我國“嫦娥三號”月球探測器于2013年12月2日凌晨發(fā)射成功，到達環(huán)月軌道后制動，一次性變成100km×15km這種小橢圓軌道，后經(jīng)歷由周期3.5小時軌道調(diào)整到周期127分鐘軌道（如圖），轉(zhuǎn)移過程簡化如下：嫦娥三號在轉(zhuǎn)移軌道上制動后，關(guān)閉發(fā)動機，嫦娥三號正好運行到月球北極上方
R
10
的高度位置，月球?qū)㈡隙鹑�，嫦娥三號環(huán)繞月球運動．如果僅考慮月球引力作用，已知月球表面重力加速度g0，月球半徑R．下列說法正確的是（　�。�
A、如果制動后的速度v＜
11
10
g0R
，嫦娥三號將墜落月球
B、如果制動后的速度 v＜
4
5
g0R
，嫦娥三號將墜落月球
C、近月點位置，嫦娥三號在127分鐘軌道和3.5小時軌道速度相同
D、近月點位置，嫦娥三號在127分鐘軌道和3.5小時軌道加速度相同
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

2013年12月14日21時11分，嫦娥三號成功著陸在月球西經(jīng)19.5度、北緯44.1度的虹灣區(qū)域．如圖所示是嫦娥三號奔月過程中某階段運動的示意圖，關(guān)閉動力的嫦娥三號在月球引力作用下沿圓軌道運動，在A處由圓軌道I變軌為橢圓軌道Ⅱ，以便更靠近月面．已知引力常量為G，圓軌道Ⅰ的半徑為r，周期為T．下列說法正確的是（　�。�
A、嫦娥三號在A處由圓軌道Ⅰ變軌為橢圓軌道Ⅱ時，必須點火減速B、嫦娥三號沿橢圓軌道由A處飛向B處過程中，月球引力對其做負功C、根據(jù)題中條件可求出月球的平均密度D、根據(jù)題中條件可求出月球表面的重力加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

某月球探測衛(wèi)星先貼近地球表面繞地球做勻速圓周運動，此時其動能為Ek1，周期為T1；再控制它進行一系列變軌，最終進入貼近月球表面的圓軌道做勻速圓周運動，此時其動能為Ek2，周期為T2，已知地球的質(zhì)量為M1，月球的質(zhì)量為M2，則
M1
M2
為（　�。�
A、
T1
T2
EK2
EK1
B、
T1
T2
(
EK2
EK1
)3
C、
T1
T2
(
EK1
EK2
)3
D、
T1
T2
EK1
EK2

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科目：高中物理 來源： 題型：

2013年1 2月2日1時30分，搭載嫦娥三號探測器的長征三號乙火箭點火升空．假設(shè)為了探測月球，載著登陸艙的探測飛船在以月球中心為圓心，半徑為r1的圓軌道上運動，周期為T1，總質(zhì)量為m1，登陸艙隨后脫離飛船，變軌到離月球更近的半徑為r2的圓軌道上運動，此時登陸艙的質(zhì)量為m2，最終在月球表面實現(xiàn)軟著陸、無人探測及月夜生存三大創(chuàng)新．若以R表示月球的半徑，忽略月球自轉(zhuǎn)及地球?qū)πl(wèi)星的影響．則下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A、月球表面的重力加速度g月=
4π2r1
T12
B、月球的第一宇宙速度為
2π 
R
r
3
1
T
 
1
C、登陸艙在半徑為r2軌道上的周期T2=
r
3
2
r
3
2
T1
D、登陸艙在半徑為r1與半徑為r2的軌道上的線速度之比為
m1r2
m2r1

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科目：高中物理 來源： 題型：

設(shè)想我國宇航員“嫦娥”號登月飛船貼近月球表面做勻速圓周運動，宇航員測出飛船繞行n圈所用的時間為t，登月后，宇航員利用身邊的彈簧秤測出質(zhì)量為m的物體重力為G1（忽略月球的自轉(zhuǎn)）．已知引力常量為G，根據(jù)以上信息可得到（　　）
①月球繞地球運動的周期  
②月球的半徑
③飛船的質(zhì)量  
④月球“第一宇宙速度”
A、①②B、②③C、②④D、①④

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科目：高中物理 來源： 題型：

理論上已經(jīng)證明：質(zhì)量分布均勻的球殼對殼內(nèi)物體的萬有引力為零．現(xiàn)假設(shè)地球是一半徑為R、質(zhì)量分布均勻的實心球體，O為球心，以O(shè)為原點建立坐標軸Ox，如圖所示．一個質(zhì)量一定的小物體（假設(shè)它能夠在地球內(nèi)部移動）在x軸上各位置受到的引力大小用F表示，則選項圖所示的四個F隨x的變化關(guān)系圖正確的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，三顆質(zhì)量均為m的地球同步衛(wèi)星等間隔分布在半徑為r的圓軌道上，設(shè)地球質(zhì)量為M，半徑為R，下列說法不正確的是（　�。�
A、三顆衛(wèi)星對地球引力的合力大小為
3GMm
r2
B、兩顆衛(wèi)星之間的引力大小為
Gm2
3r2
C、一顆衛(wèi)星對地球的引力大小為
GMm
r2
D、地球?qū)σ活w衛(wèi)星的引力大小為
GMm
(r-R)2

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科目：高中物理 來源： 題型：

做簡諧運動的彈簧振子，每次通過平衡位置與最大位移處之間的某點時，下列哪組物理量完全相同（　　）
A、回復(fù)力、加速度、速度B、回復(fù)力、加速度、動能C、回復(fù)力、速度、彈性勢能D、加速度、速度、機械能

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，足夠長的傳送帶以恒定速率順時針運行，將一個物體輕輕放在傳送帶的底端，物體第一階段被加速到與傳送帶具有相同速度，第二階段與傳送帶相對靜止，勻速運動到達傳送帶頂端，下列說法正確的是（　�。�
A、第一階段摩擦力對物體做正功，第二階段摩擦力對物體不做功B、第一階段摩擦力對物體做的功等于第一階段物體動能的增加C、從底端到頂端全過程物體所受摩擦力做的總功等于物體機械能的增加D、物體從底端到頂端全過程機械能的增加等于全過程物體與傳送帶間的摩擦生熱

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