A. | 物體在A點(diǎn)的速率最大 | |
B. | 物體由A點(diǎn)到B點(diǎn)做的是勻減速運(yùn)動(dòng) | |
C. | 物體在B點(diǎn)時(shí)所受合力為零 | |
D. | 物體從A下降到B,以及從B上升到A的過程中,速率都是先增大后減小 |
分析 物體先做自由落體運(yùn)動(dòng),接觸彈簧后受到重力和彈簧的彈力,彈力從接觸彈簧到最低點(diǎn)的過程中一直在增大,根據(jù)合力的變化,結(jié)合牛頓第二定律得出加速度的變化,根據(jù)加速度方向與速度方向的關(guān)系判斷物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律.
解答 解:A、在A下降到B的過程中,開始重力大于彈簧的彈力,加速度方向向下,物體做加速運(yùn)動(dòng),彈力在增大,則加速度在減小,當(dāng)重力等于彈力時(shí),速度達(dá)到最大,然后在運(yùn)動(dòng)的過程中,彈力大于重力,根據(jù)牛頓第二定律知,加速度方向向上,加速度方向與速度方向相反,物體做減速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的過程中彈力增大,加速度增大,到達(dá)最低點(diǎn),速度為零.知加速度先減小后增大,速度先增大后減小.所以A點(diǎn)的速率不是最大,故A錯(cuò)誤;
B、物體從A點(diǎn)到B點(diǎn)加速度先減小后增大,不是做勻減速運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C、物體在B點(diǎn)時(shí),彈力大于重力,合力向上,合力為零的位置在AB之間,即彈力和重力相等的位置,故C錯(cuò)誤;
D、物體從B回到A的過程是A到B過程的逆過程,返回的過程速度先增大后減小.故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道加速度方向與合力方向相同,當(dāng)加速度方向與速度方向相同,物體做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)加速度方向與速度方向相反時(shí),物體做減速運(yùn)動(dòng).
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a1:a2=1:2 | B. | a1:a2=1:3 | C. | s1:s2=2:5 | D. | s1:s2=3:5 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 振源的振動(dòng)頻率為0.5 Hz | |
B. | 從t時(shí)刻再經(jīng)過1 s,質(zhì)點(diǎn)a、b、c通過的路程均為6 cm | |
C. | t時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)a、b、c所受的回復(fù)力大小之比為2:1:3 | |
D. | 若從t時(shí)刻起質(zhì)點(diǎn)a比質(zhì)點(diǎn)b先回到平衡位置,則波沿x 軸正方向傳播 | |
E. | 當(dāng)該波波源向觀察者減速運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察者通過儀器接收的頻率一定大于0.5 Hz |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{2}}{5}$s | B. | 0.4 s | C. | $\frac{2\sqrt{2}}{5}$s | D. | $\frac{\sqrt{3}}{5}$s |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Ea最大,Ua>Ub>Uc | B. | Ec最大,Ua=Ub=Uc | ||
C. | Eb最大,Ua<Ub<Uc | D. | Ea=Eb=Ec,Ua=Ub=Uc |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | q1為正電荷,q2為負(fù)電荷 | |
B. | q1電荷量大于q2的電荷量 | |
C. | NC間場(chǎng)強(qiáng)方向沿x軸正方向 | |
D. | 將一負(fù)點(diǎn)電荷從N點(diǎn)移到D點(diǎn),電場(chǎng)力先做正功后做負(fù)功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 書對(duì)桌面的壓力就是書的重力 | |
B. | 書受到的支持力、桌面受到的壓力都是彈力 | |
C. | 書受到的支持力與桌面受到的壓力是一對(duì)平衡力 | |
D. | 書的重力和桌面受到的壓力都是根據(jù)效果命名的 |
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