【題目】如圖所示，將打點計時器固定在鐵架臺上，用重物帶動紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置可驗證機械能守恒定律．實驗中需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h．某同學(xué)對實驗得到的紙帶，設(shè)計了以下四種測量方案，這些方案中正確的是（ ）

A．用刻度尺測出物體下落高度h，由打點間隔數(shù)算出下落時間t，通過v=gt計算出瞬時速度v

B．用刻度尺測出物體下落的高度h，并通過v=計算出瞬時速度v

C．根據(jù)做勻變速直線運動時，紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度v，并通過h=計算得出高度h

D．用刻度尺測出物體下落的高度h，根據(jù)做勻變速直線運動時，紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度v

【答案】D

【解析】瞬時速度應(yīng)由紙帶根據(jù)v=求出，因為重物下落過程中受到阻力作用，實際加速度小于當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋荒苡胿=來求速度，故AB錯誤；應(yīng)用米尺量出紙帶下落高度，不能用h=求高度，故C錯誤；下落高度應(yīng)用米尺測量，根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測出瞬時速度，故D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于電場中A、B兩點，下列說法正確的是(　　)

A. 電勢差的定義式UAB＝，說明兩點間的電勢差UAB與電場力做功WAB成正比，與移動電荷的電荷量q成反比

B. 把正電荷從A點移到B點電場力做正功，則A、B兩點的電勢差UAB>0

C. 電勢差的定義式UAB＝中，UAB與移動的電荷量q無關(guān)

D. 電場中A、B兩點間的電勢差UAB等于把正電荷q從A點移動到B點時電場力所做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）再“探究力的平行四邊形定則”的實驗中，分別用一把彈簧秤和兩把彈簧秤把橡皮條AO的端點O拉到相同位置，是為了保證力的_________相同；兩次拉動都需要記錄的信息有___________________________。

（2）實驗表明橡皮條在拉力一定時，溫度升高時其伸長量會變小，呈現(xiàn)“熱脹冷縮”的物理特性。圖乙中a、b曲線是某橡皮條在10℃和60℃環(huán)境中拉力F隨形變量x變化的實驗圖像，其中b圖線是在_____℃時的實驗結(jié)果，在彈性限度內(nèi)，a狀態(tài)下的勁度系數(shù)k=_____N/cm。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在豎直平面內(nèi)，將小圓環(huán)掛在橡皮條的下端，橡皮條長度為GE．用兩根彈簧測力計拉動小圓環(huán)到O 點，小圓環(huán)受到作用力F1、F2 和橡皮條的拉力F0，如圖乙所示．

(1)如圖乙，此時要記錄下__________、拉力F1、F2 的大小，以及拉力F1、F2 的方向.

(2)實驗中，必要的是 （___）

A．選用輕質(zhì)小圓環(huán)

B．彈簧測力計在使用前應(yīng)校零

C．撤去F1、F2，改用一個力拉住小圓環(huán)，仍使它處于O 點

D．用兩根彈簧測力計拉動小圓環(huán)時，要保持兩彈簧測力計相互垂直

(3)圖丙中F′是用一個彈簧測力計拉小圓環(huán)時在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示．F 與F′中，方向一定沿GO 方向的是__________ ．

(4)某次實驗中A 的指針位置如圖丁所示，其讀數(shù)為__________N。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中有一個半徑為R、質(zhì)量分布均勻的玻璃球，一細激光束在真空中沿直線BC傳播，并與玻璃球表面的C點經(jīng)折射進入玻璃球，在玻璃球表面的D點又經(jīng)折射進入真空中，已知，激光束的入射角為，則下列說法中正確的是

A. 玻璃球?qū)υ摷す獾恼凵渎蕿?/span>

B. 該激光在玻璃中的波長是在真空中波長的倍

C. 該激光束的光子在玻璃球中的能量小于在真空中的能量

D. 改變?nèi)肷浣?/span>，該激光束可能在玻璃球的內(nèi)表面發(fā)生全反射

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）電磁打點計時器和電火花打點計時器統(tǒng)稱為打點計時器，其中電磁打點計時器使用時，電源要求是（____）

A．220V直流 B．220V交流 C．4~6V直流 D．4~6V交流

（2）利用如圖裝置可以做力學(xué)中的許多實驗，以下說法正確的是______

A．用此裝置“研究勻變速直線運動”時，必須設(shè)法消除小車和滑軌間的摩擦力阻力的影響

B．用此裝置“研究勻變速直線運動”時，必須調(diào)整滑輪高度使連接小車的細線與滑軌平行

C．用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時，每次改變沙和沙桶總質(zhì)量之后，需要重新平衡摩擦力

D．用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時，應(yīng)使沙和沙桶總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

（3）如圖甲所示是某同學(xué)設(shè)計的“探究加速度a與力F、質(zhì)量m的關(guān)系”的實驗裝置圖，實驗中認為細繩對小車拉力F等于沙和沙桶總重力，小車運動加速度可由紙帶求得。

①如圖乙所示是該同學(xué)在某次實驗中利用打點計時器打出的一條紙帶，A、B、C、D、E、F是該同學(xué)在紙帶上選取的六個計數(shù)點，其中計數(shù)點間還有若干個點未標(biāo)出，設(shè)相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為T．該同學(xué)用刻度尺測出AC間的距離為，BD間的距離為，則打B點時小車運動的速度=_______，小車運動的加速度a=________．

②某實驗小組在實驗時保持砂和砂桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對應(yīng)的數(shù)據(jù)如表中所示．根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖丙坐標(biāo)紙中作出F不變時a與的圖象．________

③根據(jù)圖線分析，得到實驗結(jié)論：__________________________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律．

（1）該同學(xué)開始實驗時情形如圖甲所示，接通電源釋放紙帶．請指出該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當(dāng)?shù)牡胤剑?/span>

①___________________；

②___________________．

（2）該同學(xué)經(jīng)修改錯誤并正確操作，讓質(zhì)量為1 kg的重錘下落，通過打點計時器在紙帶上記錄運動過程，打點計時器所接電源為頻率是50 Hz的交變電源，紙帶打點如圖乙所示．

紙帶上O點為重錘自由下落時的打點起點（O、A間有點未畫出），選取的計數(shù)點A、B、C、D依次間隔一個點（圖中未畫出），各計數(shù)點與O點距離如圖乙所示，單位為mm，重力加速度為9．8 m/s2，則：（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

根據(jù)紙帶，打點計時器打下B點時，重錘速度vB＝________，重錘動能EkB＝________，從開始下落算起，打點計時器記錄B點時，重錘勢能減少量為________．由此可以得到的實驗結(jié)論是：________________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行金屬板中間有相互垂直的勻強磁場和勻強電場，不計重力的帶電粒子沿垂直于電場和磁場方向射入。有可能做直線運動的是

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平導(dǎo)線中有電流I通過，導(dǎo)線正下方的電子初速度的方向與電流I的方向相同，則電子將(　　)

A. 沿路徑a運動，軌跡是圓

B. 沿路徑a運動，軌跡半徑越來越大

C. 沿路徑a運動，軌跡半徑越來越小

D. 沿路徑b運動，軌跡半徑越來越小

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