17．如圖所示，兩根直木棍AB和CD相互平行，斜靠在豎直墻壁上固定不動(dòng)，水泥圓筒從木棍的上部勻速滑下．若保持兩木棍傾角不變，將兩木棍間的距離減小后固定不動(dòng)，仍將水泥圓筒放在兩木棍上部，則（　　）
A．每根木棍對(duì)圓筒的支持力變大，摩擦力變大
B．每根木棍對(duì)圓筒的支持力變小，摩擦力變大
C．圓筒仍能勻速滑下
D．圓筒將勻加速滑下

分析 水泥圓筒受重力、滑動(dòng)摩擦力（兩個(gè)）、支持力（兩個(gè)），勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受力平衡；將兩棍間的距離減小后固定不動(dòng)，支持力（兩個(gè)）的合力仍然等于重力的垂直分力，夾角減小，故兩個(gè)支持力變小，故滑動(dòng)摩擦力變小，根據(jù)牛頓第二定律列式得到加速度的變化情況．

解答 解：水泥圓筒從木棍的上部勻速滑下過程中，受到重力、兩棍的支持力和摩擦力，根據(jù)平衡條件得知：
mgsinθ-2f1=0
將兩棍間的距離稍減小后，兩棍支持力的合力不變，夾角減小，每根木棍對(duì)圓筒的支持力減小，滑動(dòng)摩擦力減小，根據(jù)牛頓第二定律，有：mgsinθ-2f2=ma，可知圓筒將勻加速滑動(dòng)；故A、B、C錯(cuò)誤，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道在垂直木棍方向，重力在該方向的分力等于兩支持力的合力，抓住合力一定，夾角變小，得出支持力變小是解決本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．北斗星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國(guó)自行研制的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)空間段由5顆靜止軌道衛(wèi)星和30顆非靜止軌道衛(wèi)星組成．對(duì)于5顆位于赤道上空的地球同步衛(wèi)星，下列說法正確的（　�。�
A．動(dòng)能相等，受到地球的萬有引力不相等
B．角速度相等，周期不相等
C．線速度、加速度的大小均相等
D．周期相等、軌道半徑不相等

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．在下列幾種運(yùn)動(dòng)中，遵守機(jī)械能守恒定律的運(yùn)動(dòng)是（　�。�
A．自由落體運(yùn)動(dòng)B．雨點(diǎn)勻速下落C．平拋運(yùn)動(dòng)D．汽車剎車的運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于重力的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．重力的施力物體是地球B．緯度越高，同一物體所受重力越大
C．重力的方向豎直向下D．重力就是壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．欲測(cè)量一個(gè)電流表的內(nèi)阻，根據(jù)以下要求來選擇器材和設(shè)計(jì)電路：a無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器，電流表都不會(huì)超量程．b有盡可能高的測(cè)量精度，并能測(cè)得多組數(shù)據(jù)．欲測(cè)量一個(gè)電流表的內(nèi)阻，根據(jù)以下要求來選擇器材和設(shè)計(jì)電路：
①無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器，電流表都不會(huì)超量程
②有盡可能高的測(cè)量精度，并能測(cè)得多組數(shù)據(jù)．
現(xiàn)備有器材如下：
A．待測(cè)電流表A 1 （量程3mA，內(nèi)阻約為50Ω）
B．電壓表 V  （量程3V，內(nèi)阻未知）
C．電流表A 2   （量程15mA，內(nèi)阻等于10Ω）
D．保護(hù)電阻R=120Ω
E．直流電源E（電動(dòng)勢(shì)2V，內(nèi)阻忽略）
F．滑動(dòng)變阻器（總阻值10Ω，額定電流0.5A）
G．開關(guān)、導(dǎo)線若干代碼
（1）在以上提供的器材中，除 A、E、F、G 以外，還應(yīng)選擇CD．
（2）試在方框中畫出符合下述要求的實(shí)驗(yàn)電路圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，固定的粗糙弧形軌道下端B點(diǎn)的切線水平，上端A與B點(diǎn)的高度差為h1=l.2m，傾斜傳送帶與水平方向的夾角為θ=37°，傳送帶的上端C點(diǎn)到B點(diǎn)的高度差為h2=0.45m （傳送帶傳動(dòng)輪的大小可忽略不計(jì)）．一質(zhì)量為m=l．Okg的滑塊（可看作質(zhì)點(diǎn)）從軌道的J點(diǎn)由靜止滑下，然后從B點(diǎn)拋出，恰好以平行于傳動(dòng)帶的速度從C點(diǎn)落到傳動(dòng)帶上，傳送帶逆時(shí)針傳動(dòng)，速度大小為v=3．Om/s，滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.8，且傳送帶足夠長(zhǎng)，滑塊運(yùn)動(dòng)過程中空氣阻力忽略不計(jì)，g=10m/s2，試求：
（1）滑塊運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)時(shí)的速度vC大小
（2）滑塊由A到B的運(yùn)動(dòng)過程中克服摩擦力做的功的Wf
（3）滑塊在傳送帶上滑動(dòng)時(shí)與傳送帶間由于摩擦產(chǎn)生的熱量Q．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．某組同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．圖（a）為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖，A為小車，B為電火花計(jì)時(shí)器，C為裝有細(xì)砂的小桶，D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板，實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車的拉力F等于細(xì)砂和小桶的總重量，小車運(yùn)動(dòng)的加速度a可用紙帶上打出的點(diǎn)求得．

（1）圖（b）為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz．根據(jù)紙帶可求出電火花計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)的速度為1.6m/s，小車的加速度大小為3.2m/s2．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）
（2）在“探究加速度a與合力F的關(guān)系”時(shí)，該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖（c），該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)，試分析圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因．答：實(shí)驗(yàn)前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．

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6．某物理學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)過程中，用伏安法研究某電子元件R1（6V，2.5W）的伏安特性曲線，要求多次測(cè)量并盡可能減小實(shí)驗(yàn)誤差，備有下列器材
A、直流電源（6V，內(nèi)阻不計(jì)）
B、電流表G（滿偏電流3mA，內(nèi)阻10Ω）
C、電流表A（0～0.6A，內(nèi)阻未知）
D、滑動(dòng)變阻器R（0～20Ω，5A）
E、滑動(dòng)變阻器R'（0～200Ω，1A）
F、定值電阻R0（阻值為1990Ω）
G、開關(guān)與導(dǎo)線若干
（1）根據(jù)題目提供的實(shí)驗(yàn)器材，請(qǐng)你設(shè)計(jì)測(cè)量電子元件R1伏安特性曲線的電路原理圖（R1可用“”表示）（請(qǐng)畫在圖1方框內(nèi)）

（2）在實(shí)驗(yàn)中，為了操作方便且能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用D（溫馨提示：填寫器材前面的字母序號(hào)）
（3）將上述電子元件R1和另一個(gè)電子元件R2接入如圖2所示的電路甲中，他們的伏安特性曲線分別如圖3中oa、ab所示，電源的電動(dòng)勢(shì)E=7.0V，內(nèi)阻忽略不計(jì)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R3，使電子元件R1和R2消耗的電功率恰好相等，則此時(shí)電子元件R1的阻值為10Ω，R3接入電路的阻值為8.0Ω（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m=4kg的物體放在水平地面上，當(dāng)給物體施加一個(gè)水平恒力F1=32N時(shí)，恰好可以勻速滑動(dòng)（g=10m/s2，已知cos37°=0.8，sin37°=0.6），求：

（1）物體與水平面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ；
（2）若把原來的水平力改為與水平面成θ=37°的斜向下力F2，為了讓物體勻速運(yùn)動(dòng)，F(xiàn)2應(yīng)為多大．

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