【題目】某正弦交流電的圖象如圖所示,則由圖象可知( )
A. 該交流電的頻率為0.02Hz
B. 該交流電的有效值為14.14A
C. 該交流電的瞬時值表達(dá)式為i=20sin(0.02t)A
D. 在t=時刻,該交流的大小與其有效值相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在科學(xué)研究中,可以用風(fēng)力儀直接測量風(fēng)力的大小,其原因如圖所示。儀器中有一根輕質(zhì)金屬絲,懸掛著一個金屬球m。無風(fēng)時,金屬絲豎直下垂;當(dāng)受到沿水平方向吹來的風(fēng)時,金屬絲偏離豎直方向一個角度。風(fēng)力越大,偏角越大,通過傳感器,就可以根據(jù)偏角的大小指示出風(fēng)力。那么,風(fēng)力大小F跟小球質(zhì)量m偏角θ之間有什么樣的關(guān)系呢?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】較大的懸浮顆粒不做布朗運(yùn)動,是由于
A. 液體分子不與顆粒相撞
B. 各個方向的液體分子對顆粒沖力的平均效果相互平衡
C. 顆粒分子本身的熱運(yùn)動緩慢
D. 顆粒的質(zhì)量大,不易改變運(yùn)動狀態(tài)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】牛頓得出了萬有引力與物體質(zhì)量及它們之間距離的關(guān)系,但不知道引力常量G的值,第一個在實(shí)驗(yàn)室比較準(zhǔn)確測定引力常量G值的科學(xué)家是
A.哥白尼B.第谷C.開普勒D.卡文迪許
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,斜面A放在水平地面上.物塊B放在斜面上,有一水平力F作用在B上時,A、B均保持靜止。A受到水平地面的靜摩擦力為f1,B受到A的靜摩擦力為f2,現(xiàn)使F逐漸增大,但仍使A、B處于靜止?fàn)顟B(tài),則
A. f1一定增大
B. f1、f2都不一定增大
C. f1、f2均增大
D. f2一定增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在傾角為α的固定光滑斜面上,有一用繩子栓著的長木板,木板上站著一只貓.已知木板的質(zhì)量是貓的質(zhì)量的 2 倍.當(dāng)繩子突然斷開時,貓立即沿著板向上 跑,以保持其相對斜面的位置不變.則此時木板沿斜面下滑的加速度為( )
A. 1.5gsinα B. sinα C. gsinα D. 2gsinα
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一根輕質(zhì)彈簧的原長為20cm,豎直懸掛著,當(dāng)用15N的力向下拉彈簧時,量得彈簧長24cm.問:
(1)彈簧的勁度系數(shù)為多少?
(2)若把它豎立在水平桌面上,用30N的力豎直向下壓時,彈簧長為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】將三個木板1、2、3固定在墻角,木板與墻壁和地面構(gòu)成了三個不同的三角形,如圖所示,其中1與2底邊相同,2和3高度相同。現(xiàn)將一個可以視為質(zhì)點(diǎn)的物塊分別從三個木板的頂端由靜止釋放,并沿木板下滑到底端,物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ均相同。在這三個過程中,下列說法正確的是
A. 沿著1和2下滑到底端時,物塊的速度不同;沿著2和3下滑到底端時,物塊的速度相同
B. 沿著1下滑到底端時,物塊的速度最大
C. 物塊沿著3下滑到底端的過程中,產(chǎn)生的熱量是最多的
D. 物塊沿著1和2下滑到底端的過程中,產(chǎn)生的熱量是一樣多的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在古代戰(zhàn)爭對決中,交戰(zhàn)雙方常常用到一種冷兵器時代十分先進(jìn)的遠(yuǎn)程進(jìn)攻武器——拋石機(jī)。某同學(xué)為了研究其工作原理,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,圖中支架固定在地面上,O為轉(zhuǎn)軸,輕桿可繞O在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動,物體A固定于桿左端.彈丸B放在桿右端的勺形槽內(nèi).將裝置從水平位置由靜止釋放,桿逆時針轉(zhuǎn)動,當(dāng)桿轉(zhuǎn)到豎直位置時,彈丸B從最高點(diǎn)被水平拋出,落地點(diǎn)為圖中C點(diǎn).已知A、B質(zhì)量分別為4m、m.OB=2OA=2L.轉(zhuǎn)軸O離水平地面的高度也為2L,不計(jì)空氣阻力和轉(zhuǎn)軸摩擦,重力加速度為g.求:
(1)彈丸B被拋出瞬間桿對A球的作用力
(2)C點(diǎn)與O點(diǎn)的水平距離
(3)此過程中桿對彈丸B做的功
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