關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）
A．所有涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性
B．溫度升高，物體內(nèi)所有分子的運(yùn)動(dòng)速率變大
C．壓縮氣體，同時(shí)氣體向外界放熱，氣體溫度可能不變
D．壓縮氣體，同時(shí)氣體向外界放熱，氣體溫度一定降低
【答案】分析：溫度是分子平均動(dòng)能變化的標(biāo)志．
溫度是理想氣體內(nèi)能變化的標(biāo)志．
根據(jù)熱力學(xué)第一定律△U=W+Q判斷氣體內(nèi)能的變化．
解答：解：A、不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體，而不引起其他變化，不可能從單一熱源取熱，把它全部變?yōu)楣Χ划a(chǎn)生其他任何影響，自然界中進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性，故A正確．
B、溫度是分子平均動(dòng)能變化的標(biāo)志．溫度升高，分子的運(yùn)動(dòng)平均速率變大，個(gè)別分子運(yùn)動(dòng)速率無(wú)法確定．故B錯(cuò)誤．
C、根據(jù)熱力學(xué)第一定律△U=W+Q，壓縮氣體，W＞0，氣體向外界放熱，Q＜0，所以△U正負(fù)無(wú)法確定，可能△U=0，即內(nèi)能不變，溫度是理想氣體內(nèi)能變化的標(biāo)志，內(nèi)能不變即氣體溫度不變，故C正確，D錯(cuò)誤．
故選AC．
點(diǎn)評(píng)：加強(qiáng)對(duì)基本概念的記憶，基本方法的學(xué)習(xí)利用，是學(xué)好3-3的基本方法．此處高考要求不高，不用做太難的題目．
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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�

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下列關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法中不正確的是（　　）

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（1）關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是
BCE
BCE
．
A．在一定條件下，物體的溫度可以降到0K
B．物體吸收了熱量，內(nèi)能不一定增加
C．分子勢(shì)能隨著分子間距離的增大，可能先減小后增大
D．布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在液體中固體顆粒分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的反映
E．已知某物質(zhì)的摩爾質(zhì)量和阿伏伽德羅常數(shù)，可以求出該物質(zhì)的分子質(zhì)量
（2）一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷了溫度緩慢升高的變化，其P-T徒和V-T圖如圖．
①求溫度為600K時(shí)氣體的壓強(qiáng)；
②請(qǐng)?jiān)赑-T圖線上將溫度從400K升高到600K的變化過程補(bǔ)充完整．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖甲所示，甲分子固定在坐標(biāo)原點(diǎn)O，乙分子位于r軸上距原點(diǎn)r3的位置．虛線分別表示分子間斥力F斥和引力F引的變化情況，實(shí)線表示分子間的斥力與引力的合力F合的變化情況．若把乙分子由靜止釋放，則乙分子
AD
AD

A．從r3到r1做加速運(yùn)動(dòng)，從r1向O做減速運(yùn)動(dòng)
B．從r3到r2做加速運(yùn)動(dòng)，從r2到r1做減速運(yùn)動(dòng)
C．從r3到r1分子勢(shì)能先減少后增加
D．從r3到r1分子勢(shì)能減少
（2）關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法中正確的是
A
A

A．熱現(xiàn)象過程中不可避免地會(huì)出現(xiàn)能量耗散現(xiàn)象
B．凡是不違背能量守恒定律的實(shí)驗(yàn)構(gòu)想，都是能夠?qū)崿F(xiàn)的
C．在某些自然過程中，一個(gè)孤立系統(tǒng)的總熵有可能減小
D．電冰箱即使在工作時(shí)，也不可能把箱內(nèi)低溫物體的熱量傳到箱外高溫物體
（3）一定質(zhì)量的理想氣體，經(jīng)過如圖乙所示的由A經(jīng)B到C的狀態(tài)變化．設(shè)狀態(tài)A的溫度為400K．求：
①狀態(tài)C的溫度Tc為多少K？
②如果由A經(jīng)B到C的狀態(tài)變化的整個(gè)過程中，氣體對(duì)外做了400J的功，氣體的內(nèi)能增加了20J，則這個(gè)過程氣體是吸收熱量還是放出熱量？其數(shù)值為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2008?福建模擬）關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�

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