某工廠用傾角為θ=37°的傳送帶把貨物由低處運(yùn)送到高處,已知傳送帶總長(zhǎng)為L(zhǎng)=50m,正常運(yùn)轉(zhuǎn)的速度為V=4m/s;某一次由于停電,工人把M=10kg的貨物放在一塊質(zhì)量m=5kg帶有掛鉤的木板上,如圖,通過(guò)定滑輪用平行傳送帶的繩子把木板拉上去。貨物與木板及木板與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.8,(物塊與木板均可視為質(zhì)點(diǎn),g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)為了把貨物盡快拉上去又不使貨物相對(duì)木板滑動(dòng),木板的最大加速度?
(2)若工人用F=189N的恒定的拉力把貨物拉到L/5處來(lái)電了,工人隨即撤去拉力,求此時(shí)貨物與木板的速度?
(3)若來(lái)電瞬間傳送帶就達(dá)到了正常運(yùn)轉(zhuǎn)的速度為V=4m/s,求還需要多長(zhǎng)時(shí)間貨物到到達(dá)B處.
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省天水市高一上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在地球物理學(xué)領(lǐng)域有一種測(cè)g值的方法叫“差值法”,具體做法是:將真空長(zhǎng)直管沿豎直方向放置,自其中O點(diǎn)上拋一小球又落到O點(diǎn)的時(shí)間為,在小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)比O點(diǎn)高H的P點(diǎn),小球離開P點(diǎn)到又回到P點(diǎn)所用的時(shí)間為.測(cè)得、和,可求得g等于
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆吉林省延邊州高三下學(xué)期復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)理綜物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
一位同學(xué)為了測(cè)量某蓄電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路。已知定值電阻的阻值為R0,電壓表的內(nèi)阻很大,可視為理想電壓表。
(1)請(qǐng)根據(jù)該同學(xué)所設(shè)計(jì)的電路,用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖乙中完成實(shí)驗(yàn)電路的連接________;
(2)實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)多次改變滑動(dòng)變阻器的滑片位置,記錄電壓表和的示數(shù)U1和U2,畫出U2-U1圖象如圖丙所示。已知圖線的橫截距為a,縱截距為b,則蓄電池的電動(dòng)勢(shì)E=___________________,內(nèi)電阻r =_________________(用題中給出的物理量符號(hào)表示);
(3)若忽略測(cè)量誤差的影響,則該同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的電源內(nèi)阻的阻值_________________(填“大于”“小于”或“等于”)真實(shí)值。
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省高一下學(xué)期2月檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)量不計(jì)的直角形支架兩端分別連接質(zhì)量為和的小球和.支架的兩直角邊長(zhǎng)度分別為和,支架可繞固定軸在豎直平面內(nèi)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),如圖所示.開始時(shí)邊處于水平位置,由靜止釋放,則( 。
A. 球的最大速度為
B. 球的速度最大時(shí),兩小球的總重力勢(shì)能最小
C. 球的速度最大時(shí),桿與豎直方向的夾角為37°
D. 當(dāng)球第一次擺到最高點(diǎn)時(shí),桿與水平方向的夾角為37°
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省高一下學(xué)期2月檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一輕彈簧左端固定在長(zhǎng)木板的左端,右端與小木塊連接,且、及與地面間接觸光滑,開始時(shí),和均靜止,現(xiàn)同時(shí)對(duì)、施加等大反向的水平恒力和,從兩物體開始運(yùn)動(dòng)以后的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,彈簧形變不超過(guò)其彈性限度.對(duì)于、和彈簧組成的系統(tǒng),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 由于等大反向,故系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B. 當(dāng)彈簧彈力大小與大小相等時(shí),、各自的動(dòng)能最大,此時(shí)系統(tǒng)機(jī)械能最大
C. 在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中、動(dòng)能的變化量加上彈性勢(shì)能的變化量等于做功的代數(shù)和
D. 在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度一定大于的最大速度
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆四川省高三上學(xué)期第三次月考理科綜合-物理試卷(解析版) 題型:不定項(xiàng)選擇題
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員手持網(wǎng)球拍托球沿水平面勻加速跑,設(shè)球拍和球質(zhì)量分別為M、m,球拍平面和水平面之間夾角為θ,球拍與球保持相對(duì)靜止,它們間摩擦力及空氣阻力不計(jì),則
A. 運(yùn)動(dòng)員的加速度為gtan θ
B. 球拍對(duì)球的作用力為mg
C. 運(yùn)動(dòng)員對(duì)球拍的作用力為(M+m)gcos θ
D. 若運(yùn)動(dòng)員的加速度大于gtanθ,球一定沿球拍向上運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆四川省高三上學(xué)期第四次月考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
[物理——選修3-4]
(1)如圖甲所示,在水平面內(nèi),有三個(gè)質(zhì)點(diǎn)a、b、c分別位于直角三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上,已知ab=6 m,ac=8 m.在t1=0時(shí)刻a、b同時(shí)開始振動(dòng),振動(dòng)圖象均如圖乙所示,所形成的機(jī)械波在水平面內(nèi)傳播,在t2=4 s時(shí)c點(diǎn)開始振動(dòng),則_______
A.c點(diǎn)的振動(dòng)頻率先是與a點(diǎn)相同,兩列波相遇后c點(diǎn)的振動(dòng)頻率增大
B.該機(jī)械波的傳播速度大小為2 m/s
C.該列波的波長(zhǎng)是2 m
D.兩列波相遇后,c點(diǎn)振動(dòng)加強(qiáng)
E.兩列波相遇后,c點(diǎn)振動(dòng)先加強(qiáng)后減弱
(2)一湖面上有一伸向水面的混凝土觀景臺(tái),如圖所示是截面圖,觀景臺(tái)下表面恰好和水面相平,A為觀景臺(tái)右側(cè)面在湖底的投影,水深h=4m.在距觀景臺(tái)右側(cè)面x=4m處有一可沿豎直方向移動(dòng)的單色點(diǎn)光源S,現(xiàn)該光源從距水面高3m處向下移動(dòng)到接近水面的過(guò)程中,觀景臺(tái)水下被照亮的最遠(yuǎn)距離為AC,最近距離為AB,若AB=3m,求:
(。┧恼凵渎蕁_____________;
(ⅱ)光能照亮的最遠(yuǎn)距離AC(計(jì)算結(jié)果可以保留根號(hào))___________.
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆北京市海淀區(qū)高三3月零?荚?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題
電磁波無(wú)處不在,我們身邊的廣播、電視、移動(dòng)通信都與電磁波有著密不可分的聯(lián)系,Wi-Fi、非接觸式公交卡、導(dǎo)航、雷達(dá)、微波加熱、射電天文學(xué)、遙感遙測(cè)也都與電磁波有關(guān)。頻率是電磁波的一個(gè)重要參量,不同頻率的電磁波在空中互不干擾,保證了各項(xiàng)無(wú)線電應(yīng)用的順利開展。
例如,我國(guó)自主建立的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)所使用的電磁波頻率約為1561MHz;家用微波爐加熱食物所使用的電磁波頻率約為2450MHz;家用5GWi-Fi所使用的電磁波頻率約為5725MHz。對(duì)于家用5GWi-Fi的信號(hào),下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 一定不會(huì)產(chǎn)生偏振現(xiàn)象
B. 從一個(gè)房間穿越墻壁進(jìn)入另一個(gè)房間后,頻率保持不變
C. 與北斗導(dǎo)航信號(hào)疊加時(shí),將產(chǎn)生明顯的干涉現(xiàn)象
D. 與微波爐所使用的微波相比,更容易產(chǎn)生明顯衍的射現(xiàn)象
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆河北省高三9月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在很多旅游景區(qū)都會(huì)見到空中纜車(如圖甲所示),現(xiàn)將空中纜車簡(jiǎn)化為以下物理模型:如圖乙所示,滑輪A可以在軌道上上下滑動(dòng),重物B通過(guò)輕繩與滑輪相連。若當(dāng)滑輪沿軌道向下滑動(dòng)時(shí),連接滑輪與重物之間的輕繩始終保持豎直,則關(guān)于此時(shí)滑輪受力情況的說(shuō)法中,正確的是 ( )
A. 滑輪受重力、軌道的支持力、輕繩的拉力
B. 滑輪受重力、軌道的支持力、輕繩的拉力及下滑力
C. 滑輪受重力、軌道的支持力、輕繩的拉力及軌道的摩擦力
D. 滑輪受重力、軌道的支持力、輕繩的拉力、下滑力及軌道的摩擦力
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