【題目】如圖，真空中M、N處放置兩等量異號電荷，a、b、c表示電場中的3條等勢線，d點和e點位于等勢線a上，f點位于等勢線c上，df平行于MN．已知：一帶正電的試探電荷從d點移動到f點時，試探電荷的電勢能增加，則以下判斷正確的是( )

A. M點處放置的是正電荷

B. d點的場強與f點的場強完全相同

C. d點的電勢高于f點的電勢

D. 若將帶正電的試探電荷沿直線由d點移動到e點，則電場力先做正功、后做負功

【答案】D

【解析】試題分析：因正電荷由d到f電場力做負功，電勢能增加，則電勢升高．故f點電勢高于d點電勢．則N點為正電荷，故A錯誤，B錯誤．d點與f點為關于兩電荷的中垂線對稱，則場強大小相等但方向不同，故C錯誤．將帶正電的試探電荷沿直線由d 點移動到 e 點，電勢能先減小再增大到原來值，故電場力先做正功、后做負功．故D正確．故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】第一次通過實驗比較準確地測出引力常量的科學家是（ ）

A. 牛頓 B. 伽利略 C. 胡克 D. 卡文迪許

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車沿一段坡面向下行駛，通過剎車使速度逐漸減小，在剎車過程中（ ）

A. 重力勢能增加 B. 動能增加

C. 重力做負功 D. 機械能不守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于物體做曲線運動，下列說法正確的

A. 物體在恒力作用下不可能做曲線運動

B. 物體在變力作用下一定做曲線運動

C. 物體在變力作用下不可能做直線運動

D. 做曲線運動的物體，其速度方向與加速度方向不在同一條直線上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學為探究“恒力做功與物體動能改變的關系”，設計了如下實驗，他的操作步驟是：

①擺好實驗裝置如圖.

②將質(zhì)量為200 g的小車拉到打點計時器附近，并按住小車．

③在質(zhì)量為10 g、30 g、50 g的三種鉤碼中，他挑選了一個質(zhì)量為50 g的鉤碼掛在拉線P上．

④釋放小車，打開打點計時器的電源，打出一條紙帶．

(1)在多次重復實驗得到的紙帶中取出較為滿意的一條，經(jīng)測量、計算，得到如下數(shù)據(jù)：

①第一個點到第N個點的距離為40.0 cm.

②打下第N點時小車的速度大小為1.00 m/s.

該同學將鉤碼的重力當作小車所受的拉力，算出拉力對小車做的功為________J，小車動能的增量為________J.（結(jié)果保留2為有效數(shù)字）

(2)此次實驗探究結(jié)果，他沒能得到“恒力對物體做的功，等于物體動能的增量”，且誤差很大，顯然，在實驗探究過程中忽視了各種產(chǎn)生誤差的因素．請你根據(jù)該同學的實驗操作過程幫助分析一下，造成較大誤差的主要原因是(至少說出一種可能)：_________________________________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在地面上以速度v0拋出質(zhì)量為m的物體，拋出后物體落到比地面低h的海平面上．若以地面為零勢能面，而且不計空氣阻力，則下列說法中不正確的是(　　)

A. 重力對物體做的功為mgh

B. 物體在海平面上的勢能為-mgh

C. 物體在海平面上的動能為m－mgh

D. 物體在海平面上的機械能為m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個做勻速直線運動的物體，突然受到一個與運動方向不在同一直線上的恒力作用時，物體運動為 （ ）

A. 繼續(xù)做直線運動

B. 一定做曲線運動

C. 不可能做勻變速運動

D. 與運動形式不能確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓u＝311sin100πtV，A、B間接有“220V 440W”的電暖寶、“220V 220W”的抽油煙機、交流電壓表及保險絲。下列說法正確的是（ ）

A. 交流電壓表的示數(shù)為311V

B. 電路要正常工作，保險絲的額定電流不能小于3A

C. 電暖寶發(fā)熱功率是抽油煙機發(fā)熱功率的2倍

D. 1 min內(nèi)抽油煙機消耗的電能為1.32×104J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑半球的半徑為R，球心為O，固定在水平面上，其上方有一個光滑曲面軌道AB，高度為R/2．軌道底端水平并與半球頂端相切．質(zhì)量為m的小球由A點靜止滑下．小球在水平面上的落點為C，則（ ）

A. 小球?qū)⒀匕肭虮砻孀鲆欢螆A周運動后拋至C點

B. 小球?qū)?/span>B點開始做平拋運動到達C點

C. OC之間的距離為

D. OC之間的距離為2R

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同步練習冊答案