【題目】如圖所示,光滑固定金屬導(dǎo)軌與水平面成一定角度θ,將完全相同的兩個(gè)導(dǎo)體棒P、Q相繼從導(dǎo)軌頂部同一位置M處無(wú)初速釋放,在導(dǎo)軌中某部分(圖中兩虛線(xiàn)之間)有一與導(dǎo)軌平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。已知P棒進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)恰好做勻速運(yùn)動(dòng),則從P棒進(jìn)入磁場(chǎng)開(kāi)始計(jì)時(shí),到Q棒離開(kāi)磁場(chǎng)(設(shè)導(dǎo)軌足夠長(zhǎng),除PQ桿外其余電阻不計(jì)),P棒兩端電壓隨時(shí)間變化的圖像可能正確的是

A. B.

C. D.

【答案】AC

【解析】因?qū)w棒P、Q完全相同,又是從導(dǎo)軌頂部同一位置M處無(wú)初速釋放,所以P、Q在進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度大小是相等的,當(dāng)P進(jìn)入磁場(chǎng),Q還沒(méi)有進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程中,P做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),設(shè)此時(shí)的電動(dòng)勢(shì)為E,由閉合電路的歐姆定律可得P兩端的電壓為E/2,且保持不變。

當(dāng)Q進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),分為兩種情況來(lái)分析:

、當(dāng)Q進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),P已經(jīng)出了磁場(chǎng),所以在PQ都不在磁場(chǎng)中時(shí),P的兩端的電壓為零,當(dāng)Q進(jìn)入磁場(chǎng)后,產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)也為E,此時(shí)P的兩端的電壓仍為E/2,當(dāng)Q離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí),電壓為零,選項(xiàng)A是有可能的。

、當(dāng)Q進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),P還沒(méi)有出磁場(chǎng),此時(shí)PQ會(huì)以相同的速度開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),回路中沒(méi)有電流,所以P兩端的電壓等于P產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì),PQ都在做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),所以電壓是從E均勻增加的,當(dāng)P到達(dá)磁場(chǎng)的邊緣時(shí),設(shè)產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)為E,P離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí),只有Q在切割磁感線(xiàn),此時(shí)P兩端的電壓為Q產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)的一半,即為E/2,此后Q將做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng),P兩端的電壓也就逐漸減小,且隨Q的加速度的減小,電壓減小的幅度也越來(lái)越小,所以選項(xiàng)C是有可能的,BD不可能。

故選:AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用多用電表的同一擋位測(cè)量熱敏電阻和光敏電阻的阻值時(shí),下列說(shuō)法正確的是(  )

A.測(cè)熱敏電阻時(shí),溫度越高,多用電表指針偏角越大

B.測(cè)熱敏電阻時(shí),溫度越高,多用電表指針偏角越小

C.測(cè)光敏電阻時(shí),光照越弱,多用電表指針偏角越大

D.測(cè)光敏電阻時(shí),光照越弱,多用電表指針偏角越小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把P球沿水平方向拋出,同時(shí)Q球被松開(kāi)而自由下落,P、Q兩球同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),則:

(1)
A.P球先落地
B.Q球先落地
C.兩球同時(shí)落地
D.兩球落地先后由小錘打擊力的大小而定
(2)上述現(xiàn)象表明

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)的描述中,參考系的選取符合描述的是( 。

A.“太陽(yáng)東升西落”是以“太陽(yáng)”為參考系

B.“地球的公轉(zhuǎn)”是以“地球”為參考系

C.“一江春水向東流”是以“流水”作為參考系

D.“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)!痹(shī)中的“青山相對(duì)出”選擇的參考系是孤帆

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于熱量、功和物體的內(nèi)能這三個(gè)物理量,下列敘述正確的是( 。

A.熱量、功、內(nèi)能三者的物理意義相同

B.熱量和功都可以作為物體內(nèi)能的量度

C.熱量、功、內(nèi)能的單位肯定不相同

D.熱量和功是由過(guò)程決定的,而內(nèi)能是由物體的狀態(tài)決定的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“雪龍?zhí)枴蹦蠘O考察船在由我國(guó)駛向南極的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)赤道時(shí)測(cè)得某物體的重力是G1;在南極附近測(cè)得該物體的重力為G2;已知地球自轉(zhuǎn)的周期為T,引力常數(shù)為G,假設(shè)地球可視為質(zhì)量分布均勻的球體,由此可知:

A. 地球的密度為

B. 地球的密度為

C. 當(dāng)?shù)厍虻淖赞D(zhuǎn)周期為 時(shí),放在地球赤道地面上的物體不再對(duì)地面有壓力

D. 當(dāng)?shù)厍虻淖赞D(zhuǎn)周期為 時(shí),放在地球赤道地面上的物體不再對(duì)地面有壓力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在離地面H高水平臺(tái)面上的A點(diǎn),一個(gè)質(zhì)量為m的物體以初速度v0斜向上被拋出,不計(jì)空氣阻力,求它到達(dá)拋出點(diǎn)下方h高度處的B點(diǎn)時(shí)速度的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)彈珠游戲簡(jiǎn)化如下圖所示。豎直安裝在高H=1m的桌面上的過(guò)山車(chē)軌道模型,水平軌道OB粗糙, 長(zhǎng)為1mBD光滑;光滑圓軌道半徑為R=0.4m。一彈簧左端固定,右端自由伸長(zhǎng)到A點(diǎn),OA長(zhǎng)為0.1m。距桌子右邊緣線(xiàn)DF距離S=1.6m有一高度h=0.8m的豎直擋板。現(xiàn)在A點(diǎn)靜止放置一個(gè)質(zhì)量m=1kg的小球,并用力緩慢向左把小球推到O點(diǎn),在這個(gè)過(guò)程中推力做功W=22.4J。已知小球與軌道OB的摩擦因數(shù)μ0.4,重力加速度g=10m/s2,不計(jì)空氣阻力。求:

(1)小球推到O點(diǎn)時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能EP.

(2)該小球從O點(diǎn)靜止釋放后,運(yùn)動(dòng)到圓軌道最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)軌道的壓力大小.

(3)為了使都從O點(diǎn)靜止釋放的小球能落在DF和擋板之間,小球的質(zhì)量m滿(mǎn)足的條件.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的裝置.

(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是 ______

A.控制變量法 B.假設(shè)法 C.理想實(shí)驗(yàn)法

(2)下列說(shuō)法中正確的是 ______

A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變小車(chē)所受拉力的大小

B.在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變小車(chē)的質(zhì)量

C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),作出圖象容易更直觀判斷出二者間的關(guān)系

D.無(wú)論在什么條件下,細(xì)線(xiàn)對(duì)小車(chē)的拉力大小總等于砝碼盤(pán)和砝碼的總重力大小.

(3)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),若取車(chē)的質(zhì)量M=0.5kg,改變砝碼質(zhì)量m的值,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),以下m的取值最不合適的一個(gè)是 ______

A.m1=4g    B.m2=10g C.m3=40g D.m4=500g

(4)如圖所示為甲同學(xué)在探究加速度a與力F的關(guān)系時(shí),根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a-F圖象,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是______

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