【題目】如右圖所示，M、N兩物體疊放在一起，在恒力F作用下，一起向上做勻加速直線運動，則關于兩物體受力情況的說法正確的是（ ）

A. 物體M一定受到4個力

B. 物體N可能受到4個力

C. 物體M與墻之間一定有彈力和摩擦力

D. 物體M與N之間一定有摩擦力

【答案】AD

【解析】試題分析： M、N兩物體一起向上做勻加速直線運動，合力向上，對MN整體進行受力分析，受到重力和F，墻對M沒有彈力，否則合力不能向上，也就不可能有摩擦力；對N進行受力分析，得：N受到重力，M對N的支持力，這兩個力的合力不能向上，所以還受到M對N向上的靜摩擦力，則N也給M一個沿斜面向下的靜摩擦力，再對M進行受力分析，得：M受到重力、推力F、N對M的壓力以及N給M沿斜面向下的靜動摩擦力，一共4個力，故AD正確，BC錯誤; 故選AD．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】塔式起重機的結構如圖所示，設機架重P=400 kN，懸臂長度為L=10 m，平衡塊重W=200 kN，平衡塊與中心線OO'的距離可在1 m到6 m間變化，軌道A、B間的距離為4 m。

（1）當平衡塊離中心線1 m，右側軌道對輪子的作用力fB是左側軌道對輪子作用力fA的2倍，問機架重心離中心線的距離是多少？

（2）當起重機掛鉤在離中心線OO'10 m處吊起重為G=100 kN的重物時，平衡塊離OO'的距離為6 m，問此時軌道B對輪子的作用力FB時多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小球由空中某點自由下落，與地面相碰后，彈至某一高度，小球自由下落和彈起過程的速度圖象如圖所示，不計空氣阻力，g=10m/s2，則（　�。�

A. 小球下落的最大速度為10m/s

B. 小球向上彈起的最大速度為5m/s

C. 圖中兩條速度圖象的直線是平行的

D. 小球在運動的全過程中路程為1.7 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲為理想變壓器的示意圖，其原、副線圈的匝數(shù)比為，電壓表和電流表均為理想電表。若發(fā)電機向原線圈輸入圖乙所示的正弦交流電，圖中Rt為NTC型熱敏電阻（阻值隨溫度升高而變�。琑1為定值電阻。下列說法中正確的是

A．電壓表的示數(shù)為36 V

B．變壓器原、副線圈中的電流之比為

C．t=0.01s時，發(fā)電機中線圈平面與磁場平行

D．Rt溫度升高時，電壓表的示數(shù)不變、電流表的示數(shù)變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一條直線上兩個振動源A、B相距6m，振動頻率相等．t0=0時刻A、B開始振動，且都只振動一個周期，振幅相等，A的振動圖象為甲圖，B為乙圖．若A向右傳播的波與B向左傳播的波在t1=0.3s時相遇，則（ ）

A. 兩列波的波長都是4m

B. 在0.3s至0.5s這段時間內(nèi)，中點C靜止

C. 在兩列波相遇過程中，中點C為振動加強點

D. t2=0.7s時刻B點恰在波峰

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】因首次比較精確地測出引力常量G，被稱為“稱量地球質量第一人”的科學家是

A.伽利略B.開普勒C.卡文迪許D.牛頓

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，N＝50匝的矩形線圈abcd，ab邊長l1＝20 cm，ad邊長l2＝25 cm，放在磁感應強度B＝0.4 T的勻強磁場中，外力使線圈繞垂直于磁感線且通過線圈中線的OO′軸以n＝3 000 r/min的轉速勻速轉動，線圈電阻r＝1Ω，外電路電阻R＝9Ω，t＝0時線圈平面與磁感線平行，ab邊正轉出紙外、cd邊轉入紙里．求：

(1)t＝0時感應電流的方向；

(2)感應電動勢的瞬時值表達式；

(3)線圈轉一圈外力做的功；

(4)從圖示位置轉過90°的過程中流過電阻R的電荷量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩列火車，在同一軌道上同向行駛，A車在前，其速度=10m/s，B車在后，速度=30m/s．因大霧能見度很低，B車在距A車△x=75m時才發(fā)現(xiàn)前方有A車，這時B車立即剎車，但B車要經(jīng)過180m才能夠停止．問：

（1）求B車剎車后的加速度？

（2）若B車剎車時A車仍按原速前進，請判斷兩車是否相撞？若會相撞，將在B車剎車后何時相撞？若不會相撞，則兩車最近距離是多少？

（3）若B車在剎車的同時發(fā)出信號，A車司機經(jīng)過△t=4s收到信號后加速前進，則A車的加速度至少多大才能避免相撞？(結果保留2位小數(shù))

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究功與速度變化的關系”的實驗裝置如下圖所示，當小車在一條橡皮筋作用下彈出時，橡皮筋對小車做的功記為W；當用2條、3條、4條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、第4次……實驗時，橡皮筋對小車做的功記為2W、3W、4W……每次實驗中小車獲得的最大速度可由打點計時器所打出的紙帶測出.

(1)關于該實驗，下列說法正確的是(多選)_____.

A.為了平衡摩擦力，實驗中可以將長木板的一端適當墊高，使小車拉著穿過打點計時器的紙帶自由下滑時能保持勻速運動

B.實驗儀器安裝時，可以不平衡摩擦力

C.每次實驗小車必須從同一位置由靜止彈出

D.實驗中要先接通打點計時器的電源再釋放小車

(2)下圖給出了某次實驗打出的紙帶，從中截取了測量小車最大速度所用的一段紙帶，測得A、B、C、D、E相鄰兩點間的距離分別為AB＝1.48 cm，BC＝1.60 cm，CD＝1.62 cm，DE＝1.62 cm；已知相鄰兩點打點時間間隔為0.02 s，則小車獲得的最大速度vm＝________m/s.(結果保留兩位有效數(shù)字)

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