【題目】如圖所示為滑動(dòng)變阻器的原理示意圖，下列說法中正確的是（ ）

A．a和b串聯(lián)接入電路中，P向右移動(dòng)時(shí)電流增大

B．b和d串聯(lián)接入電路中，P向右移動(dòng)時(shí)電流增大

C．b和c串聯(lián)接入電路中，P向右移動(dòng)時(shí)電流增大

D．a和c串聯(lián)接入電路中，P向右移動(dòng)時(shí)電流增大

【答案】BC

【解析】

試題分析：將a和b連入電路時(shí)，當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，不會(huì)改變電阻絲長度，電阻不變，故A錯(cuò)誤；將b和d連入電路時(shí)，連入路中的電阻絲是Pb部分．當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，PA電阻絲長度減小，電阻減小，故電流增大，故B正確；將b和c連入電路時(shí)，連入路中的電阻絲是Pb部分．當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，PB電阻絲長度減小，電阻減小，電流增大，故C正確；將a和c連入電路時(shí)，連入電路中的電阻絲是aP部分，當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，ap電阻絲長度變長，電阻變大，電流減小，故D錯(cuò)誤；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一右端帶有小斜面的長木板P靜止與光滑的水平地面上，長木板質(zhì)量為2kg，如圖所示，木板上表面的ab部分未粗糙的水平面，長度為2m，bc部分為一光滑斜面，ab和bc兩部分通過長度可忽略的光滑圓弧連接，現(xiàn)有一質(zhì)量為1kg的小滑塊（可看做質(zhì)點(diǎn)）以大小為3m/s的水平初速度從a點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng)，在斜面上上升的最大高度為0．1m，返回后在到達(dá)a點(diǎn)前與長木板P相對(duì)靜止，重力加速度為，求：

（1）滑塊在ab段受到的摩擦力f；

（2）滑塊最后距a點(diǎn)的距離s；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把電流表改裝成電壓表時(shí)，下列說法正確的是

A．改裝的原理是并聯(lián)電阻有分流作用

B．改裝成電壓表后，原電流表本身允許通過的最大電流值也隨著變大了

C．改裝后原電流表自身的電阻也增大了

D．改裝后使用時(shí)，加在原電流表兩端的電壓的最大值不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某高速公路單向有兩條車道，最高限速分別為120km/h、100km/h．按規(guī)定在高速公路上行駛車輛的最小間距（單位：m）應(yīng)為車速（單位：km/h）的2倍，即限速為100km/h的車道，前后車距至少應(yīng)為200m．求：

（1）兩條車道中限定的車流量（每小時(shí)通過某一位置的車輛總數(shù)）之比；

（2）若此高速公路總長80km，則車流量達(dá)最大允許值時(shí)，全路（考慮雙向共四車道）擁有的最少車輛總數(shù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中裝置可用來探究物塊的運(yùn)動(dòng)情況，細(xì)線平行于桌面，遮光片的寬度為d，兩光電門之間的距離為s，讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放，分別測(cè)出遮光片通過光電門A、B所用的時(shí)間為tA和tB，用遮光片通過光電門的平均速度表示遮光片豎直中線通過光電門的瞬時(shí)速度。

（1）利用實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的物理量符號(hào)，寫出物塊運(yùn)動(dòng)的加速度a= 。

（2）遮光片通過光電門的平均速度 （選填“大于”、“等于”或“小于”）遮光片豎直中線通過光電門的瞬時(shí)速度，由此會(huì)產(chǎn)生誤差，請(qǐng)寫出一種減小這一誤差的方法。答： 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選題）關(guān)于時(shí)間和時(shí)刻，下列說法正確的是（　　）

A. 前5秒內(nèi)指的是物體在4秒末到5秒末這1秒的時(shí)間

B. 物體 5秒時(shí)指的是物體5秒末時(shí)，指的是時(shí)刻

C. 物體在第5秒內(nèi)指的是物體在4秒末到5秒末這1秒的時(shí)間

D. 第4秒末就是第5秒初，指的是時(shí)刻

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量為m、電荷量為e的質(zhì)子以某一初動(dòng)能從坐標(biāo)原點(diǎn)O沿x軸正方向進(jìn)入場(chǎng)區(qū)，若場(chǎng)區(qū)僅僅存在平行于y軸向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)，質(zhì)子能通過（d，d）點(diǎn)且通過P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為；若場(chǎng)區(qū)僅僅存在垂直于xoy平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，質(zhì)子也能通過P點(diǎn)，設(shè)上述勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，且不計(jì)質(zhì)子的重力，下列說法正確的是

A． B．

C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“神學(xué)當(dāng)然還有根深蒂固的威力，但是十七世紀(jì)的神學(xué)卻有了‘雙重性格’；除了繼續(xù)充當(dāng)上帝存在的衛(wèi)護(hù)士之外，它還需要論證上帝的存在與自然秩序的一致性�！边@說明（ ）

A. 封建神學(xué)受到嚴(yán)重沖擊 B. 教會(huì)支持自然科學(xué)發(fā)展

C. 科學(xué)思維影響社會(huì)進(jìn)步 D. “理性王國”成為共識(shí)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，EF與GH間為一無場(chǎng)區(qū)。無場(chǎng)區(qū)左側(cè)A、B為相距為d、板長為L的水平放置的平行金屬板，兩板上加某一電壓從而在板間形成一勻強(qiáng)電場(chǎng)，其中A為正極板。無場(chǎng)區(qū)右側(cè)為一點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)，點(diǎn)電荷的位置O為圓弧形細(xì)圓管CD的圓心，圓弧半徑為R，圓心角為120°，O、C在兩板間的中心線上，D位于GH上。一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子以初速度沿兩板間的中心線射入勻強(qiáng)電場(chǎng)，粒子出勻強(qiáng)電場(chǎng)經(jīng)無場(chǎng)區(qū)后恰能進(jìn)入細(xì)圓管，并做與管壁無相互擠壓的勻速圓周運(yùn)動(dòng)。（已知靜電力常量為k，不計(jì)粒子的重力、管的粗細(xì)）。求：

（1）O處點(diǎn)電荷的電荷量；

（2）兩金屬板間所加的電壓。

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