【題目】如圖所示電路中，理想變壓器原副線圈匝數(shù)比為1︰2，電阻R1=1Ω、R2=2Ω、R3=3Ω，正弦交流電源的電壓恒定。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，理想電流表的示數(shù)為I；當(dāng)S斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)為（　�。�

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，理想電流表的示數(shù)為I，副線圈兩端電壓為

U2=IR2=2I

則原線圈的電流強(qiáng)度

I1=I=2I

原線圈兩端電壓

U1=U2=I

則

U =U1+I1R1= 3I

當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，理想電流表的示數(shù)為I′，副線圈兩端電壓為

U′2=I′（R2+R3）=5I′

則原線圈的電流強(qiáng)度

原線圈兩端電壓

U′1=U′2=2.5I′

則

U =U′1+I′1R1= 4.5I′

則

4.5I′=3I

解得

故B正確、ACD錯(cuò)誤。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電流表G的滿偏電流Ig＝100 mA，內(nèi)阻Rg未知，某同學(xué)欲將其改裝為量程較大的電流表，并用改裝好的電流表測(cè)量一未知電阻Rx的阻值．

（1）如圖甲所示，該同學(xué)首先將一阻值為R＝20 Ω的電阻并聯(lián)在電流表G的兩端進(jìn)行電流表改裝，然后通以I＝0.3 A的電流，發(fā)現(xiàn)電流表G的指針正好指在50 mA刻度處，由此可得到電流表G的內(nèi)阻為Rg＝________ Ω，改裝后的電流表量程為________ A.

（2）該同學(xué)將改裝后的電流表接入如圖乙所示的電路測(cè)量未知電阻Rx的阻值，已知電源的電動(dòng)勢(shì)E＝4.5 V，閉合開(kāi)關(guān)K后，電壓表的讀數(shù)為3.60 V，而改裝后的電流表的讀數(shù)如圖丙所示，則Rx＝________ Ω.

（3）由此測(cè)得的未知電阻Rx的阻值與其真實(shí)值相比______(選填“偏大”、“偏小”或“相等”)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平地面上有足夠長(zhǎng)平板車M，車上放一物塊m，開(kāi)始時(shí)M、m均靜止。t=0時(shí)，車在外力作用下開(kāi)始沿水平面向右運(yùn)動(dòng)，其v-t圖像如圖乙所示，已知物塊與平板車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，取g=10m/s2。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.0-6s內(nèi)，m的加速度一直保持不變

B.m相對(duì)M滑動(dòng)的時(shí)間為3s

C.0-6s內(nèi)，m相對(duì)M滑動(dòng)的位移的大小為4m

D.0-6s內(nèi)，m、M相對(duì)地面的位移大小之比為3：4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△ABC為一玻璃三棱鏡的橫截面，∠A＝30°，一束紅光垂直AB邊射入，從 AC 邊上的D點(diǎn)射出。其折射角為60°，則以下說(shuō)法正確的是 。

A.該玻璃對(duì)紅光的折射率為

B.若改用藍(lán)光沿同一路徑入射，則光線在D點(diǎn)射出時(shí)的折射角大于60°

C.分別用藍(lán)光和紅光在同一裝置上做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)，用紅光時(shí)得到的條紋間距更窄

D.電磁波和其它可見(jiàn)光一樣，也能產(chǎn)生衍射現(xiàn)象

E.照相機(jī)的鏡頭表面鍍有一層增透膜，使照相效果更好，是利用了光的衍射

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組研究木塊與某粗糙木板間的摩擦因數(shù)，步驟如下：

（1）如圖甲，在該木板上放置一木塊，木塊與一水平彈簧左端相連，彈簧右端連接在位置固定的傳感器上．傳感器與木板未接觸．傳感器可以測(cè)出彈簧拉力F和對(duì)應(yīng)的木塊位移大小x，數(shù)據(jù)（F，x）可以通過(guò)電腦實(shí)時(shí)同步保存并自動(dòng)畫出F－x圖象。

（2）調(diào)節(jié)裝置使F、x均為0．然后緩慢向左拉動(dòng)木板．得到多組數(shù)據(jù)（F，x），木塊與木板相對(duì)滑動(dòng)后，控制木板立即靜止，整個(gè)過(guò)程彈簧始終在彈性限度內(nèi)．電腦中得到如圖乙F－x圖象。其中Fm、xm為記錄數(shù)據(jù)F、x中的最大值．己知木塊質(zhì)量為m，重力加速度取g，滑動(dòng)摩擦力等于最大靜摩捸力．用圖象中獲得的數(shù)據(jù)和己知量表示下列物理量。

①整個(gè)過(guò)程中彈簧彈性勢(shì)能最大值為_____；

②摩擦力對(duì)木塊所做的功為____：

③木塊與粗糙板間摩擦因數(shù)＝______．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑、平行的金屬軌道分水平段（左端接有阻值為R的定值電阻）和半圓弧段兩部分，兩段軌道相切于N和N′點(diǎn)，圓弧的半徑為r=0.4m，兩金屬軌道間的寬度為d=0.4m，整個(gè)軌道處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.5T，方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。質(zhì)量為m=0.2kg、長(zhǎng)也為d、電阻也為R的金屬細(xì)桿置于框架上的MM′處，MN=d。在t=0時(shí)刻，給金屬細(xì)桿一個(gè)方向垂直金屬細(xì)桿、水平向右的初速度v0=8m/s，之后金屬細(xì)桿沿軌道運(yùn)動(dòng)，在t=t1時(shí)刻，金屬細(xì)桿以速度v=4m/s通過(guò)與圓心等高的P和P′；在t=t2時(shí)刻，金屬細(xì)桿恰好通過(guò)圓弧軌道的最高點(diǎn)，金屬細(xì)桿與軌道始終接觸良好，軌道的電阻和空氣阻力均不計(jì)，其中重力加速度為g=10m/s2，R=1Ω。以下說(shuō)法正確的是（　　）

A.t=t1時(shí)刻，金屬細(xì)桿所受的安培力為

B.從t=0到t=t1時(shí)刻，通過(guò)金屬細(xì)桿橫截面的電量為

C.t=0時(shí)刻，金屬細(xì)桿兩端的電壓為1.6V

D.從t=0到t=t2時(shí)刻，定值電阻R產(chǎn)生的焦耳熱為2.2J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一人用鉗碗夾住圓柱形茶杯，在手豎直向上的力F作用下，夾子和茶杯相對(duì)靜止，并一起向上運(yùn)動(dòng)。夾子和茶杯的質(zhì)量分別為m、M假設(shè)夾子與茶杯兩側(cè)間的靜摩擦力在豎方向上，夾子與茶杯兩側(cè)間的彈力在水平方向上，最大靜摩擦力均為f，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.人加大夾緊鉗碗夾的力，使茶杯向上勻速運(yùn)動(dòng)，則夾子與茶杯間的摩擦力增大

B.當(dāng)夾緊茶杯的夾子往下稍微移動(dòng)一段距離，使夾子的頂角張大，但仍使茶杯勻速上升，人的作用力F將變小

C.當(dāng)人加速向上提茶杯時(shí)，作用力下可以達(dá)到的最大值是

D.無(wú)論人提著茶杯向上向下做怎樣的運(yùn)動(dòng)，若茶杯與夾子間不移動(dòng)，則人的作用力F=(M+m）g

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，使質(zhì)量m=0.30kg的重物自由下落，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列的點(diǎn)，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔T=0.02s打一個(gè)點(diǎn)，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g=9.8m/s2。

(1)同學(xué)甲選取一條紙帶如圖1所示。在點(diǎn)跡較清晰的部分選取某點(diǎn)O作為起始點(diǎn)，圖中A、B、C、D為紙帶上選取的四個(gè)連續(xù)點(diǎn)。根據(jù)計(jì)算出C點(diǎn)的速度，然后利用驗(yàn)證機(jī)械能守恒，這樣處理存在的錯(cuò)誤是_________。

(2)同學(xué)乙利用同學(xué)甲的紙帶測(cè)量出：OB=15.55cm，OC=19.20cm，OD=23.23cm。根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算重物和紙帶下落的加速度a=_______ m/s2，進(jìn)一步計(jì)算重物和紙帶下落過(guò)程中所受的阻力f=_______ N。

(3)同學(xué)丙通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到一條紙帶，測(cè)量出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下第一個(gè)點(diǎn)的距離h，算出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度v，以h為橫軸，以為縱軸畫出了如圖2所示的圖線，圖線未過(guò)原點(diǎn)O。試分析同學(xué)丙在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題_____________。

A．該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)先閉合開(kāi)關(guān)，后釋放紙帶；

B．該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)先釋放紙帶，后閉合開(kāi)關(guān)；

C．沒(méi)有考慮實(shí)驗(yàn)中存在的阻力的影響；

D．該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有平衡摩擦力。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】疫情當(dāng)前，無(wú)人駕駛技術(shù)在配送、清潔、消毒等方面的應(yīng)用，節(jié)省人力的同時(shí)，也大幅降低了相關(guān)人員的感染風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)疫情防控起到了積極作用。某公司在研發(fā)無(wú)人駕駛汽車的過(guò)程中，對(duì)比甲乙兩輛車的運(yùn)動(dòng)，兩車在開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí)剛好經(jīng)過(guò)同一位置且沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示，由圖可知（　�。�

A.在t=3s時(shí)，兩車第一次相距最遠(yuǎn)

B.甲車某些時(shí)刻加速度大小為零

C.在t=6s時(shí)，兩車又一次經(jīng)過(guò)同一位置

D.甲車t=6s時(shí)的加速度與t=9s時(shí)的加速度相同

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