如圖所示,在光滑水平地面上,水平外力F拉動(dòng)小車(chē)和木塊一起做無(wú)相對(duì)滑動(dòng)的加速運(yùn)動(dòng).小車(chē)質(zhì)量為M,木塊質(zhì)量為m,加速度大小為a,木塊和小車(chē)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則在這個(gè)過(guò)程中,木塊受到的摩擦力大小是

A.μmg B.

C.μ(Mm)g D.ma

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在下列物體運(yùn)動(dòng)中,機(jī)械能守恒的是( )

A.加速向上運(yùn)動(dòng)的運(yùn)載火箭 B.光滑曲面上自由運(yùn)動(dòng)的物體

C.被勻速吊起的集裝箱 D.木塊沿斜面勻速下滑

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在真空中有兩個(gè)靜止的點(diǎn)電荷,若保持它們之間的距離不變,僅將各自的電荷量均減小為原來(lái)的,則它們之間的庫(kù)侖力將( )

A.增大為原來(lái)的2倍 B.增大為原來(lái)的4倍

C.減小為原來(lái)的 D.減小為原來(lái)的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


用如圖裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,跨過(guò)定滑輪的細(xì)線兩端系著質(zhì)量均為M的物塊A、B,A下端與通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,B上放置一質(zhì)量為m的金屬片C,固定的金屬圓環(huán)D處在B的正下方。系統(tǒng)靜止時(shí)C、D間的高度差為h。先接通電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,再由靜止釋放B,系統(tǒng)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),當(dāng)B穿過(guò)圓環(huán)D時(shí)C被D阻擋而停止。

①整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距如圖乙所示,其中每相鄰兩點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50 Hz。由此可計(jì)算出C被阻擋前B的加速度大小a = m/s2;B剛穿過(guò)D時(shí)的速度大小v = m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

②該實(shí)驗(yàn)中需驗(yàn)證等式是 (用M、m、v和重力加速度g表示)。還可運(yùn)用圖象法加以驗(yàn)證:改變物塊B的釋放位置,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),記錄每次C、D間的高度差h,并求出B剛穿過(guò)D時(shí)的速度v,作出v2 – h圖線如圖丙所示,根據(jù)圖線得出重力加速度的表達(dá)式g= ,代入數(shù)據(jù)再與當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮”容^,判斷系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒。

③在不增加實(shí)驗(yàn)器材的情況下,請(qǐng)?zhí)岢鰷p小實(shí)驗(yàn)誤差的一個(gè)辦法。

。


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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,物體M在豎直向上的拉力F的作用下靜止-在斜面上,關(guān)于M受力的個(gè)數(shù),下列說(shuō)法中正確的是

A.M一定是受兩個(gè)力作用

B.M一定是受四個(gè)力作用

C.M可能受三個(gè)力作用

D.M不是受兩個(gè)力作用就是受四個(gè)力作用

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖甲所示為學(xué)校操場(chǎng)上一質(zhì)量不計(jì)的豎直滑桿,滑桿上端固定,下端懸空.為了研究學(xué)生沿桿的下滑情況,在桿頂部裝有一拉力傳感器,可顯示桿頂端所受拉力的大。F(xiàn)有一學(xué)生(可視為質(zhì)點(diǎn))從上端由靜止開(kāi)始滑下,5 s末滑到桿底時(shí)的速度恰好為零.以學(xué)生開(kāi)始下滑時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn),傳感器顯示的拉力隨時(shí)間變化的情況如圖乙所示,g取10 m/s2.求:

(1)該學(xué)生下滑過(guò)程中的最大速率;

(2)滑桿的長(zhǎng)度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,AOB是光滑水平軌道,BC是半徑為R的光滑的1/4固定圓弧軌道,兩軌道恰好相切.質(zhì)量為M的小木塊靜止在O點(diǎn),一個(gè)質(zhì)量為m的子彈以某一初速度水平向右射入小木塊內(nèi),并留在其中和小木塊一起運(yùn)動(dòng),且恰能到達(dá)圓弧軌道的最高點(diǎn)C(木塊和子彈均可以看成質(zhì)點(diǎn)).求:

(1)子彈射入木塊前的速度;

(2)若每當(dāng)小木塊返回到O點(diǎn)或停止在O點(diǎn)時(shí),立即有相同的子彈射入小木塊,并留在其中,則當(dāng)?shù)?顆子彈射入小木塊后,小木塊沿圓弧軌道能上升的最大高度為多少?

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如圖所示,水平面絕緣且光滑,一絕緣的輕彈簧左端固定,右端有一帶正電荷的小球,小球與彈簧不相連,空間存在著水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng),帶電小球在電場(chǎng)力和彈簧彈力的作用下靜止。現(xiàn)保持電場(chǎng)強(qiáng)度大小不變,突然將電場(chǎng)反向,若此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),則下列描述速度與時(shí)間、加速度與位移之間變化關(guān)系的圖像中正確的是(              )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


天宮一號(hào)由較高的測(cè)試軌道,下降到較低的對(duì)接軌道,并成功與神舟十號(hào)交會(huì)對(duì)接。如圖所示,把兩軌道視為圓軌道,下列說(shuō)法中正確的是

A.天宮一號(hào)在測(cè)試軌道的運(yùn)動(dòng)速度大于第一宇宙速度

B.天宮一號(hào)在測(cè)試軌道比在對(duì)接軌道的周期大

C.天宮一號(hào)在測(cè)試軌道比在對(duì)接軌道的加速度大

D.天宮一號(hào)在測(cè)試軌道比在對(duì)接軌道的角速度小

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