如圖甲所示,物體沿斜面由靜止滑下,在水平面上滑行一段距離停止,物體與斜面和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,斜面與水平面平滑連接,圖乙中v、a、f和s分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程.圖乙中正確的是

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

如圖乙同種材料兩木板通過一小段圓弧連接成一個(gè)斜面和水平面部分,現(xiàn)要測量正方體小鐵塊A、B和這木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ,利用了如下器材和方法:(水平部分足夠長,重力加速度為g)
(1)用 20 個(gè)等分刻度的游標(biāo)卡尺測定小鐵塊A的邊長d如圖丙,測得長度為d=
2.020
2.020
cm.
(2)若用螺旋測微器測長15.033mm鐵塊B的長度,請?jiān)趫D中標(biāo)出各小方塊中對應(yīng)的螺旋測微器上的刻度值:
光電計(jì)時(shí)器是一種研究物體運(yùn)動(dòng)的常用計(jì)時(shí)器,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,a、b 分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從 a、b 間通過時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間.從而可以算得物體的速度.
(3)將斜面體置于水平桌面上,斜面頂端 P 懸掛一鉛垂線,Q 為錐尖與桌面的接觸點(diǎn),1和 2 是固定在斜面上的兩個(gè)光電門(與之連接的電路未畫出),讓小鐵塊A由P點(diǎn)沿斜面滑下,小鐵塊通過光電門 1、2 的時(shí)間分別為△t1、△t2,用米尺測得 l、2 之間的距離為 L,則小鐵塊下滑過程中的加速度
a=
d2(△t12-△t22)
2L△t12t22
a=
d2(△t12-△t22)
2L△t12t22
; 再利用米尺測出
PQ的距離h
PQ的距離h
、
斜面部分長度
斜面部分長度
,就可以測得動(dòng)摩擦因數(shù)μ.
(4)若再測鐵塊B和板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ?時(shí),光電計(jì)時(shí)器出現(xiàn)故障不能使用,現(xiàn)只利用米尺完成實(shí)驗(yàn),若已測得PQ高為h,則只需要再測
讓滑塊從斜面上的P點(diǎn)由靜止滑下,最后停在C點(diǎn),用米尺量出QC長度x
讓滑塊從斜面上的P點(diǎn)由靜止滑下,最后停在C點(diǎn),用米尺量出QC長度x
.(要求只能再測一個(gè)物理量)測得的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=
h
x
h
x
????(用已知量和測定的物理量所對應(yīng)的字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,質(zhì)量為M的直角劈B放在水平面上,在劈的斜面上放一個(gè)質(zhì)量為m的物體A,用一個(gè)豎直向下的力F作用于A上,物體A剛好沿斜面勻速下滑.若改用一個(gè)斜向下的力F′作用在A時(shí),物體A加速下滑,如圖乙所示,則在圖乙中關(guān)于地面對劈的摩擦力f及支持力N的結(jié)論正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖甲所示,在傾角為θ的光滑斜面上,有一個(gè)質(zhì)量為m的物體在沿斜面方向的力F的作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),物體的機(jī)械能E隨距離x的變化關(guān)系如圖乙所示.其中0~x1過程的圖線是直線,x1~x3過程的圖線是曲線,則下列說法中正確的是( 。
A、在0~x1過程中,物體的速度一直減小B、在x1~x2過程中,物體的加速度逐漸變大C、在x2~x3過程中,物體的加速度逐漸變小D、在x2~x3過程中,合力對物體做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖甲所示,在傾角為θ的光滑斜面上,有一個(gè)質(zhì)量為m的物體受到一個(gè)沿斜面向上的變力F作用下,由靜止開始運(yùn)動(dòng).物體的機(jī)械能E隨路程x的變化關(guān)系如圖乙所示,其中0-xl、x2-x3過程的圖線是曲線,x1-x2過程的圖線為平行于x軸的直線,且x=0處曲線的切線斜率與x1=x2處曲線的切線斜率相等.則下列說法中正確的是(  )
A、物體一直沿斜面向上運(yùn)動(dòng)B、在0-x1過程中,物體的加速度大小先減小后增大C、在x1-x2過程中物體的重力勢能一直在增加D、在x2-x3過程中物體的動(dòng)能先減少后增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,物體沿水平面以初速度v滑行,最終沖上斜面并停在斜面上.物體與斜面和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,斜面與水平面平滑連接.圖乙中v、a、f和s分別表示物體速度大小、加速度大(    )

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