如圖所示,q1、q2、q3分別表示在一條直線上的三個點電荷,已知q1與q2之間的距離為L1,  q2與q3之間的距離為L2,且每個電荷都處于平衡狀態(tài).

(1)如果q2為正電荷,則q1為________電荷,q3為電荷________.(填正、負)
(2)q1、q2的電荷量大小關(guān)系是q1________q2(填大于、小于、等于)  

(1)負,負;  (2)大于

解析試題分析:(1)假設(shè)帶負電,要使平衡則也應(yīng)帶負電.如果帶正電,要使平衡則也應(yīng)帶正電.但是不能平衡,所以、都帶負電荷.
(2)由于三個電荷均處于平衡狀態(tài),由庫侖定律建立如下平衡式:對


解得:
考點:庫侖定律;共點力平衡

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

水平放置的光滑絕緣圓環(huán)上套有三個帶電小球A、B、C,小球可在環(huán)上自由移動。如圖所示,是小球平衡后的位置圖。三個小球構(gòu)成一個等邊三角形。下列判斷正確的是(   )

A.A、B兩小球可能帶異種電荷
B.B、C兩小球可能帶異種電荷
C.A、C兩小球可能帶異種電荷
D.三個小球一定帶同種電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如右圖所示,質(zhì)量相等的帶電小球用絕緣細繩懸掛,小球間也用絕緣細繩連接,在水平向右的勻強電場中靜止,球間作用力不計,現(xiàn)將其中一根懸線剪斷,平衡時下圖中不可能出現(xiàn)的情況是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

如圖,金屬桿ab的質(zhì)量為m,長為L,通過的電流為I,處在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,結(jié)果ab靜止且緊壓于水平導(dǎo)軌上.若磁場方向與導(dǎo)軌平面成θ角,則棒ab受到的摩擦力的大小為          , 方向        。

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

帶電小球帶電量為+q,用絕緣細線懸掛在水平向左的勻強電場中,場強為E,平衡時絕緣細線與豎直方向成30°角,重力加速度為g。則小球質(zhì)量為m=            

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示,在繩子下端掛一物體,用力F拉物體使懸繩偏離豎直方向的夾角為,且保持平衡。若保持不變,當(dāng)拉力F與水平方向的夾角        時,F(xiàn)有最小值。

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示,在場強為E、方向豎直向下的勻強電場中,有兩個質(zhì)量均為m的帶電小球,電荷量分別為+2q和-q,兩個小球用長為L的絕緣細線相連,另用絕緣細線系住帶正電的小球懸掛于O點而處于平衡狀態(tài),重力加速度為g,上面的一段細線對懸點O的作用力大小等于___            __。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,傾角分別為37°和53°的兩足夠長絕緣斜面上端以光滑小圓弧平滑對接,左側(cè)斜面光滑,斜面某處存在著矩形勻強磁場區(qū)域MNQP,磁場方向垂直于斜面向上,MN平行于斜面底邊,。ab與PQ相距0.5m。一不可伸長的絕緣細輕繩跨過斜面頂端,一端連接著可視為質(zhì)點的帶正電薄板,一端連接在單匝正方形金屬線框abcd的ab邊中點,ab //MN,細繩平行于斜面?zhèn)冗,線框與薄板均靜止在斜面上,ab與PQ相距0.5m。已知薄板電荷量q=1×10–4 C,薄板與線框的質(zhì)量均為m=0.5kg,薄板與右側(cè)斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,線框電阻R=1Ω,線框邊長0.5m。(g="10" m/s2,sin37°=0.6,斜面固定,不計繩與斜面的摩擦)

(1)求薄板靜止時受到的摩擦力。
(2)現(xiàn)在右側(cè)斜面上方加一場強大小E= 9×103 N/C,方向沿斜面向下的勻強電場,使薄板沿斜面向下運動,線框恰能做勻速運動通過磁場;在線框的cd邊剛好離開磁場時,將電場方向即刻變?yōu)榇怪庇谟覀?cè)斜面向下(場強大小不變),線框與薄板做減速運動最后停在各自的斜面上。求磁感應(yīng)強度大小B和cd邊最終與MN的距離x。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(13)質(zhì)量為m=0.02 kg的通電細桿AB置于傾角為θ=37°的平行放置的導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌的寬度L=0.2 m,桿AB與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,磁感應(yīng)強度B=2 T的勻強磁場與導(dǎo)軌平面垂直且方向向下,如圖所示.電池內(nèi)阻不計,電阻R=16Ω,AB棒電阻r =4Ω試求出為使桿AB靜止不動,電池電動勢的范圍應(yīng)是多少?(sin37°=0.6  cos37°=0.8)

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