如圖所示為某提升重物裝置簡化圖,上方固定著一個三角形結(jié)構(gòu)的支架.圖中硬桿OA可繞A點(diǎn)且垂直于紙面的軸進(jìn)行轉(zhuǎn)動,不計鋼索(OB、0C、提升物體的繩)、硬桿OA、定滑輪的重力,不計定滑輪與繩間阻力,角AOB等于30°,物體質(zhì)量m=20kg,人的質(zhì)量M=80kg,當(dāng)人拉動物體以2m/s2的加速度上升時,g=10m/s2 求:
(1)物體受到繩子拉力的大小。
(2)人對地面壓力的大小。
(3)OB繩和OA桿作用力的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,R為電阻箱,為理想電壓表。當(dāng)電阻箱讀數(shù)為R1=2 Ω時,電壓表讀數(shù)為U1=4 V;當(dāng)電阻箱讀數(shù)為R2=5 Ω時,電壓表讀數(shù)為U2=5 V。求:
(1)電源的電動勢E和內(nèi)阻r;
(2)當(dāng)電阻箱R讀數(shù)為多少時,電源的輸出功率最大?最大值Pm為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
水平桌面上一重200N的物體,與桌面間的滑動摩擦系數(shù)為0.2,物體受到的最大靜摩擦力為42N,當(dāng)依次用15N、41N、45N的水平拉力拉此物體時,物體受到的摩擦力大小依次為 ( )
A、15N,40N,45N
B、15N,40N,40N
C、15N,41N,40N
D、15N,41N,45N
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖2所示,讓平行板電容器帶電后,極板B與一靈敏的靜電計相接,極板A接地。靜電計的指針偏轉(zhuǎn)一定的角度,若不改變A、B兩板的帶電量而將A板向B板靠近,那么靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度將 ( )
A. 一定減小 B. 一定增大
C. 一定不變 D. 可能不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖甲是“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗裝置圖。
(1)實(shí)驗前應(yīng)對實(shí)驗裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到斜槽末端切線________。每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋__________________。
(2)圖乙是正確實(shí)驗取得的數(shù)據(jù),其中O為拋出點(diǎn),則此小球做平拋運(yùn)動的初速度為________m/s。()
(3)在另一次實(shí)驗中將白紙換成方格紙,每個格的邊長L=5cm,通過實(shí)驗,記錄了小球在運(yùn)動途中的三個位置,如圖丙所示,則該小球做平拋運(yùn)動的初速度為_______m/s;B點(diǎn)的豎直分速度為_______m/s。()
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科目:高中物理 來源: 題型:
若該氣體的分子數(shù)為N,氣體在A狀態(tài)時的體積為V1,壓強(qiáng)為P1;在B狀態(tài)時壓強(qiáng)為P2。求氣體在B狀態(tài)時氣體分子間的距離
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科目:高中物理 來源: 題型:
在靜電場中的某一點(diǎn)A放一個試探電荷q = −1×10-10C,q 受到的電場力為1×10-8N,方向向左,則A點(diǎn)的場強(qiáng)的大小為 N/C、方向 ;如果從A點(diǎn)取走q,A點(diǎn)場強(qiáng)大小為 N/C。
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