如圖所示，型均勻桿總長(zhǎng)為3L，AB水平，BC⊥AB，桿在豎直平面內(nèi)可繞水平軸O轉(zhuǎn)動(dòng)，若在桿的右端A點(diǎn)加一方向豎直向下的力F，使AB順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)600過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是（   ）
A．力F變大
B．力F不變
C．力F的力矩變小
D．力F的力矩先變大后變小
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在“探究力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，下列不正確的實(shí)驗(yàn)要求是（　�。�
A．彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向必須與木板平行
B．兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向必須相互垂直
C．讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的刻度
D．使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，不能超過(guò)其量程

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖甲所示，滑輪質(zhì)量、摩擦均不計(jì)，質(zhì)量為2kg的物體在F作用下由靜止開(kāi)始向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，其速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示，由此可知（g取10m/s2）
A．物體加速度大小為2m/s2
B．F的大小為21N
C．4s末F的功率大小為42W
D．4s內(nèi)F做功的平均功率為42W

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

．如圖所示，一根木棒AB在O點(diǎn)被懸掛起來(lái)，AO<OC，在A、C兩點(diǎn)分別掛有二個(gè)和三個(gè)砝碼，木棒處于平衡狀態(tài)。如在木棒的A、C點(diǎn)各減少一個(gè)同樣的砝碼，則木棒

（A）繞O點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。
（B）繞O點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。
C）平衡可能被破壞，轉(zhuǎn)動(dòng)方向不定。
（D）仍能保持平衡狀態(tài)。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

(16分)
如圖甲所示，有兩個(gè)質(zhì)量均為0.4 kg的光滑球，半徑均為r＝3 cm，靜止在半徑R＝8 cm的光滑半球形碗底，求兩球之間相互作用力的大�。ㄈ�g＝10 m/s2,sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖1-53（原圖1-56）所示，直桿OA可繞O軸轉(zhuǎn)動(dòng)，圖中虛線與桿平行．桿的A端分別受到F1、F2、F3、F4四個(gè)力作用，它們與OA桿在同一豎直平面內(nèi)，則它們對(duì)O點(diǎn)的力矩M1、M2、M3、M4的大小關(guān)系是（   ）。
A．M1＝M2＞M3＝M4
B．M1＞M2＞M3＞M4
C．M2＞M1＝M3＞M4
D．M1＜M2＜M3＜M4

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，AB為一輕質(zhì)杠桿，O為支點(diǎn)，在O點(diǎn)兩側(cè)分別懸掛體積相等的實(shí)心銅球和實(shí)心鐵球，杠桿在水平位置平衡．若將兩球分別遠(yuǎn)離O點(diǎn)向外移動(dòng)相同的距離（未脫離杠桿），則（
A．銅球一端下降
B．鐵球一端下降
C．杠桿仍能保持平衡
D．移動(dòng)的距離未知，故無(wú)法判斷哪端下降

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于慣性的說(shuō)法正確的是
A．戰(zhàn)斗機(jī)戰(zhàn)斗前拋棄副油箱，是為了增大戰(zhàn)斗機(jī)的慣性
B．乒乓球可快速抽殺，是因?yàn)槠古仪驊T性小
C．火箭升空時(shí)，火箭的慣性隨其速度的增大而增大
D．做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體沒(méi)有慣性

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

一個(gè)質(zhì)量為m＝50kg的均勻圓柱體，放在臺(tái)階的旁邊，臺(tái)階的高度h是柱體半徑r的一半，如圖所示（圖為其橫截面），柱體與臺(tái)階接觸處（圖中P點(diǎn)所示）是粗糙的，現(xiàn)要在圖中圓柱體最上方A處施一最小的力，使圓柱體剛能開(kāi)始以P為軸向臺(tái)階上滾，求：

(1)所加的力的大小
(2)臺(tái)階對(duì)圓柱體的作用力的大小
 

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