分析 本實(shí)驗(yàn)是控制變量法的實(shí)驗(yàn),不能讓小車和砝碼的質(zhì)量都不同,應(yīng)該保持一個(gè)量是相同的.
通過比較繩對(duì)小車的拉力大小和盤和盤中砝碼的重力的大小關(guān)系得出只有m<<M時(shí)才可以認(rèn)為繩對(duì)小車?yán)Υ笮〉扔诒P和盤中砝碼的重力.
解答 解:本實(shí)驗(yàn)是控制變量法的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:當(dāng)小車質(zhì)量相同時(shí),加速度與拉力成正比.
當(dāng)拉力F相等時(shí),加速度與質(zhì)量成反比.
小車的加速度為a,拉力為F,設(shè)砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量m,小車質(zhì)量M,
對(duì)砝碼盤和砝碼:mg-F=ma;
對(duì)小車:F=Ma;
聯(lián)立得:F=$\frac{mMg}{M+m}$,
故只有在M>>m的情況下近似認(rèn)為拉力等于mg.
故答案為:正比;反比;G<<Mg(或m<<M).
點(diǎn)評(píng) 只要真正掌握了實(shí)驗(yàn)原理就能順利解決此類實(shí)驗(yàn)題目,而實(shí)驗(yàn)步驟,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理都與實(shí)驗(yàn)原理有關(guān),故要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的學(xué)習(xí)和掌握.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 做圓周運(yùn)動(dòng)的物體沒有加速度 | |
B. | 做圓周運(yùn)動(dòng)的物體有加速度 | |
C. | 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體速度大小是不變的 | |
D. | 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體處于平衡狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 20W | B. | 200W | C. | 2kW | D. | 無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 粒子經(jīng)偏轉(zhuǎn)一定能回到原點(diǎn)O | |
B. | 粒子完成一次周期性運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為$\frac{πm}{qB}$ | |
C. | 粒子在x軸上方和下方兩磁場中運(yùn)動(dòng)的半徑之比為1:2 | |
D. | 粒子第二次射入x軸上方磁場時(shí),沿x軸方向前進(jìn)了3R |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 任意1s內(nèi)的末速度比初速度大2m/s | |
B. | 第3s末的速度比第1s末的速度大4m/s | |
C. | 2s末速度是1s末速度的2倍 | |
D. | 4s末的速度是2s末速度的2倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2.0m/s2 | B. | 0.5m/s2 | C. | 1.0m/s2 | D. | 1.5m/s2. |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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