16.某實驗小組利用如圖甲所示的氣墊導(dǎo)軌實驗裝置來探究合力一定時,物體的加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系.
(1)做實驗時,將滑塊從圖甲所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器(圖中未畫出)可讀出遮光條通過光電門1、2的時間(遮光條的遮光時間)分別為△t1、△t2:;用刻度尺測得兩個光電門中心之間的距離x,用游標(biāo)卡尺測得遮光條寬度d.則滑塊經(jīng)過光電門l時的速度表達(dá)式v1=$\frackf6ravg{△{t}_{1}}$;經(jīng)過光電門2時的速度表達(dá)式v2=$\frach9auj1m{△{t}_{2}}$,滑塊加速度的表達(dá)式a=$\frac{{(\fracmcfe1ks{△{t}_{2}})}^{2}-{(\fracyxu4zo4{△{t}_{1}})}^{2}}{2x}$.(以上表達(dá)式均用已知字母表示).如圖乙所示,若用20分度的游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度,其讀數(shù)為8.15mm.

(2)為了保持滑塊所受的合力不變,可改變滑塊質(zhì)量M和氣墊導(dǎo)軌右端高度h(見圖甲).關(guān)于“改變滑塊質(zhì)量M和氣墊導(dǎo)軌右端高度h”的正確操作方法是BC.
A.M增大時,h增大,以保持二者乘積增大
B.M增大時,h減小,以保持二者乘積不變.
C.M減小時,h增大,以保持二者乘積不變
D.M減小時,h減小,以保持二者乘積減小.

分析 光電門測量滑塊瞬時速度的原理是:用短時間內(nèi)的平均速度代替瞬間速度,根據(jù)運動學(xué)公式求出加速度,了解不同的測量工具的精確度和讀數(shù)方法.

解答 解:(1)滑塊經(jīng)過光電門1時的速度表達(dá)式為:v1=$\fracncd4dq9{△{t}_{1}}$
經(jīng)過光電門2時的速度表達(dá)式為:v2=$\fracn9nw4go{△{t}_{2}}$
根據(jù)勻變速直線運動位移速度公式得:$2ax={{v}_{2}}^{2}-{{v}_{1}}^{2}$,
解得:a=$\frac{({\fracoy9q2x6{△{t}_{2}})}^{2}-(\fracyw6442n{△{t}_{1}})^{2}}{2x}$,
游標(biāo)卡尺的讀數(shù)由主尺和游標(biāo)尺兩部分組成.讀數(shù)為8mm+3×0.05mm=8.15mm.
(2)滑塊的合力F=Mg$\frac{h}{x}$,為了保持滑塊所受的合力不變,所以M和h不能同時增大或減小.
故選:BC.
故答案為:(1)$\frac9u9vidf{△{t}_{1}}$;$\fracnxaad91{△{t}_{2}}$;$\frac{{(\fracfm6dhyp{△{t}_{2}})}^{2}-{(\fractda460d{△{t}_{1}})}^{2}}{2x}$;8.15;(2)BC

點評 解答本題要掌握光電門測量滑塊瞬時速度的原理,知道可以用很短時間內(nèi)的平均速度代替瞬間速度,能夠用力學(xué)知識找出M和h的關(guān)系,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,用一根長為2l的細(xì)線跨過墻上的一個釘子O,將兩個相同的重為G的籃球?qū)ΨQ地掛在兩側(cè),已知籃球的半徑為R,求兩球間的彈力FN

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示是一個貨物運輸裝置示意圖,BC是平臺,AB是長L=12m的傳送帶,BA兩端的高度差h=2.4m.傳送帶在電動機M的帶動下順時針勻速轉(zhuǎn)動,安全運行的最大速度為vm=6m/s.假設(shè)斷電后,電動機和傳送帶都立即停止運動.現(xiàn)把一個質(zhì)量為20kg的貨物,輕輕放上傳送帶上的A點,然后被傳送帶運輸?shù)狡脚_BC上,貨物與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.4.由于傳送帶較為平坦,可把貨物對傳送帶的總壓力的大小近似等于貨物的重力:由于輪軸等方面的摩擦,電動機(轉(zhuǎn)化為機械功)的效率為80%.取g=10m/s2.求:

(1)要使該貨物能到達(dá)BC平臺,求電動機需工作的最短時間.
(2)要把貨物盡快地運送到BC平臺,電動機的最大輸出功率至少能多大?
(3)如果電動機接在輸出電壓為120V的恒壓電源上,電動機的內(nèi)阻r=6Ω,在把貨物最快地運送到BC平臺的過程中,電動機消耗的電能共有多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖甲所示是某同學(xué)探宄加速度與力的關(guān)系的實驗裝置.他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個光電門B,在滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連(力傳感器可測得細(xì)線上的拉力大。,力傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.

(1)該同學(xué)用50分度的游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d=2.10mm
(2)下列不必要的一項實驗要求是D
A.將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平
B.使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些
C.使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行
D.使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量
(3)實驗時,將滑塊從A位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門B的時間t,測量出滑塊在A位置時遮光條到光電門的距離x,則滑塊的加速度a=$\frac{j6thhet^{2}}{2x{t}^{2}}$(用d、t、x表示)
(4)為探究滑塊的加速度與力的關(guān)系,改變鉤碼質(zhì)量.測出對應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時間t,通過描點要作出它們的線性關(guān)系圖象,處理數(shù)據(jù)時縱軸為F,橫軸應(yīng)為D
A.t    B.t2    C.$\frac{1}{t}$   D.$\frac{1}{{t}^{2}}$.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.甲、乙兩位同學(xué)要測量一未知電阻Rx的阻值(阻值約1kΩ),實驗室提供的器材如下:
A.待測電阻Rx
B.電源E:電動勢約為3V
C.電流表A1:量程為5mA,內(nèi)阻r1不超過10Ω
D.電流表A2:量程為1mA,內(nèi)阻r2為50Ω
E.滑動變阻器R:最大阻值為50Ω
F.電阻箱R′:阻值0~9999.9Ω
G.開關(guān)、導(dǎo)線若干
(1)由于沒有電壓表,甲同學(xué)利用電流表A2和電阻箱改裝成一個量程為3V的電壓表,則電流表A2應(yīng)與電阻箱串聯(lián),電阻箱的阻值應(yīng)為2950Ω.用 表示A2改裝后的電壓表,在測量Rx的圖1實驗電路中誤差較小的是B.
(2)為測量電阻Rx,乙同學(xué)設(shè)計了如圖2電路,實驗中只要保持滑動變阻器的滑片P位置固定,無論怎樣調(diào)節(jié)電阻箱,分壓電路的輸出電壓變化都很。牟僮鞑襟E如下:
A.將滑動變阻器的滑片P放在最左端,閉合開關(guān)S;
B.將電阻箱阻值調(diào)節(jié)到零,調(diào)節(jié)滑動變器,使電流表A2指針達(dá)到滿偏;
C.保持滑動變阻器的滑片不動,調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的指針達(dá)到半偏;
D.讀出電阻箱的示數(shù),記為R0
E.?dāng)嚅_開關(guān),整理器材.
請你根據(jù)已知量與測量量,寫出待測電阻Rx的表達(dá)式R0-r2.該測量值與真實值相比偏大(填“偏大”或“偏小”).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,一質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒MN兩端分別放在兩個固定的光滑圓形金屬導(dǎo)軌上,兩導(dǎo)軌相互平行且間距為L,導(dǎo)軌處在豎直方向的勻強磁場中,磁感應(yīng)強度大小為B;當(dāng)圖中開關(guān)S閉合時,導(dǎo)體棒向紙面外滑動,最終靜止在于豎直方向成37°角的位置,取sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)判斷磁場的磁感應(yīng)強度方向:
(2)求出電源的電流強度
(3)每個圓導(dǎo)軌對導(dǎo)體棒的支持力大小FN

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,某段滑雪雪道傾角為30°,總質(zhì)量為m(包括雪具在內(nèi))的滑雪運動員從距底端高為h處的雪道上由靜止開始勻加速下滑,加速度為$\frac{1}{3}$g.在他從上向下滑到底端的過程中,下列說法正確的是( 。
A.運動員減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能
B.運動員獲得的動能為$\frac{2}{3}$mgh
C.運動員克服摩擦力做功為$\frac{1}{3}$mgh
D.下滑過程中系統(tǒng)減少的機械能為$\frac{1}{3}$mgh

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.央電視臺《今日說法》欄目報道了發(fā)生在湖南長沙某公路上的離奇交通事故:在公路轉(zhuǎn)彎處外側(cè)的李先生家門口,三個月內(nèi)連續(xù)發(fā)生了八次大卡車側(cè)翻的交通事故.經(jīng)公安部門和交通部門協(xié)力調(diào)查,畫出的現(xiàn)場示意圖如圖所示.為了避免卡車側(cè)翻事故再次發(fā)生,很多人提出了建議,下列建議中不合理的是( 。
A.在進入轉(zhuǎn)彎處設(shè)立限速標(biāo)志,提醒司機不要超速轉(zhuǎn)彎
B.改進路面設(shè)計,增大車輪與路面間的摩擦
C.改造此段彎路,使彎道內(nèi)側(cè)低、外側(cè)高
D.將李先生的家搬走

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.有一個小直流電動機,把它接入0.2V電壓的電路時,電動機不轉(zhuǎn),測得流過電動機的電流是0.4A,若把它接入2V電壓的電路中,電動機正常工作,工作電流是1A.求:
(1)電動機線圈的內(nèi)阻;
(2)電動機正常工作時的輸出功率和效率;
(3)如在正常工作時,轉(zhuǎn)子突然被卡住,此時電動機的發(fā)熱功率多大?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案