打點計時器是高中物理中重要的物理實驗儀器，下圖1中甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的，請回答下面的問題
（1）甲圖是______打點計時器，電源采用的是______．
（2）乙圖是______打點計時器，電源采用的是______．
（3）某次實驗中得到一條紙帶，如圖2所示，從比較清晰的點起，每5個計時點取一個計數(shù)點，分別標(biāo)明0、l、2、3、4…，量得0與1兩點間距離x1=30mm，1與2兩點間距離x2=36mm，2與3兩點間距離x3=42mm，3與4兩點間的距離x4=48mm，則小車在打計數(shù)點2時的瞬時速度為______m/s，小車的加速度為______m/s2．
（1）甲圖是電磁打點計時器，使用交流電源的計時儀器，工作電壓4V～6V；
（2）乙圖是電火花打點計時器，工作電壓是220V交流電源；
（3）v2=
x2+x3
2T
=
0.036+0.042
0.2
=0.39m/s
a=
△x
T2
=
0.006
0.01
=0.6m/s2
故答案為：（1）電磁，低壓交流電4-6V；
（2）電火花，交流電220V；
（3）0.39；0.6
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖（甲）所示的實驗裝置，可用于探究力對靜止物體做功與物體獲得速度的關(guān)系．
（1）選用同樣的橡皮筋，每次在同一位置釋放小車，如果用1條橡皮筋進(jìn)行實驗時，橡皮筋對小車做的功為W；用2條橡皮筋進(jìn)行實驗時，橡皮筋對小車做的功為______W；
（2）小車運動中會受到阻力，在實驗中應(yīng)如何操作以消除這種影響______；
（3）在實驗中得到一張紙帶如圖（乙）所示，在圖上標(biāo)出了紙帶中一段相鄰點跡之間的距離，單位是cm．根據(jù)數(shù)據(jù)求出橡皮筋對小車做功后小車獲得的速度為______m/s．（保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖是研究小車勻變速運動實驗中打出的一條紙帶，已知打點計時器的打點周期是0.02s，小車運動加速度的大小為______m/s2，（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）打點計時器是實驗室常見的儀器．請在空格處填寫打點計時器的相關(guān)內(nèi)容．
①電火花打點計時器的工作電壓是______V；
②我國使用的交流電頻率是50赫茲，所以打點計時器每隔______秒打一次點，又稱為打點周期T．
③打點計時器通過______個接線柱連接電源，在連接到電源上時______（填“需要”或“不需要”）區(qū)分電源的正負(fù)極．
（2）如圖是某位同學(xué)在研究小車的勻變速直線運動時，通過打點計時器獲得的一條紙帶．如圖示，在所打的點中，取A、B、C、D、E為計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點（未標(biāo)出），測出各計數(shù)點間的距離分別是s1、s2、s3、s4．設(shè)打點計時器的打點周期為T，請完成下列問題：

④以下關(guān)系式中正確的是
A．s3-s1=3aT2B．s3-s2=
1
2
aT2
C．s4-s3=s2-s1D．s4-s1=3（s2-s1）
⑤小車的加速度a=______（用s1、s2、s3、s4和T表示）
⑥若已知s1=2.00cm，s2=4.00cm，s3=6.00cm，s4=8.00cm，求打下B點時小車的速度v=______m/s（保留兩位小數(shù)）⑦你認(rèn)為該同學(xué)每隔四個點取一個計數(shù)點的做法，有何好處？______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某學(xué)習(xí)小組在“研究勻變速直線運動”的實驗中，用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置來測小車的加速度，由導(dǎo)軌標(biāo)尺可以測出兩個光電門之間的距離x，窄遮光板的寬度為d，窄遮光板依次通過兩個光電門G1、G2的時間分別為t1、t2，則滑塊通過光電門G1時的速度可以表示為v=______，滑塊的加速度可以表示為a=______（答案均用題中所給物理量表示）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

打點計時器所用的電源是50Hz的交流電，某次實驗紙帶的記錄如圖所示，從A點起每5個點取一計時點，則D點的對應(yīng)速度為______m/s，物體運動的加速度為______m/s2．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》的實驗中，計時器使用的是50Hz的交變電流．隨著小車的運動，計時器在紙帶上打下一系列的點，取A、B、C、D、E五個計數(shù)點，在兩個相鄰的計數(shù)點中還有4個點沒有畫出，測得的距離如圖所示（單位為cm），則小車的加速度為______m/s2．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在做“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，取下一段如圖所示的紙帶研究其運動情況．設(shè)O點為計數(shù)的起始點，在四個連續(xù)的計數(shù)點中，相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，則：
（1）計數(shù)點“A”與起始點O之間的距離x1為______cm．
（2）打計數(shù)點“A”時物體的瞬時速度為______m/s．
（3）物體的加速度為______m/s2（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）．
（4）在實驗過程中，對于減小實驗誤差來說，下列說法中有益的是______
A．選取計數(shù)點，把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位
B．使小車運動的加速度盡量地小些
C．舍去紙帶上密集的點，只利用點跡清晰、點間間隔適當(dāng)?shù)囊徊糠诌M(jìn)行測量、計算
D．選用電壓較高的直流電源做實驗
（5）在實驗過程中打點計時器原來使用的交流電源的頻率是50Hz，若在測定勻變速直線運動的速度時，交流電源的頻率為60Hz而未被發(fā)覺，這樣計算出的加速度的值與真實值相比是______（填“偏大”“偏小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“測定勻速直線運動的加速度”實驗中，得到一條紙帶如下所示圖．

紙帶上的A、B、C、D、E、F是計數(shù)點（相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出）．打點計時器接在頻率為50赫茲的低壓交流電源上．已知AB=3.00厘米，BC=4.20厘米，CD=5.40厘米，DE=6.60厘米，EF=7.80厘米，F(xiàn)G=9.00厘米．則小車做勻變速直線運動的加速度a=______m/s2，在打點計時器打下B點時，小車運動的速度VB=______m/s．

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同步練習(xí)冊答案