下圖中曲線a、b、c、d為氣泡室中某放射物質(zhì)發(fā)生衰變放出的部分粒子的經(jīng)跡，氣泡室中磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直紙面向里。以下判斷可能正確的是

A.a、b為粒子的經(jīng)跡 B.a、b為粒子的經(jīng)跡

C.c、d為粒子的經(jīng)跡 D.c、d為粒子的經(jīng)跡

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年河北邢臺一中下期第一次月考高二年級物理卷（解析版） 題型：多選題

如圖所示，實(shí)線與虛線分別表示振幅（A）、頻率（f）均相同的兩列波的波峰和波谷。此刻，M是波峰與波峰相遇點(diǎn)，O點(diǎn)為波谷與波谷的相遇點(diǎn)，下列說法中正確的是（ ）

A．P、N兩質(zhì)點(diǎn)始終處在平衡位置

B．該時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)O正處于平衡位置

C．OM連線中點(diǎn)是振動(dòng)加強(qiáng)的點(diǎn)，其振幅為2A

D．從該時(shí)刻起，經(jīng)過四分之一周期，質(zhì)點(diǎn)M到達(dá)平衡位置，此時(shí)位移為零

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年甘肅蘭州一中下期期中考試高二物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（10分）如圖所示，足夠長平行金屬導(dǎo)軌傾斜放置，傾角為37°，寬度為0.5 m，電阻忽略不計(jì)，其上端接一小燈泡，電阻為1 Ω。一導(dǎo)體棒MN垂直于導(dǎo)軌放置，質(zhì)量為0.2 kg，接入電路的電阻為1 Ω，兩端與導(dǎo)軌接觸良好，與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5。在導(dǎo)軌間存在著垂直于導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.8 T。將導(dǎo)體棒MN由靜止釋放，運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，小燈泡穩(wěn)定發(fā)光，此后導(dǎo)體棒MN的運(yùn)動(dòng)速度以及小燈泡消耗的電功率分別為多少？(重力加速度g取10 m/s2，sin 37°＝0.6)

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科目：高中物理 來源：2015年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理（重慶卷解析版） 題型：選擇題

（6分）虹和霓是太陽光在水珠內(nèi)分別經(jīng)過一次和兩次反射后出射形成的，可用白光照射玻璃球來說明.兩束平行白光照射到透明玻璃球后，在水平的白色桌面上會形成MN和PQ兩條彩色光帶，光路如圖所示.M 、N、P、Q點(diǎn)的顏色分別為

A.紫、紅、紅、紫 B.紅、紫、紅、紫

C.紅、紫、紫、紅 D.紫、紅、紫、紅

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科目：高中物理 來源：2015年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理（重慶卷解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們利用如圖所示方法估測反應(yīng)時(shí)間。

首先，甲同學(xué)捏住直尺上端，使直尺保持豎直狀態(tài)，直尺零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間。當(dāng)乙看見甲放開直尺時(shí)，立即用手指捏直尺，若捏住位置的刻度讀數(shù)為，則乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為 （重力加速度為）。

基于上述原理，某同學(xué)用直尺制作測量反應(yīng)時(shí)間的工具，若測量范圍為0～0.4s，則所用直尺的長度至少為 cm（取10m/s2）；若以相等時(shí)間間隔在該直尺的另一面標(biāo)記出表示反應(yīng)時(shí)間的刻度線，則每個(gè)時(shí)間間隔在直尺上對應(yīng)的長度是 的（選填“相等”或“不相等”）.

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科目：高中物理 來源：2015年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理（新課標(biāo)卷2解析版） 題型：計(jì)算題

（10分）如圖，一粗細(xì)均勻的U形管豎直放置，A側(cè)上端封閉，B側(cè)上側(cè)與大氣相通，下端開口處開關(guān)K關(guān)閉，A側(cè)空氣柱的長度為l=10.0cm，B側(cè)水銀面比A側(cè)的高h(yuǎn)=3.0cm，現(xiàn)將開關(guān)K打開，從U形管中放出部分水銀，當(dāng)兩側(cè)的高度差為h1=10.0cm時(shí)，將開關(guān)K關(guān)閉，已知大氣壓強(qiáng)p0=75.0cmHg。

（�。┣蠓懦霾糠炙y后A側(cè)空氣柱的長度；

（ⅱ）此后再向B側(cè)注入水銀，使A、B兩側(cè)的水銀達(dá)到同一高度，求注入水銀在管內(nèi)的長度。

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科目：高中物理 來源：2015年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理（新課標(biāo)卷2解析版） 題型：多選題

在一東西向的水平直鐵軌上，停放著一列已用掛鉤鏈接好的車廂。當(dāng)機(jī)車在東邊拉著這列車廂一大小為a的加速度向東行駛時(shí)，鏈接某兩相鄰車廂的掛鉤P和Q間的拉力大小為F；當(dāng)機(jī)車在西邊拉著這列車廂一大小為a的加速度向東行駛時(shí)，鏈接某兩相鄰車廂的掛鉤P和Q間的拉力大小仍為F。不計(jì)車廂與鐵軌間的摩擦，每節(jié)車廂質(zhì)量相同，則這列車廂的節(jié)數(shù)可能為

A．8 B．10 C．15 D．18

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科目：高中物理 來源：2015年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理（新課標(biāo)卷1解析版） 題型：多選題

我國發(fā)射的“嫦娥三號”登月探測器靠近月球后，先在月球表面附近的近似圓軌道上繞月運(yùn)行；然后經(jīng)過一系列過程，在離月面4m高處做一次懸停（可認(rèn)為是相對于月球靜止）；最后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，探測器自由下落。已知探測器的質(zhì)量約為1.3×109kg，地球質(zhì)量約為月球的81倍，地球半徑為月球的3.7倍，地球表面的重力加速度大小約為9.8m/s2。則次探測器

A．在著陸前瞬間，速度大小約為8.9m/s

B．懸停時(shí)受到的反沖作用力約為2×103N

C．從離開近月圓軌道到著陸這段時(shí)間內(nèi)，機(jī)械能守恒

D．在近月圓軌道上運(yùn)行的線速度小于人造衛(wèi)星在近地圓軌道上運(yùn)行的線速度

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科目：高中物理 來源： 題型：


在白熾燈的照射下從兩塊捏緊的玻璃板表面看到彩色條紋，通過狹縫觀察發(fā)光的白熾燈也會看到彩色條紋，這兩種現(xiàn)象（   ）

A.前者是光的衍射現(xiàn)象，后者是光的干涉現(xiàn)象

B.前者是光的干涉現(xiàn)象，后者是光的衍射現(xiàn)象    

C.都是光的干涉現(xiàn)象

D.都是光的衍射現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊答案