氫原子處于基態(tài)時(shí),原子的能級(jí)為E1 =-13.6eV,普郎克常量h = 6.63×10-34J·s,氫原子在n = 4的激發(fā)態(tài)時(shí),問(wèn):
(1)要使氫原子電離,入射光子的最小能量是多少?
(2)能放出的光子的最大能量是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中正確的是
A.太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡形成彩色光譜,這是光的干涉的結(jié)果
B.用光導(dǎo)纖維束傳送圖象信息,這是光的衍射的應(yīng)用
C.瞇著眼睛看發(fā)光的燈絲時(shí)能觀察到彩色條紋,這是光的干涉現(xiàn)象
D.照相機(jī)、望遠(yuǎn)鏡的鏡頭表面常常鍍一層透光的膜,從膜的前表面和玻璃表面反射的光相互減弱
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示x、y、z為三個(gè)物塊,k為輕質(zhì)彈簧,L為輕線.系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),現(xiàn)若將L突然剪斷,用ax、ay分別表示剛剪斷瞬間x、y的加速度,則有( )
A.ax=0 B.ax≠0
C.ay≠0 D.ay=0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
黑體輻射的實(shí)驗(yàn)規(guī)律如圖所示,圖中畫出了三種溫度下黑體輻射的強(qiáng)度與波長(zhǎng)的關(guān)系.可見,一方面,隨著溫度的降低,各種波長(zhǎng)的輻射強(qiáng)度都有 (選填“增加” 或“減少”),另一方面,輻射強(qiáng)度的極大值向波長(zhǎng) (選填“較長(zhǎng)”或“較短”)的方向移動(dòng).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
盧瑟福、玻爾、查德威克等科學(xué)家在原子結(jié)構(gòu)或原子核的研究方面做出了卓越的貢獻(xiàn).請(qǐng)選擇其中的兩位,指出他們的主要成績(jī).
①__________________________________.
②__________________________________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
已知?dú)湓拥哪芗?jí)規(guī)律為E1=-13.6eV、E2=-3.4eV、E3=-1.51eV、E4=-0.85eV,F(xiàn)用光子能量介于11eV~12.5eV范圍內(nèi)的光去照射一大群處于基態(tài)的氫原子,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.照射光中可能被基態(tài)氫原子吸收的光子只有1種
B.照射光中可能被基態(tài)氫原子吸收的光子有無(wú)數(shù)種
C.激發(fā)后的氫原子發(fā)射的不同能量的光子最多有3種
D.激發(fā)后的氫原子發(fā)射的不同能量的光子最多有2種
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
光滑水平地面上停放著甲、乙兩輛相同的平板車,一根輕繩跨過(guò)乙車的定滑輪(不計(jì)定滑輪的質(zhì)量和摩擦),繩的一端與甲車相連,另一端被甲車上的人拉在手中,已知每輛車和人的質(zhì)量均為30kg,兩車間的距離足夠遠(yuǎn),F(xiàn)在人用力拉繩,兩車開始相向運(yùn)動(dòng),人與甲車保持相對(duì)靜止,當(dāng)乙車的速度為0.5m/s時(shí),停止拉繩。求:
①人在拉繩過(guò)程做了多少功?
②若人停止拉繩后,至少以多大速度立即從甲車跳到乙車才能使兩車不發(fā)生碰撞?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一輕質(zhì)彈簧兩端連著物體A和B,放在光滑的水平面上,物體A被水平速度為v0質(zhì)量為m的子彈擊中,子彈嵌在其中,已知A的質(zhì)量是B的質(zhì)量的,子彈的質(zhì)量是B的質(zhì)量的.求:
(1)A物體獲得的最大速度;
(2)彈簧壓縮量最大時(shí)B物體的速度;
(3)彈簧的最大彈性勢(shì)能。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
質(zhì)量和電量都相等的帶電粒子M和N,以不同的速度率經(jīng)小孔S垂直進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng),運(yùn)行的半圓軌跡如圖2種虛線所示,下列表述正確的是
A.M帶負(fù)電,N帶正電 B.M的速度率小于N的速率
C.洛倫磁力對(duì)M、N做正功 D.M的運(yùn)行時(shí)間大于N的運(yùn)行時(shí)間
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