【題目】一列簡諧橫波沿x軸傳播，t=2s時刻的波形如圖甲所示，圖甲中某質(zhì)點的振動圖象如圖乙所示，則該波的傳播速度大小為 ，如果該波向右傳播則圖乙是 （填“0”“2m”“4m”或“6m”）的質(zhì)點振動圖象．波如果向右傳播，觀察者在x=6m處向左運動，觀察者接收到該波的頻率將 （填“大于”“小于”或“等于”）0．25Hz．

【答案】1m/s；0、4m；大于

【解析】

試題分析：由波動圖象知，波長為，由振動圖象知，周期為，則波的傳播速度為．根據(jù)振動圖象知該質(zhì)點在時在平衡向下振動，根據(jù)“上下坡法”：上坡向下、下坡向上可知，該質(zhì)點在波形圖中處于平衡位置，并且處在上坡上，波如果向右傳播，應(yīng)是x=0、4m處質(zhì)點的振動圖象．頻率為，波如果向右傳播，觀察者向左運動，觀察者接收到該波的頻率將增大，將大于0．25Hz．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖所示，質(zhì)量m1=2kg的物體A與一勁度系數(shù)為k=500N/m的輕彈簧相連，彈簧的另一端與地面上的質(zhì)量為m2=1kg的物體B相連，A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)．另有一質(zhì)量為m3=1kg的物體C從物體A的正上方距離h=0.45m處自由下落．落到A上立刻與A粘連并一起向下運動，它們到達(dá)最低點后又向上運動，最終恰好能使B離開地面但不繼續(xù)上升．（A、B、C均可視為質(zhì)點，g取10m/s2）

（1）求C與A粘連后一起向下運動的速度V；

（2）從AC一起運動直至最高點的過程中彈簧對AC整體做的功；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一輛質(zhì)量為170kg、輸出功率為1200W的太陽能試驗汽車，安裝有約2m2的太陽能電池板和蓄能電池，該電池板在有效光照條件下單位面積輸出的電功率為24W/ m2。若駕駛員的質(zhì)量為70kg，汽車最大行駛速度為20m/s。假設(shè)汽車行駛時受到的空氣阻力與其速率成正比，則汽車（ ）

A. 保持最大速度行駛1 h至少需要有效光照5h

B. 以最大速度行駛時牽引力大小為60N

C. 起動時的加速度大小為0.25 m/s2

D. 直接用太陽能電池板提供的功率可獲得4 m/s的最大行駛速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在 xoy 坐標(biāo)系中， y>0 的范圍內(nèi)存在著沿 y 軸正方向的勻強電場，在 y<0 的范圍內(nèi)存在著垂直紙面的勻強磁場（方向未畫出）�，F(xiàn)有一質(zhì)量為 m，電荷量大小為-q（重力不計）的帶電粒子，以初速度 v0（v0沿 x 軸正方向）從 y 軸上的 a 點出發(fā)，運動一段時間后，恰好從 x 軸上的 d 點第一次進(jìn)入磁場，然后從 O 點第—次離開磁場。已知 oa=L， od=2L，則

A．電場強度

B．電場強度

C．磁場方向垂直紙面向里，磁感應(yīng)強度的大小

D．磁場方向垂直紙面向里，磁感應(yīng)強度的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M、長為L的木板置于光滑的水平面上，一質(zhì)量為m的滑塊放置在木板左端，滑塊與木板間滑動摩擦力大小為f�，F(xiàn)用一水平恒力F作用在滑塊上，當(dāng)滑塊運動到木板右端時，木板在地面上移動的距離為s。下列說法正確的是

A．上述過程中，滑塊克服摩擦力做功為f（L+s）

B．其他條件不變的情況下，M越大，s越小

C．其他條件不變的情況下，F(xiàn)越大，滑塊到達(dá)木板右端所用時間越長

D．其他條件不變的情況下，F(xiàn)越大，滑塊與木板間產(chǎn)生的熱量越多

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路來測量電源電動勢E及電阻R1和R2的阻值．實驗器材有：待測電源E（不計內(nèi)阻），待測電阻R1，待測電阻R2，電壓表V（量程為3 V，內(nèi)阻很大），電阻箱R（0～99．99 Ω），單刀單擲開關(guān)S1，單刀雙擲開關(guān)S2，導(dǎo)線若干．

（1）先測電阻R1的阻值．請將該同學(xué)的操作補充完整：

A．閉合S1，將S2切換到a，調(diào)節(jié)電阻箱，讀出其示數(shù)R0和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U1．

B．保持電阻箱示數(shù)不變，__________，讀出電壓表的示數(shù)U2．

C．則電阻R1的表達(dá)式為R1=__________．

（2）該同學(xué)已經(jīng)測得電阻R1=3．2 Ω，繼續(xù)測電源電動勢E和電阻R2的阻值，其做法是：閉合S1，將S2切換到a，多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應(yīng)的電壓表示數(shù)U，由測得的數(shù)據(jù)，繪出了如圖乙所示的－圖線，則電源電動勢E=____ V，電阻R2=_____ Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】激光是一種人造光，其主要特點有那些？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一汽缸固定在水平地面上，通過活塞封閉有一定質(zhì)量的理想氣體，活塞與缸壁的摩擦可忽略不計，活塞的截面積S=100 cm2．活塞與水平平臺上的物塊A用水平輕桿連接，在平臺上有另一物塊B，A、B的質(zhì)量均為m=62．5 kg，物塊與平臺間的動摩擦因數(shù)μ=0．8．兩物塊間距為d=10 cm．開始時活塞距缸底L1=10 cm，缸內(nèi)氣體壓強p1等于外界大氣壓強p0=1×105 Pa，溫度t1=27 ℃．現(xiàn)對汽缸內(nèi)的氣體緩慢加熱，（g=10 m/s2）求：

①物塊A開始移動時，汽缸內(nèi)的溫度；

②物塊B開始移動時，汽缸內(nèi)的溫度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上疊放著A、B兩物塊．F是作用在物塊B上的水平恒力，物塊A、B以相同的速度做勻速運動，若在運動中突然將F改為作用在物塊A上，則此后A、B的運動可能是

A．A做加速運動，B做減速運動，A、B最終分離

B．A、B最終以共同的加速度做勻加速運動

C．A做減速運動，B做加速運動，A、B最終分離

D．A、B一起做勻速運動

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同步練習(xí)冊答案