【題目】在物理研究中，通過實驗的方式，找到某幾個物理量之間存在的關(guān)系，在此基礎(chǔ)上可以獲得實驗定律，以下定律中不屬于實驗定律的是（　�。�

A.胡克定律B.牛頓第一定律C.庫侖定律D.歐姆定律

【答案】B

【解析】

牛頓第一定律是邏輯思維的產(chǎn)物，不屬于實驗定律，其他實驗都屬于實驗定律，故ACD正確，不符合題意，B錯誤，符合題意。
故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一電場強度方向沿x軸方向的電場，其電勢隨x的分布如圖所示。一質(zhì)量為m、帶電量為q的粒子只在電場力的作用下，以初速度V0從x=0處的O點進入電場并沿x軸正方向運動，則下關(guān)于該粒子運動的說法中正確的是（ ）

A．粒子從x=0處運動到x=x1處的過程中動能逐漸增大

B．粒子從x=x1處運動到x=x3處的過程中電勢能逐漸減小

C．欲使粒子能夠到達x=x4處，則粒子從x=0處出發(fā)時的最小速度應(yīng)為

D．若，則粒子在運動過程中的最小速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩帶電平行板A、B間的電壓U=400V，形成勻強電場，兩板相距d=0．10m，板長L=0．30m。一帶電量q=1．0×10-16C、質(zhì)量m=1．0×10-22㎏的粒子沿平行于板方向從兩板的正中間射入電場后向著B板偏轉(zhuǎn)，不計帶電粒子所受重力，求：

（1）如圖甲所示，粒子在平行板間運動時的加速度多大；

（2）如圖甲所示，要使粒子能飛出電場，粒子飛入電場時的速度v0至少為多大；

（3）如圖乙所示，如果粒子是經(jīng)電壓加速后，再進入甲圖的平行金屬板間，若粒子從兩板正中間垂直電場方向射入，且正好能穿出電場，求加速電壓多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，給出了汽車從A點出發(fā)到B點做直線運動的v-t圖象，根據(jù)圖象填空．

（1）在0~40 s內(nèi)汽車做_________運動，加速度是___________.

（2）在40~120 s內(nèi)汽車做_________運動，加速度是___________.

（3）在120~200 s內(nèi)汽車做__________運動，加速度是___________，發(fā)生的位移是________.

（4）由圖中得到汽車從O點開始到速度大小為10 m/s時所需的時間是__________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科學探究活動通常包括以下環(huán)節(jié)：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、收集證據(jù)、評估交流等．一組同學研究“運動物體所受空氣阻力與運動速度關(guān)系”的探究過程如下：

A．有同學認為：運動物體所受空氣阻力可能與運動速度有關(guān)．

B．他們計劃利用一些“小紙杯”作為研究對象，用超聲測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中沿直線下落時的下落距離、速度隨時間變化的規(guī)律，以驗證假設(shè)．

C．在相同的實驗條件下，同學們首先測量了單個“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入下表中，圖甲是對應(yīng)的x－t圖線；然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落，分別測出它們的v－t圖線，如圖乙中圖線1、2、3、4、5所示．

D．同學們對實驗數(shù)據(jù)進行分析、歸納后，證實了他們的假設(shè).

時間/s

0.0

0.4

0.8

1.2

1.6

2.0

下落距離/m

0.000

0.036

0.469

0.957

1.447

x

回答下列問題：

(1)與上述過程中A、B步驟相應(yīng)的科學探究環(huán)節(jié)分別是________、________；

(2)圖甲中的AB段反映了運動物體在做________運動，表中x處的值為________；

(3)圖乙中各條圖線具有共同特點，“小紙杯”在下落的開始階段做________運動，最后“小紙杯”做________運動；

(4)比較圖乙中的圖線1和5，指出在1.0～1.5 s內(nèi)，速度隨時間變化關(guān)系的差異_______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　　）
A.質(zhì)點一定是體積和質(zhì)量極小的物體
B.第3秒是指一個時刻
C.速度不變的運動是勻速直線運動
D.參考系的選擇只能是相對于地面靜止的物體

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，曲線表示固定在x軸上ab兩點的兩個點電荷產(chǎn)生的電勢與位置之間的對應(yīng)關(guān)系，兩個點電荷所帶電荷量分別為q1和q2，a、p間距離大于p、b間距離．從圖中可以判斷以下說法正確的是（ ）

A．兩點電荷均為負電荷，且q1一定大于q2

B．電勢最低的p點的電場強度不一定為零

C．將一負的檢驗電荷從b處左側(cè)附近移到p處，檢驗電荷的電勢能增加

D．a、p間的電場方向都指向a點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我們經(jīng)�？吹剑猜愤吺┕ぬ幙倰煊屑t色的電燈，這除了紅色光容易引起人們的視覺反應(yīng)外，還有一個重要的原因是(　　)
A.紅光比其他色光更容易發(fā)生衍射
B.紅光比其他色光更容易發(fā)生干涉
C.紅光比其他可見光頻率更大
D.紅光比其他可見光在玻璃中的折射率小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】勻速直線運動位移的數(shù)值等于v–t圖像中的矩形“面積”。如圖所示，在研究勻加速直線運動時，如果我們把0～t0內(nèi)整個運動過程劃分成很多相等的時間小段Δt，則每一小段都可以近似看作勻速直線運動，當時間間隔Δt取到很小時，所有矩形的“面積”之和就趨近于該圖線與t軸在0～t0內(nèi)所圍成的梯形“面積”，即此梯形“面積”就表示勻加速直線運動的位移。請你類比上述方法判斷以下說法正確的是（ ）

A. 如果v–t圖像的圖線是曲線，則圖線與t軸在0～t0內(nèi)所圍成的“面積”不再表示物體的位移

B. 如果把縱坐標換成加速度a，橫坐標仍為時間t，則a-t圖像的圖線與t軸在0～t0內(nèi)所圍成的“面積”表示t0時刻的速度

C. 如果把縱坐標換成加速度a，橫坐標仍為時間t，則a-t圖像的圖線與t軸在0～t0內(nèi)所圍成的“面積”表示0～t0內(nèi)速度的增加量

D. 如果把縱坐標換成速度的倒數(shù)，橫坐標換成位移x，則-x圖像的圖線與x軸上某段位移所圍成的“面積”不表示任何物理量

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