如圖所示,一帶正電的長細直棒水平放置,帶電細直棒在其周圍產(chǎn)生方向向外輻射狀的電場,場強大小與直棒的距離成反比。在直棒上方有一長為a的絕緣細線連接了兩個質(zhì)量均為m的小球A、B,A、B所帶電荷量分別為+q和+4q,A球距直棒的距離為a,兩個球恰好處于靜止狀態(tài)。不計兩小球之間的靜電力作用,則下列說法正確是( )
A.A點的電場強度大小為,是B點電場強度的兩倍
B.細線上的張力大小為
C.剪斷細線瞬間A、B兩球的加速度大小均為
D.剪斷細線后A、B兩球的速度同時達到最大值,且速度最大值大小相等。
科目:高中物理 來源:2014-2015學年江西宜春市四校高三第一次聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實驗題
金屬材料的電阻率通常隨溫度的升高而增大,半導體材料的電阻率隨溫度的升高而減少.某同學需要研究某種導電材料的導電規(guī)律,他用該種導電材料制作成電阻較小的線狀元件Z,并測量元件Z中的電流隨兩端電壓從零逐漸增大過程中的變化規(guī)律.
(1)他應選用下圖所示的 電路進行實驗
(2)實驗測得元件Z的電壓與電流的關系如下表所示.根據(jù)表中數(shù)據(jù),判斷元件Z是 (填“金屬材料”或“半導體材料”).
U/V | 0 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 | 1.20 | 1.50 | 1.60 |
I/A | 0 | 0.20 | 0.45 | 0.80 | 1.25 | 1.80 | 2.81 | 3.20 |
(3)用螺旋測微器測量線狀元件Z的直徑如圖所示,則元件Z的直徑是 mm.
(4)把元件Z接入如圖所示的電路中,當電阻R的阻值為R1=2Ω時,電流表的讀數(shù)為1.25A;當電阻R的阻值為R2=3.6Ω時,電流表的讀數(shù)為0.80A,不計電流表的內(nèi)阻.結(jié)合上表數(shù)據(jù),求出電池的電動勢為 ___V,內(nèi)阻為 Ω.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2014-2015學年山東滕州三中高二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
虛線a、b、c、d表示勻強電場中的4個等勢面。兩個帶電粒子M、N(重力忽略不計,也不考慮兩粒子間的相互作用)以平行于等勢面的初速度射入電場,運動軌跡分別如圖中MPN和NQM所示。已知M是帶正電的粒子,則下列說法中正確的是
A.N一定也帶正電
B.a(chǎn)處的電勢高于b處的電勢,a處的電場強度大于b處的電場強度
C.帶電粒子N的動能減小,電勢能增大
D.帶電粒子N的動能增大,電勢能減小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2014-2015學年江西臨川市高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
在平直公路上,自行車與同方向行駛的一輛汽車在t=0時同時經(jīng)過某一個路標,它們的位移x(m)隨時間t(s)變化的規(guī)律為:汽車為,自行車為x=6t,則下列說法正確的是: ( )
A.汽車做勻減速直線運動,其加速度大小為m/s2
B.在t=8s時兩車速度相等,自行車第一次追上了汽車
C.在t=0至t=16s時間內(nèi),兩車間距離先減小后增大
D.當自行車追上汽車時,它們距路標96m
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2014-2015學年江西臨川第一中學高二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示為演示遠距離輸電的裝置,理想變壓器B1、B2的變壓比分別為1∶4和5∶1,交流電源的內(nèi)阻r=1 Ω,三只燈泡的規(guī)格均為“6 V,1 W”,輸電線總電阻為10 Ω.若三只燈泡都正常發(fā)光,則交變電源的電動勢E為多大?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2014-2015學年江西臨川第一中學高二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,水平金屬圓盤置于磁感應強度為B、方向豎直向下的勻強磁場中,圓盤繞金屬轉(zhuǎn)軸OO′以角速度ω沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動,銅盤的中心及邊緣處分別用金屬滑片與一理想變壓器的原線圈相連。已知圓盤半徑為r,理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為n,變壓器的副線圈與一電阻為R的負載相連。不計銅盤及導線的電阻,則下列說法正確的是 ( )
A.變壓器原線圈兩端的電壓為Bωr2
B.變壓器原線圈兩端的電壓為Bωr2
C.通過負載R的電流為
D.通過負載R的電流為
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2014-2015學年廣東省肇慶市高二上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題
在傾角為α的光滑斜軌上,置有一通有電流I、長為L、質(zhì)量為m的導體棒. 如下圖所示,重力加速度為g.
(1)欲使導體棒靜止在斜軌上,且對斜軌無壓力,所加勻強磁場B的大小是多少?方向如何?
(2)欲使導體棒靜止在斜軌上,所加勻強磁場的磁感強度B的最小值為多少?方向如何?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2014-2015學年廣東汕頭東廈中學高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
在驗證力的平行四邊形定則的實驗中,某同學采取了以下三個步驟做實驗:在水平放置的木板上固定一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細繩套;
a.通過細繩套同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮條,使它與細繩套的結(jié)點到達某一位置O點,在白紙上記下O點和兩個測力計F1和F2的示數(shù)。
b.只用一個測力計通過細繩套拉橡皮條,使它的伸長量與兩個測力計拉時相同,記下此時測力計的示數(shù)F′和細繩套的方向。
c.在白紙上根據(jù)F1和F2的大小,按選好的標度從O點沿兩繩的方向作兩分力F1、F2的圖示,求出F1、F2 的代數(shù)和,得到它們的合力的F合。
①(3分)以上三個步驟均有錯誤或疏漏,請改正:
在a.中是__________________________________________。
在b.中是 。
在c.中是 。
②(3分)在丙圖中畫出力的圖示:
a.如圖乙所示,用彈簧測力計測得F’= N。(注意估讀)
b.按同樣的標度作出力F’的圖示。
c.按力的平行四邊形定則作出F1、F2的合力F
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2014-2015學年甘肅天水市高三第五次檢測物理卷(解析版) 題型:實驗題
(6分)為了測定滑塊與桌面之間的動摩擦因數(shù),某同學設計了如圖所示的實驗裝置。其中,a是質(zhì)量為m的滑塊(可視為質(zhì)點),b是可以固定于桌面的滑槽(滑槽末端與桌面相切)。第一次實驗時,將滑槽固定于水平桌面的右端,滑槽的末端與桌面的右端M對齊,讓滑塊a從滑槽上最高點由靜止釋放滑下,落在水平地面上的P點;第二次實驗時,將滑槽固定于水平桌面的左端,測出滑槽的末端N與桌面的右端M的距離為L,讓滑塊再次從滑槽上最高點由靜止釋放滑下,落在水平地面上的P'點。已知當?shù)刂亓铀俣葹間,不計空氣阻力。
①實驗還需要測量的物理量(用文字和字母表示): 。
②寫出滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)的表達式是(用測得的物理量的字母表示):=
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com