【題目】讀出游標(biāo)卡尺和螺旋測微器的讀數(shù)：

（1）讀數(shù)為_____mm．

（2）讀數(shù)為______mm．

【答案】54.5 1.200

【解析】

解決本題的關(guān)鍵掌握游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法，主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù)，不需估讀．
螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù)，在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀．

（1）10分度的游標(biāo)卡尺，精確度是0.1mm，游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為54mm，游標(biāo)尺上第5個刻度和主尺上某一刻度對齊，所以游標(biāo)讀數(shù)為5×0.1mm=0.5mm，所以最終讀數(shù)為：54mm+0.5mm=54.5mm；

（2）螺旋測微器的固定刻度為1mm，可動刻度為20.0×0.01mm=0.200mm，所以最終讀數(shù)為1mm+0.200mm=1.200mm.

故答案為：（1）54.5；（2）1.200.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在電場強(qiáng)度為E=104N/C，方向水平向右的勻強(qiáng)電場中，用一根長L=1m的絕緣輕細(xì)桿，固定一個帶正電q=5×10-6C的小球，細(xì)桿可繞軸O在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動．如圖所示，現(xiàn)將桿從水平位置A輕輕釋放，在小球運(yùn)動到最低點B的過程中，（取g=10m/s2）求：


（1）A、B兩位置的電勢差多少？
（2）電場力對小球做功多少？
（3）小球的電勢能變化了多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】滑板運(yùn)動是時下許多年輕人所熱愛的極限運(yùn)動項目，圖示為一段水平粗糙平臺AB和光滑半圓軌道組成的表演場地，某運(yùn)動員在平臺AB段通過蹬地獲得水平推力，加速滑至B點后平拋落于圓周軌道上的C處，圓軌道最低處裝有力傳感器，可顯示運(yùn)動員通過時對軌道的壓力大小，已知：平臺動摩擦因數(shù)μ=0.2，長度LAB=5m，運(yùn)動員（含滑板）質(zhì)量m=60kg，AB段獲得的平均推力F=360N，C處距平臺平面的豎直高度h=2m，求：

（1）運(yùn)動員到達(dá)B點處的速度大小；

（2）該圓軌道的半徑R的大小；

（3）若傳感器顯示壓力F壓=2200N，運(yùn)動員在C處于軌道碰撞損失的機(jī)械能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖甲所示的電路中，L1、L2和L3為三個相同規(guī)格的小燈泡，這種小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電路中的總電流為0.25A．則此時（　�。�

A. L1的電壓為L2電壓的2倍

B. L1消耗的電功率為0.75W

C. L1、L2消耗的電功率的比值大于4：1

D. L2的電阻為12Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m1、長為L的木板置于光滑的水平面上，一質(zhì)量為m的滑塊（視為質(zhì)點）放置在木板左端，滑塊與木板間滑動摩擦力的大小為f，用水平的恒定拉力F作用于滑塊．當(dāng)滑塊從靜止開始運(yùn)動到木板右端時，木板在地面上移動的距離為s，滑塊速度為v1，木板速度為v2，下列結(jié)論中正確的是（　　）

A. 滑塊克服摩擦力所做的功為f（L+s）

B. 木板滿足關(guān)系：f（L+s）=m1v22

C. F（L+s）=mv12+m1v22

D. 其他條件不變的情況下，F越大，滑塊與木板間產(chǎn)生的熱量越多

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用歐姆表測電阻時，如發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太小，為了使讀數(shù)的精度提高，應(yīng)使選擇開關(guān)撥到較______（選填“大”或“小”）的倍率檔，重新測量，測量前要進(jìn)行______．如圖所示為使用多用表進(jìn)行測量時，指針在刻度盤上停留的位置，若選擇旋鈕：

（1）在“×1kΩ”位置，則所測量電阻的阻值為_____kΩ；

（2）在“50mA”位置，則所測量電流的值為______mA．

（3）在“×10Ω”位置，測量時指針指在20與30刻度的正中間，可以確定_____

A、R=25Ω B、R=250Ω C、200Ω＜R＜250Ω D、250Ω＜R＜300Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“用雙縫干涉測量光的波長”實驗中，實驗裝置如圖甲所示：

（1）以白熾燈為光源，對實驗裝置進(jìn)行了調(diào)節(jié)并觀察實驗現(xiàn)象后，總結(jié)出以下幾點，你認(rèn)為正確的是 。

A、單縫和雙縫必須平行放置

B、各元件的中心可以不在遮光筒的軸線上

C、雙縫間距離越大呈現(xiàn)的干涉條紋越密

D、若將濾光片移走則無干涉現(xiàn)象產(chǎn)生

（2）當(dāng)測量頭中的分劃板中心刻線第一次對齊A條紋中心時，游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖（3）所示，第二次分劃板中心刻度線對齊B條紋中心時，游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖（4）所示，已知雙縫間距為，從雙縫到屏的距離為，則圖（4）中游標(biāo)卡尺的示數(shù)為 ，所測光波的波長為 （保留兩位有效數(shù)字）。

（3）如果測量頭中的分劃板中心刻線與干涉條紋不在同一方向上，如圖丙所示，則在這種情況下測量干涉條紋的間距時，測量值 實際值。（填“大于”、“小于”或“等于“）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器經(jīng)開關(guān)S與電池連接，電源負(fù)極接地，a處有一帶電量非常小的固定點電荷．S是閉合的。φa表示a點的電勢，F表示點電荷受到的電場力．現(xiàn)將電容器的B板向下稍微移動，使兩板間的距離增大。則

A. φa變大，F變大 B. φa變大，F變小

C. φa不變，F不變 D. φa不變，F變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理小組對輕彈簧的彈性勢能進(jìn)行探究，實驗裝置如圖（a）所示：輕彈簧放置在光滑水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一物塊接觸而不連接，紙帶穿過打點計時器并與物塊連接．向左推物塊使彈簧壓縮一段距離，由靜止釋放物塊，通過測量和計算，可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能．

（1）實驗中涉及到下列操作步驟：

①把紙帶向左拉直

②松手釋放物塊

③接通打點計時器電源

④向左推物塊使彈簧壓縮，并測量彈簧壓縮量

上述步驟正確的操作順序是__（填入代表步驟的序號）．

（2）圖（b）中M和L紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實際打點結(jié)果．打點計時器所用交流電的頻率為50Hz．由M紙帶所給的數(shù)據(jù)，可求出在該紙帶對應(yīng)的實驗中物塊脫離彈簧時的速度為__m/s．比較兩紙帶可知，__（填“M”或“L”）紙帶對應(yīng)的實驗中彈簧被壓縮后的彈性勢能大．

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