【題目】如圖所示，一質(zhì)量m=1kg，電阻r=5Ω的導(dǎo)體棒置于傾角為θ=30°，寬為L=m足夠長的光滑雙金屬導(dǎo)軌a a'd'd上，導(dǎo)軌上端aa'間連有電阻R=10Ω，cc'd'd區(qū)間內(nèi)有垂直于斜面向上的磁場B=5T，bc間距l=2m導(dǎo)體棒初始時位于bb'位置，由靜止開始下滑，則導(dǎo)體棒從b運動至d過程中的v-t圖像應(yīng)為（ ）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】導(dǎo)體棒從b運動至c過程中，加速度為a=gsinθ=5m/s2，則做勻加速運動，到達(dá)c點的速度為；進(jìn)入磁場后受到沿斜面向上的安培力作用而做減速運動，根據(jù) 可知，隨著速度的增加，導(dǎo)體棒的加速度減小，當(dāng)加速度為零時，速度達(dá)到最小，此時根據(jù) 可求得v=4m/s；可知選項D正確，ABC錯誤；故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器充電后斷開電源，板間有一點P，在P點固定一個試探電荷q，現(xiàn)將下極板向下平移一小段距離，如果用F表示試探電荷在P點所受的電場力，用E表示極板間的電場強(qiáng)度，用φ表示P點的電勢，用Ep表示試探電荷在P點的電勢能，則下列物理量隨兩極板間距離d的變化關(guān)系的圖線中，可能正確的是(　　) .

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，絕緣板固定在水平地面上，單匝粗細(xì)均勻的正方形銅線框ABCD靜止于絕緣板上，其質(zhì)量為1kg、邊長為1m、電阻為0.1 ，E、F分別為BC、AD的中點。零時刻起在ABEF區(qū)域內(nèi)有豎直向下的磁場。其磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示。假設(shè)線框受到的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，線框與絕緣板間的動摩擦因數(shù)為0.3，區(qū)域邊界有磁場，g取10m/s2。則

A. 0.5 s時刻CD兩端電壓為0.25 V

B. 在0～0.5 s內(nèi)通過線框某截面的電量為2.5 C

C. 0.5 s時刻線框中的感應(yīng)電流沿ADCB方向

D. 0.6 s末線框?qū)㈤_始運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長、傾角θ=37°的光滑傾斜導(dǎo)軌與粗糙水平導(dǎo)軌相連，導(dǎo)軌寬L=1 m，處在垂直于傾斜導(dǎo)軌向上的勻強(qiáng)磁場B中；導(dǎo)體棒ab和cd都垂直于導(dǎo)軌，ab在傾斜導(dǎo)軌上，cd在水平導(dǎo)軌上，質(zhì)量都是m=0.2 kg，電阻分別為rab=2 Ω，rcd=3 Ω。ab棒由靜止開始運動，經(jīng)過一段時間，通過cd棒電荷量q=1C，ab剛好達(dá)到最大速度v=6 m/s，cd始終靜止。sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g＝10 m/s2，導(dǎo)軌電阻不計。求：

（1）磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小；

（2）這段時間內(nèi)，cd棒受到靜摩擦力的最大值和方向；

（3）這段時間內(nèi)，cd棒中產(chǎn)生的熱量Qcd。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，兩根水平的金屬光滑平行導(dǎo)軌，其末端連接等高光滑的圓弧，其軌道半徑，圓弧段在圖中的cd和ab之間，導(dǎo)軌的間距為，軌道的電阻不計，在軌道的頂端接有阻值為的電阻，整個裝置處在豎直向上的勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度�，F(xiàn)有一根長度稍大于L、電阻不計，質(zhì)量的金屬棒，從軌道的水平位置ef開始在拉力F作用下，從靜止勻加速運動到cd的時間，在cd時的拉力為。已知金屬棒在ef和cd之間運動時的拉力隨時間變化的圖像如圖2所示，重力加速度，求：

（1）求勻加速直線運動的加速度；

（2）金屬棒做勻加速運動時通過金屬棒的電荷量q；

（3）勻加到cd后，調(diào)節(jié)拉力使金屬棒接著沿圓弧做勻速圓周運動至ab處，金屬棒從cd沿圓弧做勻速圓周運動至ab的過程中，拉力做的功W。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器與電動勢為E的直流電源(內(nèi)阻不計)連接，下極板接地．一帶電油滴位于電容器中的P點且恰好處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離(　　)

A. P點的電勢將降低

B. 帶電油滴將沿豎直方向向上運動

C. 帶電油滴的電勢能將減小

D. 若電容器的電容減小，則極板帶電量將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m1＝2 kg、m2＝3 kg的物體用細(xì)繩連接放在水平面上，細(xì)繩僅能承受1 N的拉力，水平面光滑，為了使細(xì)繩不斷而又使它們能一起獲得最大加速度，則在向左水平施力和向右水平施力兩種情況下，F的最大值是(　　)

A. 向右，作用在m2上，F＝N

B. 向右，作用在m2上，F＝2.5 N

C. 向左，作用在m1上，F＝N

D. 向左，作用在m1上，F＝2.5 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，MN是一正點電荷產(chǎn)生的電場中的一條電場線。一個帶負(fù)電的粒子(不計重力)從a到b穿越這條電場線的軌跡如圖中虛線所示。下列結(jié)論正確的是()

A. 帶電粒子從a到b過程中動能逐漸減小

B. 正點電荷一定位于M點左側(cè)

C. 帶電粒子在a點時具有的電勢能大于在b點時具有的電勢能

D. 帶電粒子在a點的加速度小于在b點的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做“探究求合力的方法”的實驗時：

（1）除已有的器材(方木板、白紙、彈簧測力計、細(xì)繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆)外，還必須有________和________．

（2）在做上述實驗時，在水平放置的木板上墊上一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上，另一端結(jié)兩個細(xì)繩套，通過細(xì)繩用兩個互成角度的彈簧測力計拉橡皮條，使結(jié)點移到某一位置O，此時需記下：①________；②________；③________.然后用一個彈簧測力計把橡皮條拉長，使結(jié)點到達(dá)________，再記下________．

（3）在某次實驗中，某同學(xué)的實驗結(jié)果如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩結(jié)點的位置．圖中________是力F1與F2的合力的理論值；________是力F1與F2的合力的實驗值．通過把________和________進(jìn)行比較，驗證平行四邊形定則．

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同步練習(xí)冊答案