【題目】如圖所示,真空中以O點(diǎn)為圓心,OA為半徑的圓周上等距分別A、BC、DE、F、G、H八個(gè)點(diǎn),其中A、E兩點(diǎn)分別放置等量的正電荷Q,OAE連線的中點(diǎn),下列說(shuō)法中正確的是( )

A. BD、FH點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同

B. B、D、F、H點(diǎn)的電勢(shì)相同

C. 一個(gè)電子在C點(diǎn)由靜止釋放,經(jīng)O點(diǎn)到達(dá)G點(diǎn)的過(guò)程中先做勻加速運(yùn)動(dòng),后做勻減速運(yùn)動(dòng)

D. 一個(gè)電子在C點(diǎn)由靜止釋放,經(jīng)O點(diǎn)到達(dá)G點(diǎn)的過(guò)程中電勢(shì)能與機(jī)械能之和先增大,后減少

【答案】B

【解析】試題分析:根據(jù)場(chǎng)強(qiáng)的疊加,兩電荷在C、E、FH點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小相等,方向不同,故A錯(cuò)誤;等量同種電荷間的電場(chǎng)線是排斥狀的,且關(guān)于AB中點(diǎn)O對(duì)稱,B、D、FH關(guān)于AB的中點(diǎn)O對(duì)稱的四個(gè)點(diǎn),知電勢(shì)相等,故B正確;在G點(diǎn)由靜止釋放一個(gè)電子,電子所受電場(chǎng)力方向豎直向上,在向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中電場(chǎng)力大小會(huì)發(fā)生變化,所以加速度會(huì)發(fā)生變化,故C錯(cuò)誤;在電子由C點(diǎn)沿CDE圓弧移到E點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,根據(jù)電場(chǎng)線的分布,知電場(chǎng)力先做負(fù)功,再做正功.所以電勢(shì)能先增大后減小,但電勢(shì)能與機(jī)械能之和保持不變,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1748年孟德斯鳩出版了《論法的精神》。在書(shū)中,他把一個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)良好的君主政體與“宇宙系統(tǒng)”作了比較:在宇宙系統(tǒng)中存在著“一種吸引力”,它能夠“吸引”所有物體趨向“中心”。這說(shuō)明

A. 科學(xué)進(jìn)步往往先于思想革命

B. 科學(xué)進(jìn)步往往是思想革命的結(jié)果

C. 人文主義導(dǎo)致科學(xué)革命發(fā)生

D. 科學(xué)進(jìn)步促進(jìn)了人文精神的發(fā)展

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】邏輯電路的信號(hào)有兩種狀態(tài):一是高電位狀態(tài),用“1”表示;另一種是低電位狀態(tài),用“0”表示.關(guān)于這里的“1”“0”下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. “1”表示電壓為1伏,“0”表示電壓為0

B. “1”表示電壓為大于或等于1伏,“0”表示電壓一定為0

C. “1”“0”是邏輯關(guān)系的兩種可能的取值,不表示具體的數(shù)字

D. “1”表示該點(diǎn)與電源正極相連,“0”表示該點(diǎn)與電源負(fù)極相連

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)物體所受重力在下列哪些情況下會(huì)發(fā)生變化( )

A. 把它從赤道拿到南極

B. 讓它運(yùn)動(dòng)變快

C. 把它放到水里

D. 物體上升時(shí)的重力比其下落時(shí)的重力小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面說(shuō)法不正確的是(  )

A. 元電荷實(shí)質(zhì)上是指電子或質(zhì)子本身

B. 帶電體所帶電荷量的最小值是1.6×1019 C

C. 任何帶電體的電荷量一定等于元電荷的整數(shù)倍

D. 同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一帶粒子射入一固定在O點(diǎn)的點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中,粒子運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中實(shí)線abc所示,圖中虛線是同心圓弧,表示電場(chǎng)的等勢(shì)面,不計(jì)重力,可以判斷

A此粒子一直受到靜電吸引力作用

B粒子在b點(diǎn)的電勢(shì)能一定大于在a點(diǎn)的電勢(shì)能

C粒子在a點(diǎn)和c點(diǎn)的速度大小一定相等

D粒子在b點(diǎn)的速度一定大于在a點(diǎn)的速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】鈾核裂變時(shí),對(duì)于產(chǎn)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的重要因素,下列說(shuō)法中正確的是(   )

A. 若鈾235的體積小于它的臨界體積,裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)就能夠發(fā)生

B. 為了使裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)容易發(fā)生,最好直接利用裂變時(shí)產(chǎn)生的中子

C. 鎘棒也叫控制棒,用來(lái)調(diào)節(jié)中子數(shù)目以控制反應(yīng)速度

D. 能否發(fā)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)與鈾塊的質(zhì)量無(wú)關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一條船要在最短時(shí)間內(nèi)渡過(guò)寬為120m的河已知河水的流速v1與船離河岸的距離s變化的關(guān)系如圖甲所示,船在靜水中的速度v2與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,則以下判斷中正確的是

A船渡河的最短時(shí)間是40s

B船渡河的路程是120m

C船運(yùn)動(dòng)的軌跡可能是直線

D船在河水中的最大速度是5m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,一兒童玩耍時(shí)不慎從20m高的陽(yáng)臺(tái)上無(wú)初速度掉下,在他剛掉下時(shí)恰被樓下一社區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn),該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底,準(zhǔn)備接住兒童,已知管理人員到樓底的距離為10m,為確保能穩(wěn)妥安全接住兒童,管理人員將盡力節(jié)約時(shí)間,但又必須保證接住兒童時(shí)沒(méi)有水平方向的沖擊,不計(jì)空氣阻力,將兒童和管理人員都看做質(zhì)點(diǎn),設(shè)管理人員奔跑過(guò)程中只做勻速或勻變速運(yùn)動(dòng),

1管理人員至少用多大的平均速度跑到樓底

2若管理人員在奔跑過(guò)程中做勻加速或勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小相等,且最大速度不超過(guò)9m/s,求管理人員奔跑時(shí)加速度的大小需滿足什么條件?

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