11.關(guān)于人造地球衛(wèi)星,下列說法正確的是( 。
A.衛(wèi)星的軌道半徑越大,周期越小
B.衛(wèi)星的軌道半徑越大,線速度越小
C.衛(wèi)星的軌道半徑越大,角速度越大
D.衛(wèi)星的軌道半徑越大,向心加速度越大

分析 根據(jù)萬有引力提供圓周運動向心力由半徑關(guān)系處理描述圓周運動物理量大小之間的關(guān)系.

解答 解:根據(jù)萬有引力提供圓周運動向心力有$G\frac{mM}{{r}^{2}}=mr\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}=mr{ω}^{2}=ma$可知:
A、周期T=$\sqrt{\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{GM}}$知衛(wèi)星軌道半徑越大周期越大,故A錯誤;
B、線速度v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$知衛(wèi)星軌道半徑越大周期越小,故B正確;
C、角速度$ω=\sqrt{\frac{GM}{{r}^{3}}}$知衛(wèi)星軌道半徑越大角速度越小,故C錯誤;
D、向心加速度a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$知衛(wèi)星軌道半徑越大向心加速度越小,故D錯誤.
故選:B.

點評 掌握萬有引力提供圓周運動向心力是正確解題的關(guān)鍵,不難屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖1所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細沙、刻度尺等.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止狀態(tài),其中滑塊質(zhì)量為M,沙和沙桶總質(zhì)量為m,則:
①實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是M>>m.
②實驗時首先要做的步驟是C.
A.接通電源              B.釋放沙桶             C.平衡摩擦
③該小組實驗得到如圖2紙帶,在紙帶上選擇6個計數(shù)點A、B、C、D、E、F,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,B、C、D三點到A點的距離依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm.求得B點對應(yīng)的速度vB=0.25m/s,若再求得E點對應(yīng)的速度為vE,測出重物下落的高度為hBE,則還應(yīng)計算mghBE與$\frac{1}{2}M(ν_E^2-ν_B^2)$大小是否相等(填字母表達式).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,一質(zhì)量為m的物體沿傾角為θ的斜面勻速下滑.下列說法正確的是( 。
A.物體所受合力為零
B.斜面對物體的支持力等于物體的重力
C.物體下滑速度越大,說明物體所受摩擦力越小
D.斜面對物體的支持力和摩擦力為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列計時數(shù)據(jù)表示時刻的是( 。
A.中午11:30B.從家到學(xué)校大約走30分鐘
C.課間休息10分鐘D.考試用時100分鐘

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是( 。
A.物體的運動速度越大,加速度也一定越大
B.物體的運動速度變化越快,加速度越大
C.物體的運動速度變化量越大,加速度也一定越大
D.物體的運動速度越小,加速度也一定越小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.某物體受一對平衡力作用處于靜止狀態(tài),現(xiàn)將其中一個力先減小到零再增大恢復(fù)到原來的大小,方向不變,而另一個力保持不變.在此過程中,該物體的速度變化情況是( 。
A.逐漸增大B.先增大后減小C.逐漸減小D.先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,質(zhì)量為m=10kg的物體在水平面上向右運動,與此同時物體還受到一個水平向右的拉力F=20N,物體與水平面間的摩擦系數(shù)μ=0.1(g=10m/s2),求:
(1)物體所受的摩擦力大;
(2)物體運動的加速度大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.設(shè)想某宇航員在“天宮一號”內(nèi)做物理實驗,將拴著小球的細線固定在支架上,給小球一個初速度,使其做勻速圓周運動.則運動過程中( 。
A.小球的質(zhì)量不變B.小球的速度不變
C.小球的加速度為零D.細線對小球的拉力為零

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖為交流發(fā)電機的工作原理圖,經(jīng)過0.05s線框從圖示位置勻速轉(zhuǎn)過90°.如圖所示位置線框中的感應(yīng)電流最大(選填“最大”或“最小”),該發(fā)電機產(chǎn)生的 交流電的頻率為5Hz.

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同步練習(xí)冊答案