5．下列關(guān)于重力、彈力和摩擦力的說法，正確的是（　�。�
A．物體的重心并不一定在物體的幾何中心上
B．勁度系數(shù)越大的彈簧，產(chǎn)生的彈力越大
C．動(dòng)摩擦因數(shù)與物體之間的壓力成反比，與滑動(dòng)摩擦力成正比
D．靜摩擦力的大小與物體之間的正壓力成正比

分析 （1）重心不一定在物體的幾何中心上，只有質(zhì)量分布均勻，形狀規(guī)則的物體，重心才在其幾何重心；
（2）在彈性限度范圍內(nèi)，F(xiàn)=kx，其中F為彈力大小，x為伸長(zhǎng)量或壓縮量，k為彈簧的勁度系數(shù)；
（3）動(dòng)摩擦因數(shù)與接觸面的粗糙程度有關(guān)，與物體之間的壓力、滑動(dòng)摩擦力無關(guān)；
（4）靜摩擦力的大小是在零和最大靜摩擦力之間發(fā)生變化的，與正壓力無關(guān)．

解答 解：A．重心不一定在物體的幾何中心上，只有質(zhì)量分布均勻，形狀規(guī)則的物體，重心才在其幾何重心，故A正確；
B．根據(jù)彈簧彈力的表達(dá)式F=kx，x為伸長(zhǎng)量或壓縮量，k為彈簧的勁度系數(shù)，可知：彈力不僅跟勁度系數(shù)有關(guān)，還跟伸長(zhǎng)量或壓縮量有關(guān)，故B錯(cuò)誤；
C．動(dòng)摩擦因數(shù)與接觸面的粗糙程度有關(guān)，與物體之間的壓力、滑動(dòng)摩擦力無關(guān)，故C錯(cuò)誤；
D．靜摩擦力的大小與物體之間的正壓力無關(guān)；故D錯(cuò)誤；
故選：A

點(diǎn)評(píng) 本題考查了重心、彈簧彈力、動(dòng)摩擦因素、靜摩擦力的影響因素，重力要分析滑動(dòng)摩擦力和靜摩擦力的區(qū)別和聯(lián)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖中電阻R1=14Ω，R2=5Ω，接通S1時(shí)，電壓表示數(shù)為2.8V，接通 S2時(shí)，電壓表示數(shù)為2.5V．求電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．加速度的定義：物體速度的變化量與所用時(shí)間的比值．
物理意義：反應(yīng)物體速度變化快慢的物理量．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．質(zhì)量為m的物體置于水平地面上，受到斜向上、傾斜角為37°的拉力F作用，在3s內(nèi)拉力F如圖1的變化及其運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖2所示，（Sin37°=0.6，Cos37°=0.8，取g=10m/s2）．

求：
（1）該物體與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)?多大？
（2）該物體的質(zhì)量m多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．汽車的加速性能是反映汽車性能的重要指標(biāo)．速度變化得越快，表明它的加速性能越好．如圖所示為研究甲、乙、丙三輛汽車加速性能得到的v-t圖象，根據(jù)圖象可以判定（　　）
A．甲車的加速性能最好B．乙比甲的加速性能好
C．丙比乙的加速性能好D．以上都錯(cuò)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，小球以沿斜面向上的12m/s的初速度從足夠長(zhǎng)的斜面的中部沿著斜面運(yùn)動(dòng)，已知小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度大小恒為4m/s2，求小球運(yùn)動(dòng)到距出發(fā)點(diǎn)16m遠(yuǎn)位置所需要的時(shí)間及此時(shí)小球的速度大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，傳送帶的水平部分ab=4m，斜面部分bc=4m，bc與水平面的夾角α=37°．一個(gè)小物體A與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25，傳送帶沿圖示的方向運(yùn)動(dòng)，速率v=2m/s．若把物體A輕放到a處，它將被傳送帶送到c點(diǎn)，且物體A不會(huì)脫離傳送帶．求物體A從a點(diǎn)被傳送到c點(diǎn)所用的時(shí)間．（已知：sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)E及內(nèi)阻r（E約為6V，r約為1.5Ω）．器材：量程3V的理想電壓表V，量程0.6A的電流表A（具有一定內(nèi)阻），固定電阻R=8.5Ω，滑線變阻器R′（0-10Ω），開關(guān)S，導(dǎo)線若干．

①畫出實(shí)驗(yàn)電路原理圖．圖中各元件需用題目中給出的符號(hào)或字母標(biāo)出．
②用筆畫線代替導(dǎo)線完成實(shí)物連接圖．
③該同學(xué)順利完成實(shí)驗(yàn)，測(cè)定得到下列數(shù)據(jù)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中的坐標(biāo)上畫出UI圖線，由圖線知：電池的電動(dòng)勢(shì)為3.0，內(nèi)阻為0.5．
I/A0.10.170.230.30
U/V1.201.000.800.60

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．“10米折返跑”的成績(jī)反映了人體的靈敏素質(zhì)．測(cè)定時(shí)，在平直跑道上，受試者以站立 式起跑姿勢(shì)站在起點(diǎn)（終點(diǎn)）線前，聽到起跑的口令后，全力跑向正前方10米處的折返線，測(cè)試員同時(shí)開始計(jì)時(shí)．受試者到達(dá)折返線處，用手觸摸折返線處的物體（如木箱）后，再轉(zhuǎn)身跑向起點(diǎn)（終點(diǎn)）線，當(dāng)胸部到達(dá)起點(diǎn)（終點(diǎn)）線的垂直面時(shí)，測(cè)試員停止計(jì)時(shí)，所用時(shí)間即為“10米折返跑”的成績(jī)，如圖5所示．設(shè)受試者起跑的加速度為4m/s2，運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度為4m/s，快到達(dá)折返線處時(shí)需減速到零，減速的加速度大小為8m/s2，返回時(shí)達(dá)到最大速度后不需減速，保持最大速度沖線．求該受試者“10米折返跑”的成績(jī)?yōu)槎嗌伲?/div>

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