【題目】如圖所示,條形磁鐵正上方放置一矩形線框,線框平面水平且與條形磁鐵平行.則線框由N極端勻速平移到S極端的過程中,線框中的感應(yīng)電流的情況是(  )

A. 線框中始終無感應(yīng)電流

B. 線框中始終有感應(yīng)電流

C. 線框中開始有感應(yīng)電流,當(dāng)線框運(yùn)動(dòng)到磁鐵中部時(shí)無感應(yīng)電流,過中部后又有感應(yīng)電流

D. 線框中開始無感應(yīng)電流,當(dāng)線框運(yùn)動(dòng)到磁鐵中部時(shí)有感應(yīng)電流,過中部后又無感應(yīng)電流

【答案】B

【解析】

當(dāng)線框在N極的正上方時(shí),有磁感線穿過線框當(dāng)線框位于磁鐵的正中央,磁通量為零然后根據(jù)楞次定律判斷感應(yīng)電流的方向;

當(dāng)線框在N極的正上方時(shí),有磁感線穿過線框,當(dāng)線框位于磁鐵的正中央,左半邊線圈中磁感線斜向右上方穿過,右半邊線圈磁感線斜向右向下穿過,方向相反,完全抵消,磁通量為零過了磁鐵的正中央后磁通量又不為0,所以磁通量先減小后變大;
通過上面分析可知穿過線圈的磁通量先是向上的減少然后向下的增大,根據(jù)楞次定律可判斷出線框中開始有感應(yīng)電流,當(dāng)線框運(yùn)動(dòng)到磁鐵中部時(shí)磁通量等于0,但是磁通量仍然在變化,仍然有感應(yīng)電流,過中部后還有感應(yīng)電流,故選項(xiàng)B正確,選項(xiàng)ACD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光滑斜面上固定著一根剛性圓弧形細(xì)桿,小球通過輕繩與細(xì)桿相連,此時(shí)輕繩處于水平方向,球心恰好位于圓弧形細(xì)桿的圓心處,如圖所示,將懸點(diǎn)A緩慢沿圓弧形細(xì)桿向上移動(dòng),直到輕繩處于豎直方向,在這個(gè)過程中,關(guān)于輕繩的拉力和斜面對(duì)小球的支持力,下列說法中正確的是

A. 輕繩拉力逐漸增大

B. 輕繩拉力先減小后增大

C. 斜面對(duì)小球支持力大小不變

D. 斜面對(duì)小球支持力先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,實(shí)線是一簇未標(biāo)明方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線,虛線是一帶電粒子通過該電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,a、b是軌跡上的兩點(diǎn)。若帶電粒子在運(yùn)動(dòng)中只受電場(chǎng)力作用,則根據(jù)此圖可知( )

A. 帶電粒子所帶電性

B. 帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的受力方向

C. 帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的速度何處較大

D. 帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)何處較高

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。

(1)為完成實(shí)驗(yàn),還需要的實(shí)驗(yàn)器材有______________。

(2)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量有______________。

(3)圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量xF-x圖線,由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為______ N/m。圖線不過原點(diǎn)的原因是由于_______________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】12分)如圖所示,A點(diǎn)距坐標(biāo)原點(diǎn)的距離為l,坐標(biāo)平面內(nèi)有邊界過A點(diǎn)和坐標(biāo)原點(diǎn)O的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁場(chǎng)方向于垂直坐標(biāo)平面向里。有一電子(質(zhì)量為m、電荷量為e)從A點(diǎn)以初速度v0平行x軸正方向射入磁場(chǎng)區(qū)域,在磁場(chǎng)中運(yùn)行,從x軸上的B 點(diǎn)射出磁場(chǎng)區(qū)域,此時(shí)速度方向與x軸的正方向之間的夾角為60°,求:

磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大;

磁場(chǎng)區(qū)域的圓心O1的坐標(biāo);

電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】高桿船技是浙江嘉興文化古鎮(zhèn)(烏鎮(zhèn))至今仍保留并演出的傳統(tǒng)民間雜技藝術(shù),表演者爬上固定在船上的竹竿,模擬蠶寶寶吐絲作繭的動(dòng)作祈愿蠶繭豐收。如圖所示,此時(shí)表演者靜止在彎曲傾斜的竹竿上,則下列說法正確的是(

A. 表演者對(duì)竹竿的彈力是由竹竿形變產(chǎn)生的

B. 表演者對(duì)竹竿的力豎直向下

C. 表演者對(duì)竹竿的摩擦力一定為零

D. 表演者對(duì)竹竿的力大于竹竿對(duì)表演者的力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一空間有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B,兩條電阻不計(jì)的平行光滑導(dǎo)軌豎直放置在磁場(chǎng)內(nèi),如圖所示,磁感應(yīng)強(qiáng)度B0.5 T,導(dǎo)體棒abcd長(zhǎng)度均為0.2 m,電阻均為0.1 Ω,重力均為0.1 N,現(xiàn)用力向上拉動(dòng)導(dǎo)體棒ab,使之勻速上升(導(dǎo)體棒abcd與導(dǎo)軌接觸良好),此時(shí)cd靜止不動(dòng),則ab上升時(shí),下列說法正確的是 ( )

A. ab受到的拉力大小為2 N

B. ab向上運(yùn)動(dòng)的速度為2 m/s

C. 2 s內(nèi),拉力做功,有0.4 J的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

D. 2 s內(nèi),拉力做功為0.6 J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶AB距地面的高度為h,以恒定速率v0順時(shí)針運(yùn)行。甲、乙兩相同滑塊(視為質(zhì)點(diǎn))之間夾著一個(gè)壓縮輕彈簧(長(zhǎng)度不計(jì)),在AB的正中間位置輕放它們時(shí),彈簧瞬間恢復(fù)原長(zhǎng),兩滑塊分別向左、右運(yùn)動(dòng)。下列判斷正確的是( )

A. 甲、乙滑塊一定落在傳送帶的左右兩側(cè),且距釋放點(diǎn)的水平距離一定不相等

B. 甲、乙滑塊可能落在傳送帶的左右兩側(cè),且距釋放點(diǎn)的水平距離一定不相等

C. 甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側(cè),且距釋放點(diǎn)的水平距離一定相等

D. 甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側(cè),但距釋放點(diǎn)的水平距離一定不相等。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】五米三項(xiàng)折返跑的成績(jī)反映了人體的靈敏素質(zhì),測(cè)定時(shí),受試者聽到口令后起跑,測(cè)試員同時(shí)開始計(jì)時(shí),受試者從起點(diǎn)A全力跑向5m處的B點(diǎn)用手觸摸折返線處后折返返回A點(diǎn),然后依次到C點(diǎn)、D點(diǎn)最終返回A點(diǎn),所用時(shí)間即為五米三向折返跑的成績(jī),現(xiàn)測(cè)得某受試者成績(jī)?yōu)?/span>10s,該受試者在測(cè)試全過程中的路程和平均速度的大小分別為(  )

A. 0,0 B. 15m,4m/s C. 30m,0 D. 30m3m/s

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