如圖2-12所示,均勻金屬環(huán)的電阻為R,其圓心為O,半徑為L.一金屬桿OA,質(zhì)量可忽略不計,電阻為r,可繞O點轉(zhuǎn)動,A端固定一質(zhì)量為m的金屬球a,球上有孔,套在圓環(huán)上可無摩擦滑動,Ob為一導線,整個裝置放在與環(huán)平面垂直的勻強磁場中,磁感應強度為B,現(xiàn)把金屬桿OA從水平位置由靜止釋放運動到豎直位置,球a的速度為v,則OA到豎直位置時產(chǎn)生的電動勢為_________;此時OA所受安培力的功率為_________;桿OA由水平位置轉(zhuǎn)到豎直位置這段時間內(nèi),電路中轉(zhuǎn)化的內(nèi)能為_________.

圖2-12

解析:OA的轉(zhuǎn)動切割磁感線,求運動到最低點時的瞬時電動勢和瞬時功率,應用法拉第電磁感應定律時,要運用旋轉(zhuǎn)切割的情況.最后要求的是過程量,應用能量的轉(zhuǎn)化和守恒.

答案:BLv        mgLmv2


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)在驗證機械能守恒的實驗中,某同學利用圖中器材進行實驗,正確的完成實驗操作后,得到一條點跡清晰的紙帶,如圖所示.在實驗數(shù)據(jù)處理中,某同學取A、B兩點來驗證,已知打點計時器每隔0.02s打一個點,g取9.8m/s2,測量結(jié)果記錄在下面的表格中:
精英家教網(wǎng)
項目 x1(cm) A點速度(m/s) x2(cm) B點速度(m/s) AB兩點間距離(cm)
數(shù)據(jù) 3.92 0.98 12.80 50.00
精英家教網(wǎng)
①B點速度:vB=
 
m/s.
②若重物和夾子的總質(zhì)量為0.6kg,那么在打A、B兩點的過程中,動能增加量為
 
J,重力勢能減少量為
 
J.(上述結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)
(2)老師要求同學們測出一待測電源的電動勢及內(nèi)阻,所給的實驗器材有:待測電源E,定值電阻R1(阻值未知),電壓表V(量程為3.0V,內(nèi)阻很大),電阻箱R(0-99.99Ω),單刀單擲開關(guān)S1,單刀雙擲開關(guān)S2,導線若干.
某同學連接了一個如圖l所示的電路,他接下來的操作是:
a.撥動電阻箱旋鈕,使各旋鈕盤的刻度處于如圖2甲所示的位置后,將S2接到a,閉合S1,記錄下對應的電壓表示數(shù)為2.20V,然后斷開S1;b保持電阻箱示數(shù)不變,將S2切換列b,閉合S1,記錄此時電壓表的讀數(shù)(電壓表的示數(shù)如圖乙所示),然后斷開S1
①請你解答下列問題:
圖甲所示電阻箱的讀數(shù)為
 
Ω,圖乙所示的電壓表讀數(shù)為
 
V.由此可算出定值電阻R1的阻值為
 
Ω.(計算結(jié)果取3位有效數(shù)字)
②在完成上述操作后,該同學繼續(xù)以下的操作:
將S2切換列a,多次調(diào)節(jié)電阻箱,閉合S1,讀出多組電阻箱的示數(shù)R和對應的電壓表示數(shù)U,由測得的數(shù)據(jù),繪出了如圖丙所示的
1
U
-
1
R
圖象.由此可求得該電池組的電動勢E及內(nèi)阻r,其中E=
 
V,電源內(nèi)阻r=
 
Ω.(計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖4-12所示,物體A重40 N,物體B重20 N,A與B、B與地面間的動摩擦因數(shù)均為0.4.當用水平力向右拉動物體A時,試求:

圖4-12

(1)B物體所受的滑動摩擦力的大小和方向;

(2)A物體所受的地面滑動摩擦力的大小和方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:

 如圖2-29所示,長12 m,質(zhì)量為50 kg的木板右端有一立柱,木板置于水平地面上,木板與地面間的動摩因數(shù)為0.1,質(zhì)量為50 kg的人立于木板左端,木板與均靜止,當人以4m/s2的加速度勻加速向右奔跑至板右端時立即抱住木柱,試求:(g取10m/s2

(1)人在奔跑過程中受到的摩擦力的大小。

(2)人從開始奔跑至到達木板右端所經(jīng)歷的時間。

(3)人抱住木柱后,木板向什么方向滑動?還能滑行多遠的距離?

 

 

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科目:高中物理 來源:2010-2011學年高考物理熱點預測專題2牛頓定律及其應用 題型:計算題

 如圖2-29所示,長12 m,質(zhì)量為50 kg的木板右端有一立柱,木板置于水平地面上,木板與地面間的動摩因數(shù)為0.1,質(zhì)量為50 kg的人立于木板左端,木板與均靜止,當人以4m/s2的加速度勻加速向右奔跑至板右端時立即抱住木柱,試求:(g取10m/s2

(1)人在奔跑過程中受到的摩擦力的大小。

(2)人從開始奔跑至到達木板右端所經(jīng)歷的時間。

(3)人抱住木柱后,木板向什么方向滑動?還能滑行多遠的距離?

 

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖2-12所示,求下列幾中情況下A、B間的等效電阻。

A.S1  S2均斷開    B.S1合上  S2斷開

C.S1斷開  S2合上  D.S1  S2均合上

 

 

 

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