【題目】關(guān)于近代物理,下列說法正確的是( )
A. 盧瑟福由α粒子散射實(shí)驗(yàn)建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
B. 由可知,衰變后α粒子與釷核的質(zhì)量之和小于衰變前鈾核質(zhì)量
C. 分別用紅光和紫光照射金屬鉀表面均有光電子逸出,紅光照射時(shí),逸出的光電子的最大初動(dòng)能較大
D. 基態(tài)的一個(gè)氫原子吸收一個(gè)光子躍遷到n=3激發(fā)態(tài)后,可能發(fā)射3種頻率的光子。
【答案】AB
【解析】
A項(xiàng):盧瑟福通過分析α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果,建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,故A正確;
B項(xiàng):由愛因斯坦質(zhì)能方程可知,衰變后α粒子與釷核的質(zhì)量之和小于衰變前鈾核質(zhì)量,故B正確;
C項(xiàng):別用紅光和紫光照射金屬鉀表面均有光電子逸出,由于紫色光的頻率大,由:Ekm=hγ-W0可知,紫光照射時(shí),逸出的光電子的最大初動(dòng)能較大,故C錯(cuò)誤;
D項(xiàng):基態(tài)的一個(gè)氫原子吸收一個(gè)光子躍遷到n=3激發(fā)態(tài)后,當(dāng)該原子向地能級(jí)躍遷時(shí),可能的途徑是:n=3→n=2→n=1,最多能發(fā)射2種頻率的光子,故D錯(cuò)誤。
故應(yīng)選AB。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】測(cè)量小物塊Q與平板P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。AB是半徑足夠大的、光滑的四分之一圓弧軌道,與水平固定放置的P板的上表面BC在B點(diǎn)相切,C點(diǎn)在水平地面的垂直投影為C′。重力加速度為g。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用天平稱出物塊Q的質(zhì)量m;
②測(cè)量出軌道AB的半徑R、BC的長(zhǎng)度L和CC/的高度h;
③將物塊Q在A點(diǎn)由靜止釋放,在物塊Q落地處標(biāo)記其落地點(diǎn)D;
④重復(fù)步驟③,共做10次;
⑤將10個(gè)落地點(diǎn)用一個(gè)盡量小的圓圍住,用米尺測(cè)量圓心到C′的距離s。
(1)用實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量量表示:
(ⅰ)物塊Q到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能EkB=__________;
(ⅱ)物塊Q到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能EkC=__________;
(ⅲ)在物塊Q從B運(yùn)動(dòng)到C的過程中,物塊Q克服摩擦力做的功Wf=__________;
(ⅳ)物塊Q與平板P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=__________。
(2)回答下列問題:
(ⅰ)實(shí)驗(yàn)步驟④⑤的目的是 。
(ii)已知實(shí)驗(yàn)測(cè)得的μ值比實(shí)際值偏大,其原因除了實(shí)驗(yàn)中測(cè)量量的誤差之外,其它的可能是 (寫出一個(gè)可能的原因即可)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】把重30N的物體放在傾角為30°的粗糙斜面上,物體右端與固定在斜面上的輕彈簧相連接,如圖所示,若物體與斜面間的最大靜摩擦力為 16 N,則彈簧的彈力為( )
A. 可以是30N,方向沿斜面向上
B. 可以是1N.方向沿斜面向上
C. 可以是1N,方向沿斜面向下
D. 可能為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)線表示電場(chǎng)線,虛線表示一帶正電粒子以一定的初速度從M點(diǎn)射入電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡,粒子只受電場(chǎng)力作用,下列判斷正確的是
A. 該帶正電粒子所受電場(chǎng)力的方向沿虛線的內(nèi)側(cè)
B. 粒子在M點(diǎn)的加速度大于在N點(diǎn)的加速度
C. 粒子在M點(diǎn)受到的電場(chǎng)力小于在N點(diǎn)受到的電場(chǎng)力
D. 粒子從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過程中,速度一直增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,為靜電除塵器除塵機(jī)理的示意圖。塵埃通過一定機(jī)理帶上同一種電,在電場(chǎng)力的作用下向集塵極遷移并沉積。下列表述正確的是( )
A. 到達(dá)集塵極的塵埃帶正電荷
B. 向集塵極遷移的塵埃電勢(shì)能在減少
C. 帶電塵埃所受電場(chǎng)力的方向與電場(chǎng)方向相同
D. 沿著帶電塵埃遷移的方向電勢(shì)越來越低
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】從同一地點(diǎn)同時(shí)開始沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示,在0-t0時(shí)間內(nèi),下列說法中正確的是( )
A. t1時(shí)刻兩個(gè)物體相遇
B. Ⅰ、Ⅱ兩物體的加速度都在不斷減小
C. Ⅰ物體的位移在不斷增大,Ⅱ物體的位移在不斷減小
D. Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)物體的平均速度大小都是
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,M、N是相距為d=0.1 m豎直放置的平行金屬板,板間有垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B1=0.1 T。P、 Q為水平放置的兩平行金屬板,用導(dǎo)線將P與M、Q與N分別連接;A為絕緣擋板;C為平行于P和Q的熒光屏;A、P、Q、C的中間各有一個(gè)小孔,所有小孔在同一豎直中軸線上。熒光屏C的上方有垂直于紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B2=0.01 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng),F(xiàn)有大量的正負(fù)離子混合物,以某一相同的速度垂直于磁場(chǎng)豎直向上射入金屬板MN之間,離子的比荷的絕對(duì)值均為C/kg。僅能在P與Q、M與N之間形成電場(chǎng),極板間形成的電場(chǎng)均可視為勻強(qiáng)電場(chǎng),且忽略電場(chǎng)的邊緣效應(yīng),不計(jì)離子重力。
(1) 判斷金屬板M的帶電性質(zhì),并求出在N、M兩板之間電場(chǎng)穩(wěn)定后,電勢(shì)差UNM與離子入射速度v之間的關(guān)系;
(2) 若離子以v1=3.0×105 m/s的速度射入磁場(chǎng),在熒光屏上將出現(xiàn)由正、負(fù)離子形成的兩個(gè)亮點(diǎn),求兩亮點(diǎn)到熒光屏小孔的距離之比;
(3) 若離子以v2=1.0×105 m/s的速度射入磁場(chǎng),因某種原因,實(shí)際上離子通過C板上的小孔時(shí)會(huì)在豎直平面內(nèi)形成一個(gè)發(fā)散角2θ(如圖乙),所有離子速率仍相同。求熒光屏上亮點(diǎn)的長(zhǎng)度Δx及同一時(shí)刻通過小孔的離子打到熒光屏上的最長(zhǎng)時(shí)間差Δt。(已知θ=0.1415弧度,cosθ=0.99)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2018 年臺(tái)風(fēng)中的風(fēng)王“ 山竹” ,在廣東登陸后中心風(fēng)力達(dá)到 45 m/s, 引起強(qiáng)降雨吹斷了多棵樹木, 嚴(yán)重影響了道路交通安全。
(1)臺(tái)風(fēng)登陸期間,在公路以 90 km/h 勻速行駛的小汽車,看到前方一棵大樹被風(fēng)刮倒開始剎車,經(jīng) 1s 汽車開始減速。設(shè)汽車減速時(shí)加速度的大小恒為 5m/s2, 汽車開始剎車時(shí)和大樹的距離至少是多大,才能保證不相撞?
(2)如果該車以 90 km/h 的速度行駛,突然發(fā)現(xiàn)前方 x0=20 m 處有一貨車以 54 km/h 的速度勻速行駛,小汽車立即以大小為 5m/s2 的加速度緊急剎車避險(xiǎn), 通過計(jì)算說明小車是否會(huì)與前車相碰。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在粗糙水平面上有一質(zhì)量為M=2 kg表面光滑的斜面體,斜面的傾角θ=37°,在斜面體的左側(cè)相距為d=2.4 m處有一固定障礙物Q。將一質(zhì)量為m=0.2 kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))用一根輕繩(不可伸長(zhǎng))系住,繩的一端固定在斜面體的頂端。現(xiàn)給斜面體施加一個(gè)水平向左的推力F,使斜面體和小物塊無相對(duì)滑動(dòng),一起向左做勻加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)斜面體到達(dá)障礙物Q與其碰撞后,斜面體立即被障礙物Q鎖定。已知斜面體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,重力加速度g=10 m/s2,設(shè)滑動(dòng)摩擦力等于最大靜摩擦力,求:
(1)水平推力F的最大值;
(2)若用最大水平推力作用在斜面體上,斜面體被障礙物Q鎖定后,小物塊在輕繩牽引下能沿圓周運(yùn)動(dòng)到豎直最高點(diǎn),則繩的長(zhǎng)度應(yīng)滿足的條件.(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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