子是從A運(yùn)動(dòng)到B,則粒子帶正電;若粒子是從B運(yùn)動(dòng)到A,則粒子帶負(fù)電

B. 不論粒子是從A運(yùn)動(dòng)到B,還是從B運(yùn)動(dòng)到A,粒子必帶負(fù)電

C. 若粒子是從B運(yùn)動(dòng)到A,則其速度減小

D. 若粒子是從A運(yùn)動(dòng)到B,則其電勢(shì)能增加

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置來(lái)完成“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。

(1) 下列操作需要且正確的有______。

A. 將長(zhǎng)木板的帶定滑輪的一端適當(dāng)墊高,以消除摩擦力的影響

B. 用天平測(cè)出小車的質(zhì)量M和鉤碼的質(zhì)量m,當(dāng)M遠(yuǎn)大于m時(shí),可認(rèn)為小車受到的拉力F=mg

C. 正確安裝好裝置后,將小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,接通電源待計(jì)時(shí)器工作穩(wěn)定后再釋放小車

D. 選取點(diǎn)跡清晰的紙帶,必須以打的第一個(gè)點(diǎn)為計(jì)數(shù)起始點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量

(2) 某小組的同學(xué)在用該實(shí)驗(yàn)裝置探究加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系,保持拉力不變,改變小車的質(zhì)量,第三次打出的紙帶如圖,O為計(jì)數(shù)起始點(diǎn),選取的測(cè)量點(diǎn)為1、2、3、4、5、6,相鄰兩點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒標(biāo)出,紙帶上標(biāo)出了各測(cè)量點(diǎn)到O點(diǎn)的距離,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz。

3次實(shí)驗(yàn)測(cè)得小車的加速度是_____ m/s2。

(3)多次實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)記錄在上表中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),為探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,請(qǐng)建立合理的坐標(biāo)系,描出相應(yīng)的關(guān)系圖像_____。

根據(jù)圖像可知:在物體所受外力一定時(shí),物體的加速度與質(zhì)量______。物體所受合外力為______N.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究動(dòng)能改變與合外力做功的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

第一步:把帶有定滑輪的木板(有滑輪的)一端墊起,把質(zhì)量為M的滑塊通過細(xì)繩跨過定滑輪與質(zhì)量為m的重錘相連,重錘后連一穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,調(diào)整木板傾角,直到輕推滑塊后,滑塊沿木板向下勻速運(yùn)動(dòng),如圖甲所示.

第二步:保持長(zhǎng)木板的傾角不變,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器安裝在長(zhǎng)木板靠近滑輪處,取下細(xì)繩和重錘,將滑塊與紙帶相連,使紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,然后接通電源,釋放滑塊,使之從靜止開始向下加速運(yùn)動(dòng),打出紙帶,如圖乙所示.打出的紙帶如圖丙所示.

請(qǐng)回答下列問題:

1)已知O、A、B、C、D、E、F相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為Δt,根據(jù)紙帶求滑塊速度,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)滑塊速度vB________

2)已知重錘質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,要測(cè)出某一過程合外力對(duì)滑塊做的功還必須測(cè)出這一過程滑塊________(寫出物理名稱及符號(hào),只寫一個(gè)物理量),合外力對(duì)滑塊做功的表達(dá)式W________

3)算出滑塊運(yùn)動(dòng)OA、OB、OC、OD、OE段合外力對(duì)滑塊所做的功W以及在A、BC、D、E各點(diǎn)的速度v,v2為縱軸、W為橫軸建立坐標(biāo)系,描點(diǎn)作出v2W圖像,可知該圖像是一條________,根據(jù)圖像還可求得________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路圖,AB間電壓為U,則下列說法正確的是( 。

A. 滑動(dòng)變阻器滑片向上移動(dòng)時(shí),RX兩端電壓變小

B. 滑動(dòng)變阻器滑片向下移動(dòng)時(shí),RX兩端電壓變大

C. 滑動(dòng)變阻器滑片位于中間時(shí),RX兩端電壓小于

D. 滑動(dòng)變阻器滑片位于中間時(shí),若CD間改接為內(nèi)阻為RX的電動(dòng)機(jī),電動(dòng)機(jī)恰能正常工作,則此電動(dòng)機(jī)消耗的熱功率小于

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)要測(cè)量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ.步驟如下:

1)用刻度尺量出圓柱體長(zhǎng)度為L,用螺旋測(cè)微器測(cè)出其直徑D如圖所示,則D=____mm

2)若用多用電表的歐姆擋粗測(cè)圓柱體的電阻.機(jī)械調(diào)零、歐姆調(diào)零后,選擇“×100”倍率進(jìn)行測(cè)量,發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)角度很大,正確的判斷和做法是_________

A.被測(cè)電阻值很大

B.被測(cè)電阻值很小

C.為了把電阻值測(cè)得更準(zhǔn)一些,應(yīng)換用“×1k”擋,重新歐姆調(diào)零后再測(cè)量

D.為了把電阻值測(cè)得更準(zhǔn)一些,應(yīng)換用“×10”擋,重新歐姆調(diào)零后再測(cè)量.

3)現(xiàn)選擇多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測(cè)此圓柱體的電阻,表盤的示數(shù)如圖1,則該電阻的阻值約為R=______Ω

4)該同學(xué)想用伏安法更精確地測(cè)量其電阻R,現(xiàn)有的器材及其代號(hào)和規(guī)格如下:

待測(cè)圓柱體電阻R

電流表A1(量程04mA,內(nèi)阻約50Ω); 電流表A2(量程010mA,內(nèi)阻約30Ω

電壓表V1(量程03V,內(nèi)阻約10kΩ); 電壓表V2(量程015V,內(nèi)阻約25kΩ

直流電源E(電動(dòng)勢(shì)4V,內(nèi)阻不計(jì));

滑動(dòng)變阻器R1(阻值范圍015Ω,允許通過的最大電流2.0A

滑動(dòng)變阻器R2(阻值范圍02kΩ,允許通過的最大電流0.5A

開關(guān)S、導(dǎo)線若干

為使實(shí)驗(yàn)誤差較小,要求測(cè)得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,請(qǐng)?jiān)趫D2框中畫出測(cè)量的電路圖,并標(biāo)明所用器材的代號(hào)________

5)根據(jù)測(cè)得量求出圓柱體材料的電阻率_________

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同步練習(xí)冊(cè)答案