18.一輛汽車以10m/s的速度沿平直公路勻速運動,司機發(fā)現(xiàn)前方有障礙物后立即減速,加速度大小為0.2m/s2,那么減速后1min內汽車的位移是(  )
A.240mB.250mC.260mD.90m

分析 汽車初速度10m/s,加速度是-0.2m/s2,經(jīng)過50s后車的速度減為零,最后10s靜止.所以在用位移時間關系式時要注意時間.

解答 解:設汽車經(jīng)過t時間末速度v減為零,已知汽車初速度v0=10m/s,加速度是a=-0.2m/s2
由速度關系式:v=v0+at
代入數(shù)據(jù)解得:t=50s
所以50s以后汽車靜止不動.由位移時間關系式得:x=v0t+$\frac{1}{2}$at2
代入數(shù)據(jù)解得:x=250m
故選:B.

點評 遇到汽車剎車問題,首先要想到的是汽車經(jīng)過多長時間速度會減為零,因為汽車速為零后就保持靜止不動,如果代入的時間太長,相當于汽車會倒回來,這不符合實際情況.

練習冊系列答案
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A.乙在網(wǎng)前直立不動B.乙在甲擊球時同時起跳離地
C.乙在甲擊球后0.2s起跳離地D.乙在甲擊球前0.3s起跳離地

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.汽車以15m/s的速度做勻速直線運動,見前方有障礙物立即剎車,剎車的加速度大小為5m/s2,則汽車剎車后4s內通過的位移為( 。
A.20 mB.22.5 mC.30 mD.36 m

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

6.如圖1為測量物塊與水平桌面之間動摩擦因數(shù)的實驗裝置示意圖.

實驗步驟如下:
A.用天平測出物塊質量M=500g、重物質量m=200g;
B.調整長木板上的輕滑輪,使細線水平;
C.調整長木板傾斜程度,平衡摩擦力;
D.打開電源,讓物塊由靜止釋放,打點計時器在紙帶上打出點跡;
E.多次重復步驟(D),選取點跡清晰的紙帶,求出加速度a;
F.根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)求出動摩擦因數(shù)μ.
回到下列問題:
(1)以上實驗步驟中,不需要的步驟是C;
(2)某紙帶如圖2所示,各點間還有4個點未標出,則最中間的C點速度為0.807 m/s,物塊的加速度a=1.25 m/s2(結果保留三位有效數(shù)字);
(3)根據(jù)實驗原理,動摩擦因數(shù)μ=$\frac{mg-(M+m)a}{Mg}$(用M、m、a和重力加速度g表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.某人沿著半徑為R的水平圓周跑道跑了1.5圈時,他的( 。
A.路程和位移的大小均為3πRB.路程和位移的大小均為 2R
C.路程為3πR、位移的大小為 2RD.路程為3πR、位移的大小為 0

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

3.(1)打點計時器是一種使用交流(“交流”或“直流”)電源的計時(“計數(shù)”、“計點”、“計時”或“計長度”)儀器,在中學實驗室里常用的有電磁打點計時器和電火花計時器;如圖中為電火花式計時器,它的工作電壓是220V(“220V”或“6V以下”).
(2)使用打點計時器來分析物體運動情況的實驗中,有如下基本步驟:
A、松開紙帶讓物體帶著紙帶運動          B、安好紙帶
C、把打點計時器固定在桌子上             D、接通電源
E、取下紙帶                                          F、斷開開關
這些步驟正確的排列順序為CBDAFE.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

10.有一帶負電的點電荷,從電場中的A點移到B點時,克服電場力做功6×10-4 J.從B點移到C點,電場力做功9×10-4 J,問:
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7.在如圖所示電路中,電源內阻不可忽略.開關S閉合后,在滑動變阻器R2的滑動端由a向b緩慢滑動的過程中,( 。
A.電壓表的示數(shù)增大,電流表的示數(shù)減小
B.電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)增大
C.電源路端電壓增大
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8.某物理興趣小組測量自行車前進的速度,如圖是自行車傳動機構的示意圖,其中A是大齒輪,B是小齒輪,C是后輪.做了如下測量:

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