【題目】關(guān)于元電荷，下述正確的是（ ）

A. 點(diǎn)電荷就是元電荷

B. 元電荷就是正電子

C. 元電荷是帶電量為1C的電荷

D. 自然界中已知的最小電荷量

【答案】D

【解析】

元電荷又稱“基本電量”，在各種帶電微粒中，電子電荷量的大小是最小的，人們把最小電荷叫做元電荷，常用符號(hào)e表示，任何帶電體所帶電荷都等于元電荷或者是元電荷的整數(shù)倍．

A、元電荷是指最小的電荷量，不是電荷，不是指質(zhì)子或者是電子，故AB錯(cuò)誤；

C、元電荷是表示跟電子所帶電量數(shù)值相等的電荷，是1.6×10﹣19C的電量．故C錯(cuò)誤；

D、元電荷是表示跟電子所帶電量數(shù)值相等的電荷，是自然界中已知的最小電荷量．故D正確；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小物體P放在直角斜劈M上，M下端連接一豎直彈簧，并緊貼豎直光滑墻壁；開始時(shí)，P、M靜止，M與墻壁間無作用力．現(xiàn)以平行斜面向上的力F向上推物體P，但P、M未發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)．則在施加力F后（ ）

A. P、M之間的摩擦力變大

B. P、M之間的摩擦力變小

C. 墻壁與M之間仍然無作用力

D. 彈簧的形變量減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波在介質(zhì)內(nèi)傳播,若波源質(zhì)點(diǎn)突然停止振動(dòng),則

A.所有質(zhì)點(diǎn)立即停止振動(dòng)

B.已經(jīng)振動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)將繼續(xù)振動(dòng)，未振動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)不可能再振動(dòng)

C.能量繼續(xù)向遠(yuǎn)處傳遞

D.能量立即停止傳遞

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列機(jī)械波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),有關(guān)物理量的情況是( )

A.波速、頻率、波長(zhǎng)均不變B.波速不變、頻率、波長(zhǎng)將發(fā)生改變

C.頻率不變、波速、波長(zhǎng)將發(fā)生改變D.波速、頻率、波長(zhǎng)均發(fā)生改變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要步驟是：

A．在桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；

C．用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)；

D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；

E．只用一只彈簧秤，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F/的圖示；

F．比較力F/和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論.

上述步驟中：（1）有重要遺漏的步驟的序號(hào)是________和_________；

（2）遺漏的內(nèi)容分別是______________________和__________________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某空間有一豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度，一塊足夠大的接地金屬板水平放置在勻強(qiáng)電場(chǎng)中，在金屬板的正上方高度的a處有一粒子源，盒內(nèi)粒子以的初速度向水平面的各個(gè)方向均勻放出質(zhì)量為，電荷量為的帶電粒子，粒子最終落在金屬板b上，若不計(jì)粒子重力，求：（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（1）粒子源所在a點(diǎn)的電勢(shì)；

（2）帶電粒子打在金屬板上時(shí)的動(dòng)能；

（3）從粒子源射出的粒子打在金屬板上的范圍（所形成的面積）；若使帶電粒子打在金屬板上的范圍減小，可以通過改變哪些物理量來實(shí)現(xiàn)？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí)，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后經(jīng)點(diǎn)火，使其沿橢圓軌2運(yùn)行，最后再次點(diǎn)火，將衛(wèi)星送入同步圓軌道3.軌道1、2相切于Q點(diǎn)，軌道2、3相切于P點(diǎn)(如圖5所示)．則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí)，以下說法正確的是(　　)

A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率

B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度

C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度

D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明玩顛乒乓球的游戲，設(shè)乒乓球彈起后做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，每次彈起的高度均為0.2m（忽略空氣阻力、球與球拍的接觸時(shí)間，重力加速度取g=10m/s2），則（　�。�

A. 上升階段中，乒乓球加速度的方向豎直向上

B. 乒乓球上升到最高點(diǎn)時(shí)，其加速度大小為零

C. 小明每分鐘最多顛球150次

D. 乒乓球兩次彈起之間的時(shí)間間隔為0.2s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某運(yùn)動(dòng)員做跳傘訓(xùn)練，他從懸停在空中的直升機(jī)上由靜止跳下，一段時(shí)間后打開降落傘減速下落．他打開降落傘后的v-t圖線如圖甲所示．降落傘用8根對(duì)稱的繩懸掛運(yùn)動(dòng)員，每根繩與中軸線的夾角均為37°，如圖乙所示．已知人的質(zhì)量為50 kg，降落傘的質(zhì)量也為50 kg，不計(jì)人所受的阻力，打開傘后傘所受阻力Ff與速度v成正比，即Ff=kv(g取10 m/s2，sin 53°=0.8，cos 53°=0.6)．求：

(1)阻力系數(shù)k和打開傘瞬間的加速度a的大小和方向；

(2)懸繩能夠承受的拉力至少為多

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