（16分）水平地面上有一質(zhì)量為的木塊，放在與墻的距離為的位置�，F(xiàn)用大小為的水平推力推木塊，使木塊由靜止開始運動，經(jīng)過的時間到達墻邊。

（1）求木塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)；

（2）若仍用大小為的水平力推，為使木塊能到達墻邊，推力作用的最短時間為多少？

（3）若仍用大小為的力作用，使木塊用最短時間到達墻邊，則所用時間又為多少？

 

見解析。

【解析】

試題分析：（1）木塊勻加速運動，有

根據(jù)牛頓第二定律，有

所以木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為

（2）撤力時木塊的速度為

撤力后木塊的加速度為

運動的整個過程有

推力作用的最短時間為

（3）假設(shè)力與水平面成角時加速度最大，根據(jù)牛頓第二定律有

帶入數(shù)據(jù)整理得

加速度最大值為

所以由 ，解得

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015屆山西省忻州市高三上學(xué)期第一次四校聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，兩質(zhì)量分別為M1=M2=1.0kg的木板和足夠高的光滑凹槽靜止放置在光滑水平面上，木板和光滑凹槽接觸但不粘連，凹槽左端與木板等高�，F(xiàn)有一質(zhì)量m=2.0kg的物塊以初速度vo=5.0m/s從木板左端滑上，物塊離開木板時木板的速度大小為1.0m/s，物塊以某一速度滑上凹槽。已知物塊和木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，重力加速度g取10m/s2。求：

①木板的長度；

②物塊滑上凹槽的最大高度.

 

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科目：高中物理 來源：2015屆山東省濟南市高三10月階段性考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，一滑塊以的速度從A點開始進入軌道ABC．已知AB段斜面傾角為53°，BC段斜面傾角為37°，滑塊與AB斜面的動摩擦因數(shù)為，滑塊與BC段動摩擦因數(shù)為，A點離B點所在水平面的高度，滑塊運動中始終未脫離軌道，不計在B點的機械能損失，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力（取， °=0.6，°=0.8）求：

（1）求滑塊到達B點時速度大�。�

（2）從滑塊到達B點時起，1秒內(nèi)發(fā)生的位移

 

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科目：高中物理 來源：2015屆山東省文登市高三上學(xué)期第一次考試（11月）物理試卷B卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，在同一豎直平面內(nèi)，一輕質(zhì)彈簧一端固定，另一自由端恰好與水平線AB平齊，靜止放于傾角為60°的光滑斜面上。一長為L＝10cm的輕質(zhì)細繩一端固定在O點，另一端系一質(zhì)量為m＝1 kg的小球，將細繩拉至水平，使小球在位置C由靜止釋放，小球到達最低點D時，細繩剛好被拉斷。之后小球在運動過程中恰好沿斜面方向?qū)哦认禂?shù)為k=100N/m的彈簧壓縮，已知彈簧的彈性勢能EP與彈簧的勁度系數(shù)k及彈簧的形變量x的關(guān)系式為。g＝10 m/s2，求：

(1) 當(dāng)彈簧的形變量為x=9cm時小球的加速度大�。�

(2) D點到水平線AB的高度h；

(3) 在小球的運動過程中，小球的動能最大值。

 

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科目：高中物理 來源：2015屆山東省文登市高三上學(xué)期第一次考試（11月）物理試卷B卷（解析版） 題型：選擇題

隨著“神舟十號”與“天宮一號”成功“牽手”及“嫦娥”系列月球衛(wèi)星技術(shù)的成熟，我國將于2020年前發(fā)射月球登陸器，采集月球表面的一些樣本后返回地球，為中國人登陸月球積累實驗數(shù)據(jù)。月球登陸器返回時，先由月球表面發(fā)射后繞月球在近月圓軌道上飛行，經(jīng)軌道調(diào)整后與停留在較高軌道的軌道艙對接，對接完成后再經(jīng)加速脫離月球飛回地球，下列關(guān)于此過程的描述中正確的是

A．登陸器在近月圓軌道上運行的速度必須大于月球第一宇宙速度

B．登陸器與軌道艙對接后的運行周期小于對接前登陸器的運行周期

C．登陸器與軌道艙對接后必須加速到等于或大于月球第二宇宙速度才 可以返回地球

D．登陸器在近月圓軌道上飛行的速度小于軌道艙的運行速度

 

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科目：高中物理 來源：2015屆山東省高三上學(xué)期10月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量為m0=20kg、長為L=5m的木板放在水平面上，木板與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.15。將質(zhì)量m=10kg的小木塊（可視為質(zhì)點），以v0=4m/s的速度從木板的左端水平拋射到木板上，小木塊與木板面間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.4（最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g=10m/s2）．則以下正確的是

A．木板一定靜止不動，小木塊不能滑出木板

B．木板一定靜止不動，小木塊能滑出木板

C．木板一定向右滑動，小木塊不能滑出木板

D．木板一定向右滑動，小木塊能滑出木板

 

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科目：高中物理 來源：2015屆山東省高三上學(xué)期10月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，為A、B、C三個物體從同一地點，同時出發(fā)沿同一方向做直線運動的圖象，則在0-t0時間內(nèi)，下列說法正確的是

A．A物體平均速度最大，B物體平均速度最小

B．三個物體的平均速率相等

C．三個物體始終沿著同一方向運動

D．t0時C物體的速度比B物體的速度大

 

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科目：高中物理 來源：2015屆山東省平度市高三第一學(xué)段學(xué)分認定考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

跳水運動員最后踏板的過程可以簡化為下述模型：運動員從高處落到處于水平狀態(tài)的跳板上，隨跳板一同向下做變速運動到達最低點，然后隨跳板反彈，則下述說法正確的是

A．運動員與跳板接觸的全過程中一直處于超重狀態(tài)。

B．運動員把跳板壓到最低點時，他所受外力的合力為零，速度達到最大值。

C．運動員能跳得高的原因之一，是因為跳板對他的作用力遠大于他對跳板的作用力。

D．運動員能跳得高的原因之一，是因為跳板對他的作用力遠大于他的重力。

 

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科目：高中物理 來源：2015屆山東省乳山市高三11月第三次自主練習(xí)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在公交車上坐著一位中學(xué)生，腳邊放著他攜帶的一小桶水。當(dāng)公交車急轉(zhuǎn)彎時，桶內(nèi)的水濺了出來。中學(xué)生對司機有意見了，于是便出現(xiàn)了下面的一段對話：

中學(xué)生：師傅，怎么搞的，我桶里的水都潑出來了

司機：我車子正在轉(zhuǎn)彎呢

中學(xué)生：那你彎子為什么轉(zhuǎn)的那么大？轉(zhuǎn)小點，桶里的水就不會潑出來了

司機：如果我把彎子轉(zhuǎn)的小一點，你桶里濺出來的水會更多

你讀了這段對話，對下面的說法進行判斷，其中錯誤的是（ ）

A、中學(xué)生說的對

B、司機師傅說的對

C、汽車轉(zhuǎn)彎時，桶內(nèi)的水會潑出來，這是一種離心現(xiàn)象

D、汽車轉(zhuǎn)彎時，桶內(nèi)的水會潑出來，是因為外界提供的向心力不足造成的

 

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同步練習(xí)冊答案