某課外活動(dòng)小組在探究“勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度”的活動(dòng)中,從打下的若干紙帶中選出一條紙帶,測(cè)出相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示(兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出來(lái)).打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz.據(jù)已知數(shù)據(jù)計(jì)算:

(1)勻變速運(yùn)動(dòng)的加速度a=
2.10
2.10
m/s2.打D點(diǎn)時(shí),紙帶的速度vD=
1.23
1.23
m/s;(答案均保留3位有效數(shù)字)
(2)在計(jì)算加速度時(shí),實(shí)驗(yàn)者不知道電源的頻率變?yōu)樾∮?0Hz,他們算出的加速度值與真實(shí)值相比是
偏大
偏大
(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
分析:(1)利用逐差法即可求出加速度,某時(shí)刻的瞬時(shí)速度便可迎刃而解;
(2)如果電源的頻率變小,那么點(diǎn)與點(diǎn)之間的時(shí)間間隔會(huì)變大,即實(shí)際時(shí)間變大了,根據(jù)逐差法公式a=
xn-xn-3
3t2
便可求出.
解答:解:(1)由逐差法a=
xn-xn-3
3t2
可知
a=
XCF-XOC
T2
=
11.29+13.4+15.52-5-7.1-9.19
0.09
=2.10m/s2
速度VD等于BF段的平均速度
VD=
XBF
T22
=
9.19+11.29+13.4+15.52
0.4
=1.23m/s
(2)如果電源的頻率變小,那么點(diǎn)與點(diǎn)之間的時(shí)間間隔會(huì)變大,
即實(shí)際時(shí)間變大了,根據(jù)逐差法公式a=
xn-xn-3
3t2
可知
帶入公式得數(shù)值比實(shí)際值小,所以結(jié)果會(huì)比實(shí)際值大.
故答案為:2.10;1.23;偏大.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中逐差法求加速度的推論和中間時(shí)刻速度等于平均速度的推論,掌握了勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)推論問(wèn)題便可迎刃而解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


某課外活動(dòng)小組利用力傳感器和位移傳感器進(jìn)一步探究變力作用下的“動(dòng)能定理”.圖甲所示,他們用力傳感器通過(guò)定滑輪直接拉固定在小車(chē)上的細(xì)繩,測(cè)出拉力F;用位移傳感器測(cè)出小車(chē)的位移s和瞬時(shí)速度v.已知小車(chē)質(zhì)量為200g.
①某次實(shí)驗(yàn)得出拉力F隨位移s變化規(guī)律如圖乙所示,速度v隨位移s變化規(guī)律如圖丙所示.利用所得的F-s圖象,求出s=0.30m到0.52m過(guò)程中變力F做功W=
0.17
0.17
J,此過(guò)程動(dòng)能的變化△Ek=
0.15
0.15
J(保留2位有效數(shù)字)
②指出下列情況可減小實(shí)驗(yàn)誤差的操作是
BC
BC
 (填選項(xiàng)前的字母,可能不止一個(gè)選項(xiàng)).
A.使拉力F要遠(yuǎn)小于小車(chē)的重力         B.實(shí)驗(yàn)時(shí)要先平衡摩擦力     C.要使細(xì)繩與滑板表面平行.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)在科學(xué)探究活動(dòng)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析歸納得出結(jié)論是非常重要的環(huán)節(jié).下面表格中記錄的是物體作直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中測(cè)得的位移x和對(duì)應(yīng)時(shí)刻t的數(shù)據(jù).
時(shí)刻t/s 0 0.89 1.24 1.52 1.76 1.97
位移x/m 0 0.25 0.50 0.75 1.00 1.25
T2/s2 0 0.79 1.54 2.31 3.10 3.88
將上表中時(shí)刻與位移數(shù)據(jù)對(duì)比分析,發(fā)現(xiàn)位移成倍增加但所甩時(shí)間不是成倍增加的,即x與t不是正比關(guān)系,于是他猜想x與t2可能是正比關(guān)系.為驗(yàn)證他猜想的正確性,請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)紙(圖一)上作出x-t2圖線(xiàn);如果他的猜想正確,請(qǐng)由圖線(xiàn)求出x與t2間的關(guān)系式,并寫(xiě)在橫線(xiàn)上:
0.32t2
0.32t2
《斜率取2位有效數(shù)字》
(2)某課外興趣小組在研究“恒力做功和物體動(dòng)能變化之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中使用了如下實(shí)驗(yàn)裝置(圖二):
①該小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)在安裝正確,操作規(guī)范的前提下(已平衡摩擦力),用鉤碼的重力表示小車(chē)受到的合外力,為減小由此帶來(lái)的系統(tǒng)誤差,鉤碼的質(zhì)量和小車(chē)的總質(zhì)量之間需滿(mǎn)足的條件是:
鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的總質(zhì)量
鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的總質(zhì)量
;
②實(shí)驗(yàn)時(shí),小車(chē)由靜止開(kāi)始釋放,已知釋放時(shí)鉤碼底端離地高度為H,現(xiàn)測(cè)出的物理量還有:小車(chē)由靜止開(kāi)始起發(fā)生的位移s(s<H)、小車(chē)發(fā)生位移s時(shí)的速度大小v,鉤碼的質(zhì)量m,小車(chē)的總質(zhì)量M,設(shè)重力加速度為g,則實(shí)際測(cè)量出的恒力的功mgs將
大于
大于
(選填“大于”、“小于”或“等于”) 小車(chē)動(dòng)能的
變化;若用該實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證系統(tǒng)機(jī)械能守恒定律,即需驗(yàn)證關(guān)系式
mgs=
1
2
(m+M)v2
mgs=
1
2
(m+M)v2

成立;

(3)要測(cè)量電壓表V1的內(nèi)阻r.現(xiàn)有如下器材:
A.待測(cè)電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約幾千歐)    B.電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻約30kΩ)
C.定值電阻R(3.0kΩ)                      D.滑動(dòng)變阻器R1(O~10Ω)
E.直流電源E(約9V,內(nèi)阻約2Ω)           F.開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線(xiàn)若干.
①因?yàn)樗oV1、V2、R都很大,即使它們并聯(lián)所得電阻也很大,故最大值為10Ω的滑動(dòng)變阻器在電路中必須使用
分壓
分壓
接法(“分壓”或“限流”)才能對(duì)電路起到控制作用;
②待測(cè)電壓表V1兩端的電壓值可以由V1的示數(shù)直接讀出,通過(guò)V1的電流因缺少電流表而不能直接測(cè)量,但可以借助題中給出的定值電阻R、電壓表V2間接的測(cè)出.為了測(cè)出通過(guò)V1的電流,甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了
三種電路(如圖三),其中合理的是
同學(xué)設(shè)計(jì)的電路.
③在圖三方框內(nèi)畫(huà)出測(cè)量電壓表V1的內(nèi)阻r的完整的實(shí)驗(yàn)電路圖.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)某課外活動(dòng)小組利用力傳感器和位移傳感器進(jìn)一步探究變力作用下的“動(dòng)能定理”.圖(甲)所示,他們用力傳感器通過(guò)定滑輪直接拉固定在小車(chē)上的細(xì)繩,測(cè)出拉力F;用位移傳感器測(cè)出小車(chē)的位移s和瞬時(shí)速度v.已知小車(chē)質(zhì)量為200g.精英家教網(wǎng)
①某次實(shí)驗(yàn)得出拉力F隨位移s變化規(guī)律如圖(乙)所示,速度v隨位移s變化規(guī)律如圖(丙)所示,數(shù)據(jù)如表格.利用所得的F-s圖象,求出s=0.30m到0.52m過(guò)程中變力F做功W=
 
J,此過(guò)程動(dòng)能的變化△EK=
 
J(保留2位有效數(shù)字).
s/m F/N v/m′s-1
0.30 1.00 0.00
0.31 0.99 0.31
0.32 0.95 0.44
0.35 0.89 0.67
0.40 0.81 0.93
0.45 0.70 1.10
0.52 0.60 1.30
②指出下列情況可減小實(shí)驗(yàn)誤差的操作是
 
(填選項(xiàng)前的字母,可能不止一個(gè)選項(xiàng))
A.使拉力F要遠(yuǎn)小于小車(chē)的重力;
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)要先平衡摩擦力;
C.要使細(xì)繩與滑板表面平行.
(2)某研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)完“測(cè)定金屬絲電阻率”實(shí)驗(yàn)后,想利用下列器材測(cè)定自來(lái)水的電阻率:
器材(代號(hào)) 規(guī)格
電流表(A1
電流表(A2
電壓表(V1
電壓表(V2
滑動(dòng)變阻器(R)
直流電源(E)
開(kāi)關(guān)(S)、導(dǎo)線(xiàn)若干
毫米刻度尺、游標(biāo)卡尺
多用電表
一節(jié)兩端可封住的絕緣PVC水管
量程0~1mA,內(nèi)阻約為50Ω
量程0~0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω
量程0~3V,內(nèi)阻約為10kΩ
量程0~15V,內(nèi)阻約為50kΩ
阻值范圍0~50Ω,允許最大電流0.5A
輸出電壓15V,內(nèi)阻不計(jì)
①用毫米刻度尺測(cè)量如圖(甲)所示的一段自來(lái)水管上兩接線(xiàn)柱間距離為L(zhǎng);
②用游標(biāo)卡尺測(cè)量水管內(nèi)徑為d,如圖(乙)所示的讀數(shù)為
 
mm;
③用多用電表測(cè)量?jī)山泳(xiàn)柱間裝滿(mǎn)自來(lái)水電阻約20kΩ;
④為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度,電流表應(yīng)選用
 
,電壓表應(yīng)選用
 
(以上均填器材代號(hào));
⑤為了達(dá)到上述目的,某同學(xué)設(shè)計(jì)出正確的電路原理圖并按電路圖連接好實(shí)物圖如(丙)圖所示.接通電路后,當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表有示數(shù)但幾乎不變,請(qǐng)指出哪一根導(dǎo)線(xiàn)發(fā)生了斷路?
 
(只要填寫(xiě)圖中導(dǎo)線(xiàn)字母代號(hào));
⑥若實(shí)驗(yàn)電路中電流表示數(shù)為I,電壓表示數(shù)為U,可求得自來(lái)水的電阻率ρ=
 
.(用以上測(cè)得的物理量符號(hào)表示)
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科目:高中物理 來(lái)源:2013級(jí)重慶市高三(上)第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

(6分)某課外活動(dòng)小組在探究“勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度”的活動(dòng)中,從打下的若干紙帶中選出一條紙帶,測(cè)出相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示(兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出來(lái)).打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz.據(jù)已知數(shù)據(jù)計(jì)算:

(1)勻變速運(yùn)動(dòng)的加速度a=          m/s2;打D點(diǎn)時(shí),紙帶的速度vD =       m/s.(答案均保留3位有效數(shù)字)

(2)在計(jì)算加速度時(shí),實(shí)驗(yàn)者不知道電源的頻率變?yōu)樾∮?0Hz,他們算出的加速度值與真實(shí)值相比是        (填“偏大”、“偏小”或“不變”).

 

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