7．如圖所示，某同學(xué)通過滑輪將一重物勻速拉升一定高度，不計(jì)滑輪與繩的重力及摩擦．重物上升的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．人對繩子的拉力保持不變B．人拉的繩子端點(diǎn)勻速下降
C．人拉的繩子端點(diǎn)加速下降D．人對繩子做功的功率保持不變

分析 對結(jié)點(diǎn)受力分析，受滑輪的壓力和兩拉繩子的拉力，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件，可以求解出拉力的大小，分解速度，求得繩子端點(diǎn)的速度，拉力做功全部轉(zhuǎn)化為重物的重力勢能．

解答 解：A、以動(dòng)滑輪為研究對象受力分析，設(shè)動(dòng)滑輪兩邊繩子夾角為θ，則有：
T=$\frac{mg}{2cos\frac{θ}{2}}$，在重物被吊起的過程中，θ變大，故T變大，故A錯(cuò)誤；
B、繩子的速度為v′=vcosθ，θ變大，速度變小，故做減速運(yùn)動(dòng)，故BC錯(cuò)誤；
D、人對繩子做功全部轉(zhuǎn)化為重物的重力勢能，故P=mgv，故功率保持不變，故D正確
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題對物體受力分析后，關(guān)鍵是明確處于平衡狀態(tài)的物體所受合外力為0，根據(jù)速度的分解和能量的轉(zhuǎn)化即可判斷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．擺球質(zhì)量相等的甲、乙兩單擺懸掛點(diǎn)高度相同，其振動(dòng)圖象如圖所示．選懸掛點(diǎn)所在水平面為重力勢能的參考面，由圖可知（　�。�
A．甲、乙兩單擺的擺長之比是$\frac{4}{9}$B．ta時(shí)刻甲、乙兩單擺的擺角相等
C．tb時(shí)刻甲、乙兩單擺的勢能差最大D．tc時(shí)刻甲、乙兩單擺的速率相等

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖所示，一束由兩種頻率不同的單色光組成的復(fù)色光從空氣斜射入某介質(zhì)后的情況，則下列說法正確的是 （　　）
A．在同樣介質(zhì)中a光傳播的速度比b光的大
B．a光的光子能量比b光的大
C．從同種介質(zhì)射入真空發(fā)生全反射時(shí)，a光的臨界角比b光的小
D．a光的波長比b光的大
E．將兩束光分別通過同一雙縫干涉裝置，a光產(chǎn)生的相鄰亮條紋間距比b光的大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示為某一皮帶傳動(dòng)裝置．主動(dòng)輪的半徑為r1，從動(dòng)輪的半徑為r2．已知主動(dòng)輪做順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)速為n，轉(zhuǎn)動(dòng)過程中皮帶不打滑，M，N分別是主動(dòng)輪和從動(dòng)輪邊緣上的一點(diǎn)，則下列說法正確的是（　�。�
A．角速度ωM：ωN=r2：r1B．從動(dòng)輪的轉(zhuǎn)速為$n\frac{r_2}{r_1}$
C．從動(dòng)輪做順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)D．向心加速度aM：aN=r1：r2

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，質(zhì)量分別為m1和m2的同種氣體，分別以恒定的溫度T1和T2等溫變化，變化過程中分別用圖中等溫線1和2表示，如m1=m2，則T1＞T2．（填“＞”“=”或“＜”）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的總質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出．
（1）以下措施正確的是C．
A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將重物用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B．小車運(yùn)動(dòng)的加速度可以利用天平測出裝沙小桶和沙的質(zhì)量總m及小車質(zhì)量M，用公式$\frac{m}{M}$g求出．
C．每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力
D．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車，后接通電源
（2）當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足M＞＞m時(shí)，才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的總重力．
（3）一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該作a與$\frac{1}{M}$的圖象．
（4）如圖（a），甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線，說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是平衡摩擦力過度．
（5）乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn)，畫出了各自得到的a-F圖線，如圖（b）所示，兩位同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的M（填“m”、“M”）取值不同，其中丙（填“乙”或“丙”）取的值比較大．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖甲所示，理想變壓器原副線圈的匝數(shù)比為5：1，V和R1、R2分別是電壓表、定值電阻，且2R1=5R2．已知ab兩端電壓u按圖乙所示正弦規(guī)律變化．下列說法正確的是（　　）
A．電壓u的表達(dá)式u=311sin10πt（V）
B．電壓表示數(shù)為40V
C．R1、R2消耗的功率之比為5：1
D．如果只增大變壓器原、副線圈的匝數(shù)比，則電壓表示數(shù)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，半徑為$\frac{1}{4}$l、質(zhì)量為m的小球用兩根不可伸長的輕繩a、b連接，兩輕繩的另一端系在一根豎直桿的A、B兩點(diǎn)上，A、B兩點(diǎn)相距為l，當(dāng)兩輕繩伸直后，A、B兩點(diǎn)到球心的距離均為l．當(dāng)豎直桿以自己為軸轉(zhuǎn)動(dòng)并達(dá)到穩(wěn)定時(shí)（細(xì)繩a、b與桿在同一豎直平面內(nèi)）．求：計(jì)算結(jié)果可以帶根號(hào)，g不要帶具體值．
（1）豎直桿角速度ω為多大時(shí)，小球恰離開豎直桿．
（2）ω至少達(dá)到多少時(shí)b輕繩伸直開始有拉力．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，將某正粒子放射源置于原點(diǎn)O，其向各方向射出的粒子速度大小均為v0、質(zhì)量均為m、電荷量均為q．在0≤y≤d的一、二象限范圍內(nèi)分布著一個(gè)勻強(qiáng)電場，方向與y軸正向相同，在d＜y≤2d的一、二象限范圍內(nèi)分布著一個(gè)勻強(qiáng)磁場，方向垂直于xoy平面向里．粒子離開電場上邊緣y=d時(shí)，能夠到達(dá)的最右側(cè)的位置為（1.5d，d）．最終恰沒有粒子從y=2d的邊界離開磁場．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，不計(jì)粒子重力以及粒子間的相互作用，求：
（1）電場強(qiáng)度E；
（2）磁感應(yīng)強(qiáng)度B；
（3）粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)的最長時(shí)間．

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