如圖所示,在屏蔽裝置底部中心位置O點放一醫(yī)用放射源,可通過細縫沿扇形區(qū)域向外輻射速率為的粒子。已知屏蔽裝置寬AB=9cm、縫長AD=18cm,粒子的質(zhì)量,電量。若在屏蔽裝置右側(cè)條形區(qū)域內(nèi)加一勻強磁場來隔離輻射,磁感應(yīng)強度,方向垂直于紙面向里,整個裝置放于真空環(huán)境中。
(1)若所有的粒子均不能從條形磁場隔離區(qū)的右側(cè)穿出,則磁場的寬度d至少是多少?
(2)若條形磁場的寬度d=20cm,則射出屏蔽裝置的粒子在磁場中運動的最長時間和最短時間各是多少?(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(1)由題意:AB=9cm,AD=18cm,可得:
①
所有α粒子在磁場中做勻速圓周運動的半徑相同,設(shè)為R,根據(jù)牛頓第二定律有: ②
解得 R=0.2m=20cm ③
由題意及幾何關(guān)系可知:若條形磁場區(qū)域的右邊界與沿OD方向進入磁場的α粒子的圓周軌跡相切,則所有α粒子均不能從條形磁場隔離區(qū)右側(cè)穿出,如圖一所示。
設(shè)此時磁場寬度為d0,由幾何關(guān)系得:
d0=R+Rcos45°=(20+10)cm=0.34m ④
(2)設(shè)α粒子在磁場內(nèi)做勻速圓周運動的周期為T,則
s ⑤
設(shè)速度方向垂直于AD進入磁場區(qū)域的α粒子的入射點為E,如圖二所示。因磁場寬度d=20cm<d0,且R=20cm,則在間出射進入磁場區(qū)域的α粒子均能穿出磁場右邊界,在間出射進入磁場區(qū)域的α粒子均不能穿出磁場右邊界,所以沿OE方向進入磁場區(qū)域的α粒子運動軌跡與磁場右邊界相切,在磁場中運動時間最長。 ⑥
設(shè)在磁場中運動時間最長為tmax,則
tmax=s=2.0×10-7s ⑦
若α粒子在磁場中做勻速圓周運動對應(yīng)的圓弧軌跡的弦最短,則α粒子穿過磁場時間最短。最短的弦長為磁場寬度d。 ⑧
設(shè)在磁場中運動的最短時間為tmin,軌跡如圖二所示因R=d,則圓弧對應(yīng)圓心角為60°,故
tmin=s=6.5×10-8s ⑨
評分參考:第(1)問8分,①②式各2分,③式1分,④式3分;第(2)問10分,⑤式2分,⑥1分,⑦式3分,⑧式1分,⑨3分
科目:高中物理 來源: 題型:
“蹦極跳”是一項勇敢者的運動。跳躍者用彈性長繩一端綁在腳踝關(guān)節(jié)處,另一端固定在幾十米高處,然后從該高處跳下。某人做蹦極運動時,從起跳開始計時,他對彈性長繩的彈力F隨時間t變化規(guī)律,通過傳感器用計算機繪制出如圖所示的曲線。為研究方便,不計彈性長繩的重力,忽略跳躍者所受的空氣阻力,并假設(shè)他僅在豎直方向運動,重力加速度g取10m/s2。問:
(1)根據(jù)圖中信息,可推知該跳躍者所用彈性繩的原長大概有多長?
(2)根據(jù)圖中信息,該跳躍者在此次跳躍過程中的最大加速度為多大?
(3)假設(shè)跳躍者的機械能都損耗于與彈性繩相互作用過程中,且每一次與彈性繩相互作用過程損耗的機械能都相同。試估算,為使該跳躍者第一次彈回時能到達與起跳點等高處,需要給他多大的初速度?
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科目:高中物理 來源: 題型:
物理學是一門實驗科學,也是一門崇尚理性重視邏輯的科學,以下說法正確的是
A.牛頓在前人研究基礎(chǔ)上總結(jié)出萬有引力定律,并第一個測出引力常數(shù)為G
B.德國天文學家開普勒對他導師第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進行了多年研究,得出了萬有引力定律
C.電荷間的相互作用,磁體間的相互作用,本質(zhì)上是同一種相互作用的不同表現(xiàn)
D.安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,光滑的水平地面上有一木板,其左端放有一重物,右方有一豎直的墻壁。重物質(zhì)量為木板質(zhì)量的兩倍,重物與木板間的動摩擦因數(shù)為µ 。使木板與重物以共同的速度v0向右運動,某時刻木板與墻發(fā)生彈性碰撞,碰撞時間極短。求木板從第一次與墻壁碰撞到再次與重物速度相同時,木板右端離墻壁的距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,Q1、Q2為兩個固定點電荷,其中Q1帶正電,它們連線的延長線上有a、b兩點。一個帶正電的試探電荷以一定的初速度沿直線從b點開始經(jīng)a點向遠處運動,速度圖象如右下圖所示,則
A.Q2帶負電
B.a(chǎn)、b兩點的電勢
C.a(chǎn)、b兩點電場強度大小
D.試探電荷從b到a的過程中電勢能減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是_____(填正確答案標號。選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分:每錯選一個扣3分,最低得分為O分)
A.每種元素都有自己的特征譜線,利用特征譜線司以鑒別物質(zhì)或確定物質(zhì)的組成成分。
B.天然放射現(xiàn)象放出的粒子是質(zhì)子向中子轉(zhuǎn)變時產(chǎn)生的
C.盧瑟福粒子散射實驗說明原子核內(nèi)部具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在游樂節(jié)目中,選手需要借助懸掛在高處的繩子飛越對面的高臺上。 一質(zhì)量m的選手腳穿輪滑鞋以v0的水平速度在水平地面M上抓住豎直的繩開始擺動,選手可看作質(zhì)點,繩子的懸掛點到選手的距離L,當繩擺到與豎直方向夾角θ時,選手放開繩子,選手放開繩子后繼續(xù)運動到最高點時,剛好可以水平運動到水平傳送帶A點,.不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量.取重力加速度g。下列說法中正確的是( )
A.選手擺動過程中機械能不守恒,放手后機械能守恒
B. 選手放手時速度大小為
C.可以求出水平傳送帶A點相對水平面M的高度
D.可以求出選手到達水平傳送帶A點時速度大小
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,足夠長的光滑導軌傾角為300,間距L=1 m,電阻不計,恒定的非勻強磁場方向垂直于斜面向下,電阻R=1,導體棒ab質(zhì)量m=0. 25 kg,其電阻r=1 ,垂直于導軌放置,F(xiàn)導體棒ab從磁場上邊界由靜止下滑,測得導體棒所到達位置的磁感應(yīng)強度B與導體棒在該位置速度之間的關(guān)系如圖乙所示。(g取l0m/s2)
(1)求導體棒下滑2s時的速度和位移;
(2)求導體棒下滑2s內(nèi)回路中產(chǎn)生的焦耳熱。
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科目:高中物理 來源: 題型:
在某介質(zhì)中形成一列簡諧波,t=0時刻的波形如圖中的實線所示.
Ⅰ、若波沿x軸正方向傳播,零時刻剛好傳到B點,且再經(jīng)過0.6 s,P點也開始起振,求:
(1)該列波的周期T;
(2)從t=0時刻起到P點第一次達到波峰時止,O點對平衡位置的位移y0及其所經(jīng)過的路程s0各為多少?
Ⅱ、若該列波的傳播速度大小為20 m/s,且波形中由實線變成虛線需要經(jīng)歷0.525 s時間,則該列波的傳播方向如何?
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