如圖所示,絕緣水平面上靜止著兩個(gè)質(zhì)量均為m,電量均為+Q的物體AB(AB均可視為質(zhì)點(diǎn)),它們間的距離為r,與平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ.求:

(1)A受的摩擦力為多大?

(2)如果將A的電量增至+4Q,兩物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng),當(dāng)它們的加速度第一次為零時(shí),A、B各運(yùn)動(dòng)了多遠(yuǎn)距離?


答案:(1)k;(2)均為s.

解析:(1)由平衡條件可知A受的摩擦力FfFk

(2)當(dāng)a=0時(shí),設(shè)A、B間距離為r′,

根據(jù)牛頓定律:μmg,得到r′=

由題意可知:A、B運(yùn)動(dòng)的距離均為s

s.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


某軍事試驗(yàn)場(chǎng)正在平地上試射地對(duì)空導(dǎo)彈,若某次豎直向上發(fā)射導(dǎo)彈時(shí)發(fā)生故障,導(dǎo)彈v-t圖像如圖所示,則下述說(shuō)法中正確的是

A. 0~1 s內(nèi)導(dǎo)彈勻速上升

B. 1 s~2 s內(nèi)導(dǎo)彈靜止不動(dòng)

C. 3 s末導(dǎo)彈上升到最高點(diǎn)

D. 5 s末導(dǎo)彈恰好回到出發(fā)點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


使帶電的金屬球靠近不帶電的驗(yàn)電器,驗(yàn)電器的箔片張開(kāi).下列各圖表示驗(yàn)電器上感應(yīng)電荷的分布情況,正確的是(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


下列各圖中A球系在絕緣細(xì)線(xiàn)的下端,B球固定在絕緣平面上,它們帶電的種類(lèi)以及位置已在圖中標(biāo)出.A球能保持靜止的是(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,半徑相同的兩個(gè)金屬小球A、B,帶有等量異號(hào)電荷,相隔一定的距離,兩球之間的相互作用力大小為F,今用一半徑相同的不帶電的金屬小球C先后與A、B兩球接觸后移開(kāi),這時(shí),A、B兩球之間的相互作用力大小是(  )

A.F                                B.F   

C.F                                D.F

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


四種電場(chǎng)的電場(chǎng)線(xiàn)如圖所示.一正電荷q僅在靜電力作用下由M點(diǎn)向N點(diǎn)做加速運(yùn)動(dòng),且加速度越來(lái)越大.則該電荷所在的電場(chǎng)是圖中的(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖,在場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一個(gè)質(zhì)量為m的帶正電小球A懸掛在絕緣細(xì)線(xiàn)上,當(dāng)小球靜止時(shí),細(xì)線(xiàn)與豎直方向成30°角,已知此電場(chǎng)方向恰使小球受到的電場(chǎng)力最小,則小球所帶的電量應(yīng)為(  )

A.                                      B.   

C.                                    D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,一質(zhì)量為m的塑料球形容器放在桌面上,它的內(nèi)部有一勁度系數(shù)為k的輕彈簧,彈簧直立地固定于容器內(nèi)壁的底部,彈簧上端經(jīng)絕緣體系住一只帶正電q、質(zhì)量也為m的小球.從加一個(gè)豎直向上的場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)起,到容器對(duì)桌面壓力減為零時(shí)為止,求:

(1)小球的電勢(shì)能改變量;

(2)容器對(duì)桌面壓力減為零時(shí)小球的速度大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,帶電體Q靠近一個(gè)接地空腔導(dǎo)體,空腔里面無(wú)電荷.在靜電平衡后,下列物理量中等于零的是(  )

A.導(dǎo)體腔內(nèi)任意點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)

B.導(dǎo)體腔內(nèi)任意點(diǎn)的電勢(shì)

C.導(dǎo)體外表面的電荷量

D.導(dǎo)體空腔內(nèi)表面的電荷量

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