科學(xué)家認為,He是發(fā)生核聚變的極好原料,關(guān)于He,下列說法中正確的是( 。
| A. | He的原子核內(nèi)有三個中子兩個質(zhì)子 |
| B. | He的聚變反應(yīng)可以在常溫常壓下進行 |
| C. | He發(fā)生聚變放出能量,一定會發(fā)生質(zhì)量虧損 |
| D. | He原子核內(nèi)的核子靠萬有引力緊密結(jié)合在一起 |
輕核的聚變. | |
分析: | 元素He表示2個質(zhì)子數(shù),3個核子數(shù),核反應(yīng)過程一定會發(fā)生質(zhì)量虧損放出能量,核子間靠核力緊密結(jié)合在一起. |
解答: | 解:A、He的原子核內(nèi)有2個質(zhì)子、(3﹣2)=1個中子,故A錯誤; B、聚變反應(yīng)必須滿足其發(fā)生的條件,故B錯誤; C、無論是聚變還是裂變,核反應(yīng)過程一定會發(fā)生質(zhì)量虧損放出能量,C正確; D、原子核內(nèi)的核子靠核力結(jié)合在一起,核力與萬有引力性質(zhì)不同.核力只存在于相鄰的核子之間,故D錯誤. 故選:C. |
點評: | 本題考查對核力的理解.核力是自然界四種基本作用力之一,與萬有引力性質(zhì)、特點不同. |
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示為一單擺的共振曲線,擺球的質(zhì)量為0.1kg,求:
(1)該單擺的擺長為多少?
(2)擺球運動過程中由回復(fù)力產(chǎn)生的最大加速度是多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“探究單擺的周期與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某同學(xué)有以下看法,其中正確的是( 。
| A. | 單擺的擺長為懸掛小球的線長 |
| B. | 單擺額回復(fù)力是拉力與重力的合力 |
| C. | 在小角度情況下,單擺的周期與擺角無關(guān) |
| D. | 測量周期時,計時氣點應(yīng)選擇在擺球處于最高點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
某質(zhì)點的振動圖象如圖所示,質(zhì)點在t=0.3s時的振動方向是沿y軸的 (選填“正”或“負”)方向,該質(zhì)點的振動方程為y= cm.
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是( 。
| A. | 電子不具有波動性 |
| B. | 光既具有波動性,又具有粒子性 |
| C. | 普朗克認為微觀粒子的能量是連續(xù)的 |
| D. | 黑體的溫度逐漸升高,各種波長的電磁波輻射強度都增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
自然界中任何兩個物體都相互吸引,現(xiàn)有質(zhì)量分別為M和m的兩個物體,他們之間的距離為r,根據(jù)萬有引力定律,質(zhì)量為M的物體對質(zhì)量為m的物體的吸引力大小為(引力常量為G)( 。
| A. | G | B. | G | C. | G | D. | G |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,水平軌道BC的左端與固定的光滑豎直圓軌道相切與B點,右端與一傾角為30°的光滑斜面軌道在C點平滑連接(即物體經(jīng)過C點時速度的大小不變),斜面頂端固定一輕質(zhì)彈簧,一質(zhì)量為2Kg的滑塊從圓弧軌道的頂端A點由靜止釋放,經(jīng)水平軌道后滑上斜面并壓縮彈簧,第一次可將彈簧壓縮至D點,已知光滑圓軌道的半徑R=0.45m,水平軌道BC長為0.4m,其動摩擦因數(shù)μ=0.2,光滑斜面軌道上CD長為0.6m,g取10m/s2,求
①滑塊第一次經(jīng)過B點時對軌道的壓力
②整個過程中彈簧具有最大的彈性勢能;
③滑塊在水平軌道BC上運動的總時間及滑塊最終停在何處?
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量為10kg的物體,在水平地面上向左運動,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2.與此同時,物體受到一個水平向右的推力F=20N的作用,則物體的加速度為(g取10m/s2)( 。
| A. | 0 | B. | 4m/s2,水平向右 |
| C. | 2m/s2,水平向右 | D. | 2m/s2,水平向左 |
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