(10分)將金屬塊m,用輕質(zhì)彈簧卡壓在一矩形箱中(如圖),在箱的上底板和下底板有壓力傳感器,箱可以沿豎直軌道運動,當箱以a=2.0m/s2的加速度豎直向上作勻減速運動時,上、下底板壓力傳感器分別顯示6.0N和10.0N(取g=10m/s2)。

(1)若上底壓力傳感器示數(shù)為下底壓力傳感器的一半,試判斷箱的運動情況。

(2)要使上底板壓力傳感器示數(shù)為零,箱沿豎直方向的運動情況可能是怎樣的?

(10分)(1)箱靜止或作勻速直線運動,(2)箱向上的加速度大于或等于10m/s2解:由題意可知,金屬塊所受豎直向下的壓力值即為上底板壓力傳感器示數(shù)(設(shè)為F1),金屬塊所受豎直向上的彈力值即為下底板壓力傳感器示數(shù)(設(shè)為F2)。

(豎直向下)、、時,對金屬塊有:

即:    解得:(kg)

⑴若上底板傳感器示數(shù)為下底板傳感器示數(shù)的一半

∵彈簧形變量沒有改變    ∴下底板傳感器示數(shù)不變,即:

又∵(即金屬塊所受合力為零)    ∴矩形箱做勻速運動或靜止

⑵臨界分析:設(shè)上底板壓力傳感器示數(shù)恰好為零(即上底板與金屬塊接觸但不擠壓),此時下底板壓力傳感器示數(shù)仍然不變(即

(加速度)(m/s2

∴矩形箱可能是以a≥10 m/s2的加速度豎直向上勻加速運動或豎直向下勻減速運動

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

將金屬塊用壓縮的輕彈簧頂在一個矩形箱的頂部,如圖所示,在箱的上頂板和下底板裝有壓力傳感器,能夠顯示箱受到的壓力,箱置于升降機中可以在豎直方向運動.當箱以a=2.0 m/s2的加速度勻減速向上運動時,上頂板的壓力傳感器顯示的壓力為6.0 N,下底板的壓力傳感器顯示的壓力為12.0 N.(g10 m/s2)

(1)若上頂板壓力傳感器的示數(shù)是下底板壓力傳感器示數(shù)的四分之一,試判斷箱的運動情況.

(2)要使兩個壓力傳感器中的一個示數(shù)為零,箱沿豎直方向運動的情況可能是怎樣的?

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)在一次課外活動中,某同學(xué)用圖(a)所示裝置測量放在水平光滑桌面上鐵塊A與金屬板B間的動摩擦因數(shù)。已知鐵塊A的質(zhì)量m=1 kg,金屬板B的質(zhì)量m′=0.5 kg。用水平力F向左拉金屬板B,使其向左運動,彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖(a)所示,則A、B間的摩擦力Fμ=___________N,A、B間的動摩擦因數(shù)μ=__________。(g取10 m/s2)。該同學(xué)還將紙帶連接在金屬板B的后面,通過打點計時器連續(xù)打下一系列的點,測量結(jié)果如圖(b)所示,圖中各計數(shù)點間的時間間隔為0.1 s,可求得金屬板被拉動的加速度a=____________m/s2.

(2)測量一只量程已知的電壓表的內(nèi)阻,所備器材如下:A.待測電壓表V(量程3 V,內(nèi)阻未知)

B.電流表A(量程3 A,內(nèi)阻0.01 Ω)

C.定值電阻R0(阻值2 kΩ,額定電流50 mA)

D.電池組E(電動勢略小于3 V,內(nèi)阻不計)

E.多用電表

F.開關(guān)S1、S2,導(dǎo)線若干

有一同學(xué)利用上面所給器材,進行如下實驗操作:

①首先,用多用電表進行粗測:多用電表電阻擋有4個倍率,分別是×1 kΩ、×100 Ω、×10 Ω、×1 Ω。該同學(xué)選擇×10 Ω倍率,用正確的操作方法測量,發(fā)現(xiàn)指針偏角太。ㄏ鄬ψ蠖耍。為了較準確地進行測量,他又將選擇開關(guān)撥到了與×10 Ω鄰近的倍率上,若這時刻度盤上的指針位置如下圖所示,那么測量結(jié)果是__________Ω。

②為了更精確地測出此電壓表內(nèi)阻,該同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的A、B兩實驗電路。你認為其中較合理的電路是圖__________。

③用你所選擇的電路進行實驗,請簡述實驗步驟:_______________;并用所述所測得量的符號表示電壓表內(nèi)阻RV=________________________。

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科目:高中物理 來源:2014屆武漢市武昌區(qū)高二下學(xué)期期末調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

(1)(6分)下列說法正確的是(選對一個給2分,選對兩個給4分,選對三個給6分,選錯一個扣3分,最低得分為0分)

A.盧瑟福通過粒子散射實驗,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

B.在很多核反應(yīng)中,由于有核能的釋放,所以才會有質(zhì)量的虧損

C.對放射性物質(zhì)施加壓力,其半衰期將減少

D.入射光的頻率如果低于某金屬的截止頻率,即使增加該入射光的強度,也不能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

E.康普頓效應(yīng)不僅表明了光子具有能量,還表明了光子具有動量

(2)(5分)如圖所示為氫原子的能級圖,n為量子數(shù)。在氫原子核外電子由量子數(shù)為 2的軌道躍遷到量子數(shù)為3的軌道的過程中,將      (填“吸收”、“放出”)光子。若該光子恰能使某金屬產(chǎn)生光電效應(yīng),則一群處于量子數(shù)為4的激發(fā)態(tài)的氫原子在向基態(tài)躍遷的過程中,有      種頻率的光子能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)。

(3)(9分) 如圖所示,一質(zhì)量m1= 0.48kg的平板小車靜止在光滑的水平軌道上。車頂右端放一質(zhì)量m2= 0.2kg的小物塊,小物塊可視為質(zhì)點。現(xiàn)有一質(zhì)量m0= 0.02kg的子彈以水平速度射中小車左端,并留在車中,最終小物塊以5m/s的速度與小車脫離。子彈與車相互作用時間極短。g取10 m/s2。求:

① 子彈剛剛射入小車時,小車速度v1的大小;

② 小物塊脫離小車時,小車速度v1′的大小。

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

(07年執(zhí)信中學(xué)模擬)(15分)如圖所示,兩塊平行金屬板M、N豎直放置,兩板間的電勢差U=1.5×103V,現(xiàn)將一質(zhì)量m=1×10-2kg、電荷量q=4×10-5C的帶電小球從兩板上方的A點以V0=4m/s的初速度水平拋出(A點距兩板上端的高度h=20cm),之后小球恰好從靠近M板上端處進入兩板間,沿直線運動碰到N板上的B點。不計空氣阻力,取g=10m/s2cy。求:

(1)B點到N板上的端的距離L。

(2)小球到達B點時的動能EK。

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