(1)某同學(xué)在做“探究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中先測(cè)得擺線(xiàn)長(zhǎng)為97.44cm,球直徑由如圖游標(biāo)卡尺測(cè)得.然后用秒表記錄了單擺50次全振動(dòng)所用的時(shí)間如圖所示.則小球直徑為_(kāi)_______cm,該擺擺長(zhǎng)為_(kāi)_______ cm,秒表所示讀數(shù)為_(kāi)_______s.

(2)有兩位同學(xué)利用假期分別去參觀北京大學(xué)和南京大學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)室,各自在那里利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確地探究了“單擺的周期T與擺長(zhǎng)L的關(guān)系”,通過(guò)計(jì)算機(jī)繪制了T2-L圖象,如圖甲中A、B所示.那么去北大的同學(xué)所測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)應(yīng)的圖線(xiàn)應(yīng)是________(選填“A”或“B”).另外,在南大做探究的同學(xué)還利用計(jì)算機(jī)繪制了兩種單擺的振動(dòng)圖象(如圖乙),由圖可知,兩單擺擺長(zhǎng)之比La/Lb=________.

 

【答案】

(1)2.125   98.50  99.8   (2) B   4∶9

【解析】

試題分析:(1)通過(guò)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法可知主尺:21mm,游標(biāo)5*0.05mm=0.25mm,即總長(zhǎng)21.25mm,則實(shí)際擺長(zhǎng)為L(zhǎng)=97.44+1.06=98.50mm,此刻秒表的讀數(shù)為90s+9.8s=99.8s

(2)根據(jù)單擺周期公式則,所以,北京、南京的重力加速度應(yīng)該是北京地區(qū)的大,即代表的斜率小,所以B代表是北京地區(qū)的圖像。根據(jù)公式可知,周期之比為2:3,所以擺長(zhǎng)比值4:9

考點(diǎn):?jiǎn)螖[

點(diǎn)評(píng):本題通過(guò)單擺擺長(zhǎng)的測(cè)量考察了游標(biāo)卡尺的讀數(shù),通過(guò)圖像考查了重力加速度的測(cè)量方法,本題綜合程度較高。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

于10月1日18時(shí)59分57秒“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空.發(fā)射“嫦娥二號(hào)”的電視直播中報(bào)道,火箭(連同上端的飛船)總高度為58m,發(fā)射塔高度約為100m.某同學(xué)在觀看電視時(shí),默默地記下發(fā)射前火箭上端的位置A(如圖所示),并用自己的手表測(cè)出火箭從開(kāi)始發(fā)射到下端通過(guò)A點(diǎn)所用的時(shí)間約為4s.假設(shè)火箭離開(kāi)發(fā)射塔前是做的是勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)上述已知條件,試求出:
(1)火箭的加速度大小;
(2)火箭末端通過(guò)A處時(shí)的速度大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

2010年10月1日,在我國(guó)西昌衛(wèi)星發(fā)射中心2號(hào)發(fā)射塔,長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭成功將“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星送上太空.為“嫦娥三號(hào)”實(shí)現(xiàn)月球軟著陸奠定基礎(chǔ),使我國(guó)的探月進(jìn)程又向前邁進(jìn)了一大步.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)火箭離開(kāi)2號(hào)發(fā)射塔前的最后1秒內(nèi),上升了大約42米,假設(shè)火箭離開(kāi)發(fā)射塔過(guò)程做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),加速度為12m/s2,求2號(hào)發(fā)射塔的高度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2008?黃岡一模)(1)如圖1是“用描跡法畫(huà)出電場(chǎng)中平面上的等勢(shì)線(xiàn)”的實(shí)驗(yàn)示意圖,電極A接電源負(fù)極,電極B接電源正極,a、b、c、d、e是五個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn).當(dāng)電流從“+”接線(xiàn)柱流人電流表時(shí),指針向“+”接線(xiàn)柱一側(cè)偏轉(zhuǎn);當(dāng)電流從“-”接線(xiàn)柱流人電流表時(shí),指針向“-”接線(xiàn)柱一側(cè)偏轉(zhuǎn)在實(shí)驗(yàn)時(shí),探針I(yè)接觸基準(zhǔn)點(diǎn)d,另一探針Ⅱ接觸探測(cè)點(diǎn)p(pd連線(xiàn)垂直于AB連線(xiàn)),靈敏電流計(jì)指針向“-”接線(xiàn)柱一側(cè)偏轉(zhuǎn),為盡快探測(cè)到與d點(diǎn)電勢(shì)相等的點(diǎn),探針Ⅱ由p點(diǎn)
D
D

A.向上移動(dòng)    B.向下移動(dòng)    C.向左移動(dòng)    D.向右移動(dòng)

(2)某同學(xué)看到一只鳥(niǎo)落在樹(shù)枝上的P處時(shí),鳥(niǎo)隨樹(shù)枝上下振動(dòng).該同學(xué)用秒表測(cè)出完成30次全振動(dòng)所用的時(shí)間為34.0s,他猜想一定次數(shù)的振動(dòng)時(shí)間可能與鳥(niǎo)的質(zhì)量成正比,也許利用這一猜想可以測(cè)出鳥(niǎo)的質(zhì)量.于是他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證這種猜想井算出這只鳥(niǎo)的質(zhì)量該同學(xué)采用了如下方法進(jìn)行探究:在如圖2所示的樹(shù)枝上的P處懸掛不同質(zhì)量的砝碼,并分別測(cè)出砝碼30次全振動(dòng)所用的時(shí)間,測(cè)量數(shù)據(jù)記錄如下表
砝碼質(zhì)量m/g 100 200 300 400 500
時(shí)間t/s 21.2 30.0 36.7 42.4 47.4
此同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出了m-t圖象如圖所示

下面請(qǐng)你來(lái)幫助他完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),并回答相關(guān)問(wèn)題:
①根據(jù)這位同學(xué)作出的m-t圖象可知,他的猜想是否正確?
不正確
不正確
(填“正確”或“不正確”)
②觀察這位同學(xué)作出的m-t圖線(xiàn)形狀及走勢(shì),提出你對(duì)振動(dòng)時(shí)間t與砝碼質(zhì)量m間關(guān)系的假設(shè),并通過(guò)列表作出相應(yīng)的圖象,得出結(jié)論,寫(xiě)出t與m間的關(guān)系式.
如果在計(jì)算或作圖時(shí)需要,可參考下面的根式表:
m 100 200 300 400 500
m
10.0 14.1 17.3 20.0 22.4
 3
m
4.6 5.8 6.7 7.4 7.9
假設(shè):
t∝
m
或 砝碼的質(zhì)量與時(shí)間的平方成正比
t∝
m
或 砝碼的質(zhì)量與時(shí)間的平方成正比
;
列表:
m
/
g
m
/
g
10.0
10.0
14.1
14.1
17.3
17.3
20.0
20.0
22.4
22.4
時(shí)間t/s
時(shí)間t/s
21.2
21.2
30.0
30.0
36.7
36.7
42.4
42.4
47.4
47.4
作圖:(畫(huà)在答題卡的坐標(biāo)紙上)
結(jié)論:
圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線(xiàn),說(shuō)明砝碼做30次全振動(dòng)的時(shí)間與其質(zhì)量的平方根成正比
圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線(xiàn),說(shuō)明砝碼做30次全振動(dòng)的時(shí)間與其質(zhì)量的平方根成正比
;
關(guān)系式:
m=0.22t2(在0.20t2-0.25t2之間均正確)
m=0.22t2(在0.20t2-0.25t2之間均正確)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

2010年10月1日,在我國(guó)西昌衛(wèi)星發(fā)射中心2號(hào)發(fā)射塔,長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭成功將“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星送上太空.為“嫦娥三號(hào)”實(shí)現(xiàn)月球軟著陸奠定基礎(chǔ),使我國(guó)的探月進(jìn)程又向前邁進(jìn)了一大步.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)火箭離開(kāi)2號(hào)發(fā)射塔前的最后1秒內(nèi),上升了大約42米,假設(shè)火箭離開(kāi)發(fā)射塔過(guò)程做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),加速度為12m/s2,求2號(hào)發(fā)射塔的高度.
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科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河北省保定市徐水中學(xué)高一(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

2010年10月1日,在我國(guó)西昌衛(wèi)星發(fā)射中心2號(hào)發(fā)射塔,長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭成功將“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星送上太空.為“嫦娥三號(hào)”實(shí)現(xiàn)月球軟著陸奠定基礎(chǔ),使我國(guó)的探月進(jìn)程又向前邁進(jìn)了一大步.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)火箭離開(kāi)2號(hào)發(fā)射塔前的最后1秒內(nèi),上升了大約42米,假設(shè)火箭離開(kāi)發(fā)射塔過(guò)程做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),加速度為12m/s2,求2號(hào)發(fā)射塔的高度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案