13.關(guān)于電磁波的下列說法正確的是( 。
A.太赫茲輻射(1THz=1012Hz)是指頻率從0.3 THz~10 THz、波長介于無線電波中的毫米波與紅外線之間的電磁輻射,它的波長比可見光短
B.電磁波可以通過電纜、光纜進行有線傳輸,也可以實現(xiàn)無線傳輸,但光纜傳遞的信息量最大,這是因為頻率越高可以傳遞的信息量越大
C.太陽輻射的能量大部分集中在可見光及附近的區(qū)域
D.調(diào)制的方法分調(diào)幅和調(diào)頻,經(jīng)過調(diào)制后的電磁波在空間傳播得更快

分析 太赫茲輻射波長介于無線電波中的毫米波與紅外線之間的電磁輻射區(qū)域,是由原子的外層電子受到激發(fā)產(chǎn)生的;頻率越高,能量越大,激光的頻率比無線電波高,傳遞信息多;太陽輻射的能量大部分集中在可見光及附近的區(qū)域;電磁波傳播速度與介質(zhì)有關(guān).

解答 解:A、太赫茲輻射波長介于無線電波中的毫米波與紅外線之間的電磁輻射區(qū)域,是由原子的外層電子受到激發(fā)產(chǎn)生的,但它的波長比可見光長.故A錯誤.
B、電磁波的頻率越高,它所能攜帶的信息量就越大,而激光頻率比無線電波高,所以激光可以比無線電波傳遞更多的信息.故B正確.
C、太陽輻射的能量大部分集中在可見光及附近的區(qū)域.故C正確.
D、調(diào)制是把低頻信號加到高頻電磁波上增強發(fā)射能力,頻率變大,穿透能力更強,即輻射本領(lǐng)更強;電磁波的波速接近光速,所以傳播速度不變.故D錯誤.
故選:BC.

點評 考查電磁波的組成,及之間的聯(lián)系與區(qū)別,知道太陽輻射的能量大部分集中在可見光及附近的區(qū)域,并結(jié)合電磁波的速度和波長頻率的關(guān)系來分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱師大附中高一上期中考物理卷(解析版) 題型:計算題

在香港海洋公園的游樂場中,有一臺大型游戲機叫“跳樓機”。參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上,由電動機將座椅沿光滑的豎直軌道提升到離地面40m高處,然后由靜止釋放。座椅沿軌道自由下落一段時間后,開始受到壓縮空氣提供的恒定阻力而緊接著做勻減速運動,下落到離地面4.0m高處速度剛好減小到零,這一下落全過程經(jīng)歷的時間是6s。求:(取g=10m/s2)

(1)座椅被釋放后做自由下落的末速度v;

(2)座椅被釋放后做自由下落的高度h;

(3)在勻減速運動階段,座椅的加速度大小是多少。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.某學(xué)習(xí)小組利用如圖甲所示裝置驗證機械能守恒定律,實驗中電火花計時器所用的交流電源的頻率為f,得到如圖乙所示的紙帶,如圖所示.重物的質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.

①在進行實驗時,與重物相連的是紙帶的左端(選填“左”或“右”).
②圖丙是用刻度尺測量打點AB間的距離,則AB間的距離s為0.4545 m.
③打下B點時,重物的速度大小表式為vB=$\frac{f{s}_{2}}{2}$.
④取A、B為研究的初、末位置,則驗證機械能守恒成立的表達式是$mgs=\frac{1}{2}m{({\frac{s_2}{2}f})^2}-\frac{1}{2}m{({\frac{s_1}{2}f})^2}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.電場中某區(qū)域的電場線如圖所示,A、B是電場中的兩點,一個電荷量q=+2.0×10-8C的點電荷在A點所受電場力FA=4.0×10-4N,將該點電荷從A點移到B點,電場力做功W=1.0×10-7J. 求:
(1)A點電場強度的大小E;
(2)A、B兩點間的電勢差U.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.水平桌面上的木塊在如圖所示的兩個力F1、F2共同作用下保持靜止,其中F1=10N,F(xiàn)2=2N,則物體受到的摩擦力大小為8N;若撤去F1,保持F2不變,木塊所受的合力為0N.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.(1)某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗,不需要的器材有DE.
A.小車            B.一端帶滑輪的木板
C.打點計時器      D.低壓直流電源
E.秒表            F.小鉤碼
G.刻度尺 H.紙帶 I.細繩
(2)某學(xué)生在實驗中操作有如下步驟,試按合理的順序把步驟序號填在下面的線上:DBAFEGC.
A.把穿過打點計時器的紙帶固定在小車后面;
B.把打點計時器固定在木板沒有滑輪的一端,并與電源相連接;
C.換上新紙帶,重作兩次實驗;
D.把長木板平放在實驗桌上,并使滑輪伸出桌邊;
E.先讓小車停在靠近打點計時器處,接通電源,放開小車;
F.把一條跨過滑輪的細繩一端拴在小車上,另一端吊一鉤碼;
G.?dāng)嚅_電源,取下紙帶;
(3)由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.20s,其中S1=7.05cm,S2=7.68cm,S3=8.33cm,S4=8.95cm,S5=9.61cm,S6=10.26cm,則A點的瞬時速度大小是0.37m/s(保留2位有效數(shù)字),小車運動的加速度計算表達式是a=$\frac{({s}_{6}+{s}_{5}+{s}_{4})-({s}_{3}+{s}_{2}+{s}_{1})}{9{T}^{2}}$(用題中所給的字母表示),加速度大小為0.16m/s2(保留2位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,圖線為物體做直線運動的位移-時間圖象,從圖象上可知( 。
A.物體在0~5s內(nèi)做勻加速直線運動B.物體在5s~7s內(nèi)處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.物體在7s時運動的速度最大D.物體在10s時離出發(fā)點距離最遠

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖甲、乙所示,彈簧測力計和細線的重力及一切摩擦均不計,物體的重力G=1N,則彈簧測力計A和B的示數(shù)分別為( 。
A.0,1NB.0,2NC.1N,1ND.1N,2N

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.質(zhì)量為2kg的小球從離地3米高處以2m/s的初速度水平拋出.(以地面為零勢能面),求:
(1)小球被拋出時的勢能
(2)小球落地時的機械能
(3)小球落地時的速度大。

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同步練習(xí)冊答案