分析 先對球B受力分析,受重力、風力和拉力,根據(jù)共點力平衡條件列式求解風力;再對A、B兩物體組成的整體受力分析,受重力、支持力、風力和水平向左的摩擦力,再次根據(jù)共點力平衡條件列式求解動摩擦因素.
解答 解:對球B受力分析,受重力、風力和拉力,如圖,根據(jù)共點力平衡條件,有:
F=mBgtanθ
$T=\frac{{{m_B}g}}{cosθ}$
把環(huán)和球當作一個整體,對其受力分析,受重力(mA+mB)g、支持力N、風力F和向左的摩擦力f,如右圖:
根據(jù)共點力平衡條件可得:
N=(mA+mB)g,
f=F
則A環(huán)與水平細桿間的動摩擦因數(shù)為:
$μ=\frac{f}{N}=\frac{{{m_B}tanθ}}{{{m_A}+{m_B}}}$
答:球B受到的風力為$\frac{{{m_B}g}}{cosθ}$,環(huán)A與水平細桿間的動摩擦因數(shù)為$\frac{{{m_B}tanθ}}{{{m_A}+{m_B}}}$.
點評 本題關鍵是先對整體受力分析,再對球B受力分析,然后根據(jù)共點力平衡條件列式求解,不難.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓第一定律說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因 | |
B. | 兩個力的合力一定比每一個分力都大 | |
C. | 只有運動的物體才有慣性,靜止的物體沒有慣性 | |
D. | 甲乙兩隊拔河,甲勝乙,甲對乙的拉力大于乙對甲的拉力大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電流表無讀數(shù),AB間有電勢差,電壓表無讀數(shù) | |
B. | 電流表有讀數(shù),AB間有電勢差,電壓表有讀數(shù) | |
C. | 電流表無讀數(shù),AC間無電勢差,電壓表無讀數(shù) | |
D. | 電流表無讀數(shù),AC間有電勢差,電壓表有讀數(shù) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 由B=$\frac{F}{IL}$可知,B與F成正比,與IL的乘積成反比 | |
B. | B的大小與IL的乘積無關,由磁場本身決定 | |
C. | B的大小和方向處處相同的區(qū)域叫勻強磁場 | |
D. | B的方向與通電導線的受力方向相同 |
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